Tímarit um uppeldi og menntamál

						11

En það liggur í augum uppi, að verði pað efni

valið, sem eitt fullnægir í öllu verulegu peim kröfum,

sem gjörðar verða til efnisins til pess að tilgangurinn

náist, pá er pað í öllu tilliti hentugast, að hafa að eins

eitt efni. J>að er að öllu leyti auðveldara viðfangs og

kostnaðarminna, bæði vegna húsrúms, kennslukrapta og

áhalda, heldur en að hafa mörg efni undir í einu.

J>að efni, sem að öllu samtöldu pykir hentugast, ef

um að eins eitt er að gera, er trje. «Við trjevinnuna

er auðvelt að hafa nægilega margbrotnar æfingar, og

hvorki of örðugar nje hættulegar fyrir heilsu nemand-

ans. Að henni er auðvelt að láta nemendurna standa

pannig, að alls pess sje gætt, sem gæta parf og heil-

brigðisfræðin krefur; og við trjesmíðar er auðvelt að

kenna góð og gagnleg haudtök. Trjeð er nægilega fast

í sjer til pess, að búa til úr pví hvað sem vera skal;

og góðar trjátegundir nægilega pjettar til að sýna á

peim hina mestu   hagleiks-íþrótU (Aksel   MikkelsenJ.

Hjer yrði of langt upp að telja allar hinar mis-

munandi kennsluaðferðir í skólaiðnaði, og skal jeg pví

Mta mjer nægja að minnast lítils háttar á pann skóla

sem mjer er kunnugastur, skóla Akseh Mikhelsens í

Khöfn, enda hygg jeg, að skólaiðnaður sje hvergi nú

sem stendur kominn í rjettara hoif en í honum. — Hanu

er stofnaður fyrir að eins fáum árum, en er nú aðal-

menntastofnun í pessari grein fyrir danska skólakennara,

enda sækja hann nú seinustu árin einnig kennarar frá

ymsum öðrum löndum álfunnar.

þess skal pá fyrst getið, að jafnhliða smíðunum

fer allt aí' tilsögn í teiknun, og er hver sú æfing, sern

gerð er, hver hlutur, sem myndaður er (eða partur af

honum), dreginn með bl^ant á trjeð, sem á að mynda

hann úr.

Allt, sem búið er til, er   gert úr trje, eptir fyrir-