Tķmarit.is   | Tķmarit.is |
Leita | Titlar | Greinar | Fréttir | Um vefinn | Algengar spurningar |
skrį inn | Íslenska | Føroyskt | Kalaallisut | Dansk | English |

Svart į hvķtu

PDF  | HQ_PDF  | TXT  |
Skoša ķ nżjum glugga:
PDF  | HQ_PDF  | TXT  |


Ašlaga hęš


žś žarft aš vera meš Adobe Reader Plugin til aš skoša žessa sķšu


get Adobe Reader



Svart į hvķtu

						orðið framleiðslutæki, þ. e. í hönd-

um almennings verða þeir félags-

legt framleiðslutæki. Mótsetningin

milli framleiöanda og neytanda felst

ekki í rafvæddu fjölmiðlunum sjálf-

um heldur er hún tilbúin og henni

haldið við af efnahags- og lagakerfi.

Gamalt dæmi um þetta er mismun-

urinn á síma og símskeyti. Hið síö-

ara er enn í höndum skrifræðis-

stofnunar sem getur athugað og

geymt alla senda texta, en hver og

einn getur notfært sér símann; með

svokölluðu „fundarsambandi"3' yf-

irvinnur hann fjarlægðir og gerir

mörgum kleift að ræðast við sam-

tímis. Þráðlaust sjónvarp og hljóð-

varp eru enn háð lagaákvæðum rík-

isins (sbr. útvarpslögin). Sú tækni-

þróun sem fyrir langa löngu hefur

gert alþjóðlegt útvarp sem og

byggðaútvarp mögulegt og það að

stöðugt finnast fleiri tíðnisvið fyrir

sjónvarpssendingar — á gigaherz-

lengdinni einni er hægt að senda út

fleiri en eina dagskrá í einu á sama

stað, svo ekki sé minnst á margvís-

lega möguleika þráð- og gervi-

hnattasjónvarps — gerir það að

verkum að núgildandi lög um notk-

un Ijósvaka verða að teljast tíma-

skekkja. Þau minna á þá tíð þegar

rekstur prentsmiðju var háður leyfi

konungs. Hinar sósíalísku hreyfing-

ar verða að berjast fyrir eigin út-

varpsrásum; áður en langt um líður

verða þær að koma sér upp sínum

eigin senditækjum og endurvarps-

stöðvum.

Það sést Ijóslega af þessum eig-

inleikum nýju fjölmiðlanna að ekkert

það stjórnarfar sem nú þekkist getur

leyst úr læðingi það sem þeir bera í

skauti sér. Aðeins ífrjálsu sósíalísku

samfélagi geta þeir orðið raunveru-

legt framleiðsluafl. Skýringin á

þessu er sú að einungis með virkri

þátttöku fjöldans verða möguleikar

þeirra nýttir til fulls.

9. Þótt líkur séu til þess að sérhver

einstaklingur geti orðið virkur fram-

leiðandi þá er það aukaatriði og á

pólitískrar þýðingar nema því að-

eins að framleiðsla hans verði ann-

að og meira en einstaklingsbundið

tómstundastarf. Núverandi aðstæð-

ur valda því að vinnu einstaklinga

með fjölmiðla skortir þjóðfélagslega

þýðingu og þannig jafnframt fagur-

fræðilega. Dæmi um slíkt eru

skuggamyndirnar frá síðasta ferða-

lagi.

Þetta sést og Ijóslega af þeim

tækjakosti sem mönnum stendur til

boða á almennum markaði. Það að

tæki eins og Ijósmyndavélar og

8mm kvikmyndatökuvélar og ekki

síst segulband hafa verið í höndum

almennings um langt skeið sýnir að

einangrun einstaklinga hvers frá

öðrum kemur í veg fyrir að þeir verði

nokkurn tíman annað en amatörar

og aldrei raunverulegir framleið-

endur. Jafnvel framleiðslutæki með

eins mikla möguleika og stutt-

bylgju-sendirinn hefur verið tamið á

þennan hátt og hefur í höndum

radíóamatöra víðs vegar um heim-

inn orðið að hættu- og áhrifalausu

„tómstundastarfi". Einangraður á-

hugamaður er dæmdur til að fram-

leiða einungis lélegar og úreltar eft-

irlíkingar. Einstaklingsbundið fjöl-

miðlastarf er ekkert annað en

heimavinna háð ákveðnu leyfi. Þetta

leyfi verður áfram aðeins leyfi jafn-

vel þótt starfsemin sé flutt út á opin-

beran vettvang. í þessum tilgangi

hafa eigendur fjölmiðlanna þróaö

sérstakar dagskrár eða dálka,

stundum nefndir „lesendur hafa

orðið" eða eitthvað í þeim dúr. [

einhverju horninu hefur „lesandinn

(hlustandínn, áhorfandinn) orðið"

sem auðvitað er hægt að taka af

honum hvenær sem henta þykir.

Sömu sögu er að segja um hina

hefðbundnu skoðanakónnun sem

fer þannig fram að fólk er aðeins

spurt á þann veg að það sýni fram á

ósjálfstæði sitt með svarinu. Hér er

um reglubundna hringrás að ræða,

þar sem andsvarið (feedback) er

fyrirfram reiknað í inntaksgögnin

(input). (. . .)

10. Sósíalísk áætlun um hlutverk

fjölmiðla verður að fela í sér afnám

einangrunar einstakra þátttakenda í

hinu þjóðfélagslega náms- og fram-

leiðsluferli. Þetta er kjarninn í póli-

tískri umræðu um fjölmiðla og jafn-

framt það sem skilur á milli sósía-

lískrar afstöðu og síöborgaralegrar

eða skrifræðislegrar afstöðu. Sá

sem heldur að frelsunin verði fyrir

tilverknað einhverra véla eða kerfis

hversu vel það annars er uþþ byggt

gerir sig sekan um óraunsæja fram-

tíðartrú; hver sá sem ímyndar sér að

fjölmiðlarnir muni verða trjálsir at

sjálfu sér, bara ef fólk er nógu iðið

við að senda og taka á móti, bítur á

agn frjálshyggjunnar sem í nútíma-

legu gervi breiðir út morknar kenn-

ingar um náttúrulegt samræmi

stéttarhagsmuna.

Til að hnekkja slíkum blekkingum

verður að undirstrika að eigi að nýta

fjölmiðla á réttan hátt þarf skipu-

lagningu. Forsendaframleiðslu sem

hefur hagsmuni framleiðandans aó

viðfangsefni er sú að framleiðslan

sé unnin í samvinnu. Hún er í raun

eitt form sjálfskipulagningar sem er

tilkomin af þjóðfélagslegri þörf.

Segulbandstæki og Ijósmynda-

vélar eru þegar í miklum mæli í

höndum almennings. Það fer ekki

hjá því að maður spyrji sjálfan sig

hvers vegna í ósköpunum þessi

framleiðslutæki skjóti ekki upp koll-

inum á vinnustöóum, í skólum, á

skrifstofum og yfirleitt alls staðar í

þjóðfélaginu þar sem andstæðir

hagsmunir takast á. Fólkiö gæti

þannig sjálft tjáð reynslu sína í

þessari hagsmunabaráttu, fengið

um hana sannanir og dregið af

henni þýðingarmikla lærdóma.

Það segir sig sjálft að borgaralegt

þjóöfélag reynir með aragrúa laga

og reglugerða að koma í veg fyrir að

slíkir möguleikar verði nýttir. Það

lýsir yfir friðhelgi heimila og rétti at-

vinnu- og þjónustufyrirtækja til aö

láta hvíla leynd yfir starfsemi sinni. Á

54

SVART Á HVlTU

					
Fela smįmyndir
Kįpa I
Kįpa I
Kįpa II
Kįpa II
Blašsķša 1
Blašsķša 1
Blašsķša 2
Blašsķša 2
Blašsķša 3
Blašsķša 3
Blašsķša 4
Blašsķša 4
Blašsķša 5
Blašsķša 5
Blašsķša 6
Blašsķša 6
Blašsķša 7
Blašsķša 7
Blašsķša 8
Blašsķša 8
Blašsķša 9
Blašsķša 9
Blašsķša 10
Blašsķša 10
Blašsķša 11
Blašsķša 11
Blašsķša 12
Blašsķša 12
Blašsķša 13
Blašsķša 13
Blašsķša 14
Blašsķša 14
Blašsķša 15
Blašsķša 15
Blašsķša 16
Blašsķša 16
Blašsķša 17
Blašsķša 17
Blašsķša 18
Blašsķša 18
Blašsķša 19
Blašsķša 19
Blašsķša 20
Blašsķša 20
Blašsķša 21
Blašsķša 21
Blašsķša 22
Blašsķša 22
Blašsķša 23
Blašsķša 23
Blašsķša 24
Blašsķša 24
Blašsķša 25
Blašsķša 25
Blašsķša 26
Blašsķša 26
Blašsķša 27
Blašsķša 27
Blašsķša 28
Blašsķša 28
Blašsķša 29
Blašsķša 29
Blašsķša 30
Blašsķša 30
Blašsķša 31
Blašsķša 31
Blašsķša 32
Blašsķša 32
Blašsķša 33
Blašsķša 33
34-35
34-35
Blašsķša 36
Blašsķša 36
Blašsķša 37
Blašsķša 37
Blašsķša 38
Blašsķša 38
Blašsķša 39
Blašsķša 39
Blašsķša 40
Blašsķša 40
Blašsķša 41
Blašsķša 41
Blašsķša 42
Blašsķša 42
Blašsķša 43
Blašsķša 43
Blašsķša 44
Blašsķša 44
Blašsķša 45
Blašsķša 45
Blašsķša 46
Blašsķša 46
Blašsķša 47
Blašsķša 47
Blašsķša 48
Blašsķša 48
Blašsķša 49
Blašsķša 49
Blašsķša 50
Blašsķša 50
Blašsķša 51
Blašsķša 51
Blašsķša 52
Blašsķša 52
Blašsķša 53
Blašsķša 53
Blašsķša 54
Blašsķša 54
Blašsķša 55
Blašsķša 55
Blašsķša 56
Blašsķša 56
Blašsķša 57
Blašsķša 57
Blašsķša 58
Blašsķša 58
Blašsķša 59
Blašsķša 59
Blašsķša 60
Blašsķša 60
Blašsķša 61
Blašsķša 61
Blašsķša 62
Blašsķša 62
Blašsķša 63
Blašsķša 63
Blašsķša 64
Blašsķša 64
Blašsķša 65
Blašsķša 65
Blašsķša 66
Blašsķša 66
Blašsķša 67
Blašsķša 67
Blašsķša 68
Blašsķša 68
Kįpa III
Kįpa III
Kįpa IV
Kįpa IV