Menntamál

						152

MENNTAMAL

ur að taka afleiðingunum af því og veita honum nauð-

synlega vernd.

Athugasemd þýðandans.

Margt er líkt með skyldum. Sjálfsagt kannast íslenzkir

kennarar við flest það, sem hér er drepið á. Varla hefur

geðverndardeildin í Heilsuverndarstöðinni orðið til af ein-

tómri fordild, ekki heldur starfsfræðslan né embætti hins

einmana skólasálfræðings. Mikilsvert væri, ef allir yrðu

sammála um það hér „að auka þessa starfsemi eins mikið

og fljótt og mögulegt er."

Hitt getur verið vafasamara, hvert traust kennurum

er í reglum eins og þeim, sem drepið er á í greininni.

Sennilega fallast flestir aðilar á, þegar til kastanna kemur,

að úlfurinn megi ekki ganga laus, nema þá úlfurinn sjálfur.

Þótt takast mætti að smíða haldbæran f jötur af anda fisks-

ins, dyn kattarins, fogls hráka o. s. frv., er enn eftir að

leggja fjöturinn á, og hver vill leggja hönd sína að veði

og þiggja að launum spé hinna, sem hafa báðar sínar

heilar.

Við sjáum hvað setur?

Nýr skóli í Tammerfors.

Rannveig Löve.

í Tammer fors í Finnlandi eru 120.-

000 íbúar. Þar var hinn 1. október vígð-

ur nýr skóli, sem Tammerforsbúar eru

mjög stoltir af. Skólinn er skipulagður

og byggður fyrir hjálparbekki barna-

skólanna. Hann heitir Saukonpuiston

koulu og er fyrsti skóli sinnar tegundar

í Finnlandi.

Byggingin er 12.000 rúmmetrar og

kostaði ca. 115 milljónir marka. Arki-