Tķmarit.is   | Tķmarit.is |
Leita | Titlar | Greinar | Fréttir | Um vefinn | Algengar spurningar |
skrį inn | Íslenska | Føroyskt | Kalaallisut | Dansk | English |

Menntamįl

PDF  | HQ_PDF  | TXT  |
Skoša ķ nżjum glugga:
PDF  | HQ_PDF  | TXT  |


Ašlaga breidd


žś žarft aš vera meš Adobe Reader Plugin til aš skoša žessa sķšu


get Adobe Reader



Menntamįl

						MENNTAMÁL                                                                                    153

tektarnir Ilveskoski og Uotila skipulögðu og teiknuðu bygg-

inguna eftir að hafa ferðazt um Svíþjóð, Danmörk og

Þýzkaland ásamt Kartila skólastjóra til þess að kynna sér

slíka sérskóla. Við Saukonpuiston koulu eru nú 210 nem-

endur og 18 kennarar. Tveir bekkjanna eru svonefndir

vinnubekkir, hinir eru venjulegir hjálparbekkir.

Við byggingu skólans var lögð áherzla á að hann væri

aðlaðandi og hlýlegur, heimilislegur, um leið og hann full-

nægði að öðru leyti fyllstu kröfum, sem til slíkra stofn-

ana eru gerðar. Skólalóðin er látin vera eins og hún kem-

ur fyrir frá náttúrunnar hendi. Byggingin er U-laga og

skiptist þannig, að í annarri álmunni eru kennslustofurn-

ar, en í hinni eru vinnu- og tómstundaherbergi. Þar er

einnig stofa læknis og tannlæknis og bókasafn, en það er

ætlað öllum, sem í skólanum eru eða hafa verið. í mið-

byggingunni er svo leikfimis- og samkomusalur.

í kennsluálmunni er stofunum skipt þannig, að fjórar

stofur hafa sameiginlegan inngang frá leikvelli og er þá

gengið hálfan stiga niður í tvær stofanna, en hálfan stiga

upp í hinar tvær. Á þennan hátt skiptist skólinn í deildir.

Félagsstarfsemi skólans er ætlað mikið húsrými. Undir

kennarastofunum er salur, einskonar félagsheimili, þar

er sjónvarp og þessum sal fylgir líka sérstakt lítið eldhús.

Eftir hádegi dag hvern er þessi salur notaður sem dag-

heimili, en á kvöldin fer þar fram hvers konar félagsstarf-

semi og tómstundaiðja með aðstoð sérstakra leiðbeinenda.

Þarna prentar nemendasambandið meira að segja sitt eig-

ið blað.

Hinn nýi skóli í Tammerfors hefur vakið geysimikla at-

hygli vegna þess, hve aðlaðandi hann er og skemmtilegur

um leið og hann þjónar fullkomlega sínum nytsama til-

gangi. Þeir, sem við kennslu og skólamál fást, hafa látið í

ljós áhuga sinn á starfsemi þessari og vona nú, að fræðslu-

yfirvöld annarra staða sjái sér fært að bæta aðstöðu

þeirra, sem að hjálparkennslu starfa, í ríkari mæli en verið

					
Fela smįmyndir
Kįpa I
Kįpa I
Kįpa II
Kįpa II
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Blašsķša 89
Blašsķša 89
Blašsķša 90
Blašsķša 90
Blašsķša 91
Blašsķša 91
Blašsķša 92
Blašsķša 92
Blašsķša 93
Blašsķša 93
Blašsķša 94
Blašsķša 94
Blašsķša 95
Blašsķša 95
Blašsķša 96
Blašsķša 96
Blašsķša 97
Blašsķša 97
Blašsķša 98
Blašsķša 98
Blašsķša 99
Blašsķša 99
Blašsķša 100
Blašsķša 100
Blašsķša 101
Blašsķša 101
Blašsķša 102
Blašsķša 102
Blašsķša 103
Blašsķša 103
Blašsķša 104
Blašsķša 104
Blašsķša 105
Blašsķša 105
Blašsķša 106
Blašsķša 106
Blašsķša 107
Blašsķša 107
Blašsķša 108
Blašsķša 108
Blašsķša 109
Blašsķša 109
Blašsķša 110
Blašsķša 110
Blašsķša 111
Blašsķša 111
Blašsķša 112
Blašsķša 112
Blašsķša 113
Blašsķša 113
Blašsķša 114
Blašsķša 114
Blašsķša 115
Blašsķša 115
Blašsķša 116
Blašsķša 116
Blašsķša 117
Blašsķša 117
Blašsķša 118
Blašsķša 118
Blašsķša 119
Blašsķša 119
Blašsķša 120
Blašsķša 120
Blašsķša 121
Blašsķša 121
Blašsķša 122
Blašsķša 122
Blašsķša 123
Blašsķša 123
Blašsķša 124
Blašsķša 124
Blašsķša 125
Blašsķša 125
Blašsķša 126
Blašsķša 126
Blašsķša 127
Blašsķša 127
Blašsķša 128
Blašsķša 128
Blašsķša 129
Blašsķša 129
Blašsķša 130
Blašsķša 130
Blašsķša 131
Blašsķša 131
Blašsķša 132
Blašsķša 132
Blašsķša 133
Blašsķša 133
Blašsķša 134
Blašsķša 134
Blašsķša 135
Blašsķša 135
Blašsķša 136
Blašsķša 136
Blašsķša 137
Blašsķša 137
Blašsķša 138
Blašsķša 138
Blašsķša 139
Blašsķša 139
Blašsķša 140
Blašsķša 140
Blašsķša 141
Blašsķša 141
Blašsķša 142
Blašsķša 142
Blašsķša 143
Blašsķša 143
Blašsķša 144
Blašsķša 144
Blašsķša 145
Blašsķša 145
Blašsķša 146
Blašsķša 146
Blašsķša 147
Blašsķša 147
Blašsķša 148
Blašsķša 148
Blašsķša 149
Blašsķša 149
Blašsķša 150
Blašsķša 150
Blašsķša 151
Blašsķša 151
Blašsķša 152
Blašsķša 152
Blašsķša 153
Blašsķša 153
Blašsķša 154
Blašsķša 154
Blašsķša 155
Blašsķša 155
Blašsķša 156
Blašsķša 156
Blašsķša 157
Blašsķša 157
Blašsķša 158
Blašsķša 158
Blašsķša 159
Blašsķša 159
Blašsķša 160
Blašsķša 160
Blašsķša 161
Blašsķša 161
Blašsķša 162
Blašsķša 162
Blašsķša 163
Blašsķša 163
Blašsķša 164
Blašsķša 164
Blašsķša 165
Blašsķša 165
Blašsķša 166
Blašsķša 166
Blašsķša 167
Blašsķša 167
Blašsķša 168
Blašsķša 168
Blašsķša 169
Blašsķša 169
Blašsķša 170
Blašsķša 170
Blašsķša 171
Blašsķša 171
Blašsķša 172
Blašsķša 172
Blašsķša 173
Blašsķša 173
Blašsķša 174
Blašsķša 174
Blašsķša 175
Blašsķša 175
Blašsķša 176
Blašsķša 176
Blašsķša 177
Blašsķša 177
Blašsķša 178
Blašsķša 178
Blašsķša 179
Blašsķša 179
Blašsķša 180
Blašsķša 180
Blašsķša 181
Blašsķša 181
Blašsķša 182
Blašsķša 182
Blašsķša 183
Blašsķša 183
Blašsķša 184
Blašsķša 184
Blašsķša 185
Blašsķša 185
Blašsķša 186
Blašsķša 186
Blašsķša 187
Blašsķša 187
Blašsķša 188
Blašsķša 188
Blašsķša 189
Blašsķša 189
Blašsķša 190
Blašsķša 190
Blašsķša 191
Blašsķša 191
Blašsķša 192
Blašsķša 192
Blašsķša 193
Blašsķša 193
Blašsķša 194
Blašsķša 194
Blašsķša 195
Blašsķša 195
Blašsķša 196
Blašsķša 196
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Auglżsingar
Kįpa III
Kįpa III
Kįpa IV
Kįpa IV