Tímarit Tónlistarf élagsins ¦M M* iwturae wi Prag-kvartettinn Cerny, Berger, Vectomov, Schwejda. Kennsla í tónfræSi (teori, konlrapunkt, instrumenl- ation) mátti heita nýmæli hér þegar skólinn tók til starfa. Almenn tónfræSi heíir veriS skildunámsgrein allra nem- enda, en vandasamari íramhaldsgreinar hennar sér- stök námsgrein. Árangur þessarar fræSslu hefir nú kom- ið í ljós á athyglisverSan hátt og spáir góSu um fram- tíSina. 1'aS er heidur ekki vansalaust, aS þeir sem finna köllun hjá sér til aS yrkja í tónum, þurfi aS fara í smiSju meS hugmyndir sínar til þess aS fá þeim fram- bærilegan búning. Form tónverksins lofar meistarann alveg eins og innihaldiS, sýnir sérkennileik hans og hug- kvæmni engu síð'ur. Hvorttveggja þarf því að vera af sömu rót vaxið. Þótt margt hafi háS skólanum á undanförnum ár- um, þá vil ég aSeins geta hér um tvö atriSi og nær hiS 11