Sjómannadagsblaðið

						40

SJOMANNADAGSBLADID

fjarskiptadeild og tölvudeild. Þetta

gefur okkur vísbendingu um umfang-

ið.

Þá gegna samlíkjar (kailaðir herm-

ar í V.I.) afar mikilvægu hlutverki við

kennsluna í starfi beggja skólanna.

Þetta eru mjög dýr tæki, en um það

þýðir ekki að fást, þar sem ekki er

tekið mark á sjómannaskóla sem ekki

hefur yfir fullkomnum samlíkjum og

hermum að ráða. Fyrsta siglingasam-

líkinn fékk Stýrimannaskólinn árið

1975 og var hann endurnýjaður 1989.

Vil ég geta um að nú hefur verið gerð-

ur viðhaldssamningur til sex ára við

norskt fyrirtæki, Kongsberg/Nor-

control. Er að því mikill ávinningur,

en vegna samningsins eigum við í

vændum að fá þetta mikilvæga tæki

endurnýjað til fullnustu á næsta ári.

Með siglingaherminum geta nemend-

ur okkar lært að sigla allt umhverfis

landið og inn á fimm íslenskar hafnir,

auk þess um Ermarsund, Gíbraltar-

sund, Færeyjar og Eyrarsund og fleiri

siglingaleiðir. Fiskveiðisamlíkinn

fengum við 1991. Hann sýnir hvað

gerist þegar nót eða trolli er kastað.

Við höfum notið aðstoðar starfandi

skipstjóra við kennslu á fiskveiðisam-

líkinn og hefur til dæmis Guðmundur

Jónsson skipstjóri á Venusi aðstoðað

okkur dyggilega.

Ég hef orðið var við að traust

manna erlendis á okkur eykst þegar

þeir heyra hvað og hvernig við kenn-

um faggreinar, á siglingasamlíki og

tæki. Það sýndi sig þegar við Vil-

mundur Víðir Sigurðsson kennari og

deildarstjóri vorum í Rotterdam á

fyrra ári og ég hélt fyrirlestur um nám

og kennslufyrirkomulag við Stýri-

mannskólann og um kröfur til skip-

stjórnarréttinda hér á landi.

Eins og ég minntist á tengist skip-

stjórnar- og vélstjórnamámið æ meir

og kem ég þá enn að því hve mikil-

vægt er að skólarnir séu undir sama

þaki. Samvinnan er með miklum

ágætum og meðal annars erum við

skólameistararnir einhuga um að

stefna beri að því að bjóða hér upp á

tæknistúdentspróf. Hyggjumst við

gera tillögu þar um og er það eitt af

okkar samstarfsverkefnum, en sam-

kvæmt framhaldsskólalögum mega

skólar á framhaldsskólastigi gera til-

lögur um viðbótarnám svo menn eigi

kost á námi á háskólastigi. Það hyggj-

umst við nýta okkur."

Hús tileinkað sjómönnum

„Einstaklega fátæklegar fjárveit-

ingar til viðhalds Sjómannaskóla-

hússins og lóðarinnar, sem ekki er

lokið 52 árum eftir að flutt var í hús-

ið, eru alveg í öfugu hlutfalli við

framlag íslenskra sjómanna. Þetta er

auðvitað furðulegt í landi sem hefur

fram á þennan dag fyrst og fremst lif-

að á því sem úr sjónum kemur. Hins

vegar leiðir þetta hugann að þeirri

einstöku ræktarsemi sem gamlir nem-

endur okkar hafa sýnt skóla sínum.

Arlega hafa þeir fjölmennt á skólaslit-

in og fært okkur dýrar gjafir. A hund-

rað ára afmælinu 1991 gaf L.I.U. okk-

ur 8 milljónir króna til kaupa á fisk-

veiðisamlíkinum. En hvað eftirminni-

legast var þó hvernig staðið var að

stofnun Hollvinasamtaka Sjómanna-

skóla Islands 29. nóvember sl., þegar

flutningurinn kom til tals sl. haust.

Skörulegur málflutningur forvígis-

manna þeirra og stuðningsyfirlýsing-

ar hvaðanæva að yljuðu okkur sem

hér störfum um hjartarætur. Menn

sögðu „þetta er okkar hús," og vöktu

athygli allrar þjóðarinnar á hvað um

var að vera. Því vil ég enda þetta

spjall á því að færa Hollvinasamtök-

um Sjómannaskólans bestu þakkir

fyrir liðveisluna. Við erum ánægðir

hér og viljum að húsið sé nýtt í sam-

ræmi við tilgang og hugsjónir þeirra

sem stóðu að byggingu þess.

I góðri samvinnu við nágranna

okkar í KHÍ og Þóri Ólafsson rektor

KHI lítum við björtum augum fram á

veginn og álítum að Björn Bjarnason

menntamálaráðherra hafi réttilega

tekið af skarið um að Stýrimannskól-

inn í Reykjavík og Vélskóli íslands

verði hér eftir sem hingað til í Sjó-

mannaskóla íslands. Við treystum því

og væri annað enda ekki við hæfi."

AM

Jíafnarjjarðarbœr sendir öllum

íslenskum sjómönnum

árnaðaróskir á fiátíðisdegi fyeirra