MENNTAMAL 149 AF ERLENDUM VETTVANGI. Kennarar þarfnast einnig verndar. Þýtt og endursagt úr Norsk skuleblad. Hið eilífa vandamál, aginn, hefur mjög verið á dagskrá undanfarið. Ástæðan er að þessu sinni ritstjórnar- grein í 41. tölublaði þessa rits1). Auð- vitað er það gott, að slíkar umræður skuli eiga sér stað. Sú var líka ætlunin með greininni. En umræðum af þessu tagi fylgir hætta, sem rétt er að vara við. Þótt það sé kostur að vissu leyti, Friðbjörn Benónisson. að ræða mál alhliða til þess að varpa ljósi á alla þætti þess, vill það verða svo, að því umfangs- meiri sem umræðan er, þeim mun hættara er við, að hún fari úr reipunum. Aginn er eitt umfangsmesta og erfiðasta viðfangsefni skólans nú á dögum, og hér verður það fyrirvaralaust full- yrt, að við búum ekki yfir neinu töframeðali eða snilli- bragði, sem leysir vandann almennt. Samt dynur yfir okk- ur þrautslitin kenning, s. s. sú, að persónuleiki kennarans ráði úrslitum í þessu efni. Að svo mæltu hljóðna umræð- urnar, því hvaða mótbára er til gegn slíkri fullyrðingu? Enginn getur mælt móti henni. Á hinn bóginn er aðeins hægt að fallast á hana með því skilyrði, að við innritun í 1) Þ. e. Norsk skuleblad, nr. 41, 1960. F. B.