56 kosti munu peir, sem mest eiga að hafa notin af starfi peirra, hafa eitthvert eptirlit með hvernig þeir leysi pað af hendi. Áður en jeg hrerf frá að tala um skóla, ætla jeg að minnast fám orðum á lýðháskólana, pótt jeg að vísu sæi engan peirra sjálfur. Nú eru um 70 slíkir skólar í Danmörku, og fer peim jafnt og þjett fjölgandi. Á. síð- ustu 10 árum hafa 20 þeirra komið upp. Á flestum peirra fer fram kennsla bæði karla og kvenna, en þó er eigi kennt saman körlum og konum, nema á tveim af peim, heldur sinn árstímann hvorri deild. Skólatími í karladeildinni er venjulega 5-6 máhuðir ár hvert, frá nóv. til marzloka, eða frá nóvember til aprílloka, en í kvenna- deildinni 3 mánuðir, maí, júní og júlí. Skólar þessir eru einkum ætlaðir alpýðumönnum, og var í fyrstu lít- ill eða enginn lexíulærdómur á peim, en aðalaugnamið peirra að vekja íhugun nemenda, og mestmegnis hafðir til þess fyrirlestrar. Að vísu halda þeir að nokkru leyti áfram í sama horfi, en þó er nú farið að kenna par heinlínis meira en áður var; þeir eru að færast nær amtskólunum norsku og gagnfræðaskólum vorum. Danir, Norðmenn o. fi. hafa fundið þörf á pví að veita peim alpýðumönnum sínum, sem girntust, meiri menntun en barnaskólar veita, og eigi síður hitt að gefa peim kost á að fást við lærdöm, pegar peir hefðu náð meiri andlegum proska en barnið hefur til að bera. En Iví stofnuðu peir sjerstaka skóla til peirra hluta? Hversvegna ljetu peir sjer ekki nægja með gagnfræða- skóla sína? |>að hefur sjálfsagt komið til af pví, að peir hafa ekki talið gagnfræðaskóla menntunina, í pví horfi sem hún er hjá peim, alls-endis hagkvæma handa hændalýð; enda mun pað sannast að segja, að gagnfræða- skólar með sama fyrirkomulagi og erlendis geti ekkí samrýmst við danska lýðháskóla, norska amtsskóla og
Beinir tenglar