Niðurlag Þann lærdóm má draga af þessum könnunum að leggja þarf meiri vinnu í undirbúning þeirra. Leiðbeiningar um út- fyllingu eyðublaðsins þurfa að vera skýrar. Brýnast er að skil- greina hvernig skuli telja innkomnar og útsendar beiðnir um millasafnalán. Einnig þarf að vera hægt að meta þann tíma sem tekur söfn að afgreiða beiðnir um millisafnalán og hve lengi lánþegar þurfa að bíða eftir efni sem pantað hefur verið. Þá þurfa bókasöfnin að leggja meiri alúð við talningu beiðna um millisafnalán og afgreiðslu þeirra svo og við útfyllingu eyðublaðsins. Millisafnalán eru vaxandi þáttur í starfsemi bókasafna. Nauðsynlegt er að hafa yfirlit yfir þessa starfsemi. Frá því síð- asta könnun var gerð er liðið eitt ár. Margt hefur breyst á þessum tíma. Tækninni fleygir fram og æ fleiri hafa aðgang að skrám um ritakost bókasafna um allan heim. Lánþegar gera meiri kröfur um að fá efni sem þeir sjá að er til í öðrum bókasöfnum. Af því leiðir aukning millisafnalána. Skemmri tími þarf að líða milli kannana til þess að yfirsýn fáist yfir þennan mikilvæga þátt í starfsemi íslenskra bókasafna. HEIMILDIR: Erla Sigþórsdóttir. 1983. AllsherjaraSgangur að ritum (UAP) og könnun á millisafnalánum á íslandi. [BA-ritgerð: Háskóli Islands]. Guðrún Pálsdóttir. 1989. Millisafnalán í islenskum rannsóknarbókasöfnum. Bókasafnií, 13, apríl: 36-40. Kristín Bragadóttir. 1977. Millisafhalán. [BA-ritgerð: Háskóli Islands]. Þórir Ragnarsson, Kristín Þorsteinsdóttir og Guðrún Gísladóttir. 1978. Millisafnaldn álslandi. Reykjavík : [s.n.]. SUMMARY Interlibrary Loans in Iceland 1976-1993 A survey on interlibrary loans activities in Icelandic research and second- ary school libraries, conducted early in 1993, is described, and compared with former surveys conducted in 1976, 1981 and 1987 respectively. The survey reveals continuous increase in interlibrary loans activities during the period under consideration and further that more libraries charge for interlibrary loans requests than before. The concept interlibrary loan is defined and the concept research líbrary as well. The findings of the 1993 survey are shown in text, tables and bar charts, e.g. that 96% of the requests within the country could be fulfilled. The secondary school libraries are rather recipients than givers in this respect. The University Library in Reykjavik is the center for international interlibrary loans for domestic libr- aries and foreign libraries as well. 89% of interlibrary loans requests from foreign countries could be fulfilled and 98% requests from Icelandic libr- aries to foreign countries. The other Nordic countries are in both cases the main associates. As a main reference tool for domestic interlibrary loans ser- ves the Union Catalogue ofSerial Publications in Icelandic Research Libraries and Institutions and further the on-line catalogue of the University and National Library. For international library loans NOSP : the Nordic Union Catalogue ofSeriab and severai bibliographic data bases on the Internet ser- ve as the main reference tools. Conclude by stressing the importance of reg- ular statistical surveys on the subject, especially today when library services are rapidly changing due to new technologies. • verkirt tala • Náttúrusyn Siðftceöistofnun Hajfrœðill Umistefíin Stefánsson Menning og sjálfstœðt I'ííílSkiílason LEICU RÉTTUR # Leiguréttur l l'álíSigiirðssoii StjómsMpltn Islands (iiunuir G.Schnvn & Ólajurjóhcmmssoti ' 1 &ARÁJTAUM - **" 1 ,: ..... Harálla inii rald Anðiir Slyrkársdóllir Fléllur (,'reinasajii HÖFUNDA RÉTTUR lliiflindtirélliir l'iíll Sigurðssoii Tilraimir haiula l'orsleini Afma'lisril tileinhið Þorsteini GWasxnl liríjlokksra'iiilil/ieist'miisljóniiiiálii Sniiuir kiisljdnssoii Háskélaútgáfari • Háskéli íslanás, Aðalbyggtng • Síml 69 4003 • fax 21331
Beinir tenglar