Morgunblaðið - 25.03.1955, Blaðsíða 10
10
MORGUNBLAÐIÐ
Föstudagur 25. marz 1955
Ljónsungarnir hlutu blessun
[ Nýkomið mikið úrval af
sængurveradamaski
férefti 1
: . :
flóneli með barnamyndum [
■■■■■■■■■•■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■•«■■■•■•••■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
EINBÝLISHÚS
■ Sá, sem leggur fram 50—70 þúsund kr., getur tryggt sér •
: einbýlishús á hentugum stað í Kópavogi, fokhelt og múr- •
: húðað utan (4 herb. og eldhús á hæð 3 í kiallara, til ;
• greina kemur að koma fyrir herbergjum í risi). Húsið -
■ ^
; vereður tilbúið til afhendingar tveim mánuðum eftir að ;
■ •
, . verkföllum líkur. Tilboð sendist afgr. Mbl. fyrir manu- ;
i ; •
1 ; dagskvöld merkt: „Hagstætt —602“.
Á St. Antoniusar-degi, 17. janúar hljóta dýrin á ítaliu blessun. Þessir þrír ljósungar, sem sjást á
myndinni, fæddust í dýragarði í Róm nokkru fyrir 17. janúar og urðu því blessunar aðnjótandi. Einn
prestur Rómaborgar framkvæmir athöínina.
Fræðslu- og umræðufundur
Foreldrafélogs Laugarnes-
skóla fókst með ágætum
FORELDRAFELAG Laugarnes-!
skóla hélt fræðslu og um- j
ræðfund föstudaginn 11. marz kl.
8,30 í Laugarnesskóla.
í fundarbyrjun minntist form.
Ragnh. Möller, Ármanns Hall-
dórssonar námsstjóra og bað
menn að rísa úr sætum í virð-
ingarskyni við minningu þessa
ágæta manns. Form. rakti störf
félagsins milli funda og las bréf
til Kennarafélags skólans, þar
sem farið er fram á, að haldnir j
séu bekkjarfundir með foreldr-
uni,
•A.dagskrá kvöldsins var fyrst'
erjndi Jóns Sigurðssonar skóla-
stjóra, sem lýsti fyrirhuguðu
fytirkomulagi á lóð skólans og
sýfidi jafnframt skipulagsupp-
drjátt skólalóðar og skýrði hann
fyrir fundarmönnum. Ragnh. E. |
Mpller og Stefán óiafur Jónsson
töluðu að loknu erindi skólastjóra
um skólalóðina. I
pá voru bornar upp tvær til-
löfcur frá stjórn félagsins og sam-
þykktar með samhljóða atkvæð-
uhr/ varðandi lóðina og fram-
kvEemdir á henni.
Næsti liður dagskrárinnar var ]
erindi Dr. Matthíasar Jónassonar j
er hann kallaði: Hvað eigum við ]
að gera til þess að tryggja náms-
árangur barna fyrstu 3 skóla-
árin.
Það er mikil breyting í lífi
barnsins, að hefja skólanám. —
Náuðsynlegt er að barnið nái
árangri, sem því er sýnilegur. I
Þetta gerist fyrst og fremst í
lestrarnáminu. Böm sem ekki ]
verða læs á fyrsta og öðrum!
skólavetri, lenda oftast í mikl-
um erfiðleikum með skólanámið. !
Til þess að tryggja námsárang-1
ur barnsins þarf vel að gæta
þess, að það hafi náð hæfilegum
þroska þegar það byrjar skóla-
nám. Á þessu er mikill misbrest-
ur. Mörg böm koma í skóla þekk-
ingarsnauð um umhverfi sitt með
ófullkomið mál og óþjálfaða at-
hygli. Úr þessari vöntun, sem
stendur námsárangri í vegi gætu
foreldrar bætt að verulegu leyti,
ef þau gæfu sér tóm til. Skólinn
þarf einnig að sinna einstökum
börnum meira en nú er gert. —
Þegar börn sýna óeðlilega lítinn
árangur í skólanáminu, þarf sem
fyrst að fá úr því skorið með sál-
fræðilegri rannsókn, hvers eðlis
erfiðleikarnir eru. Oft má laga
þá með lítilfjörlegri aðgerð. Ef
þessi athugun og nauðsynleg að-
gerð eru látnar dragast svo lengi,
að barnið slitni úr tengslum við
félaga sína á námsbrautinni,
byrjar hið misheppnaða nám að
valda barninu leiða, að sundra
skapgerð þess og draga á annan
hátt úr framfaramöguleikum
þess. Foreldrar og kennarar ættu
að sameinast um þá sjálfsögðu
kröfu, að hvert barn verði læst
í síðasta lagi í lok þriðja skóla-
árs. Aðeins á þennan hátt verður |
barningu tryggð sú undirstöðu
þekking, sem áframhaldandi nám ]
hvílir á. Og aðeins með viðhh't- !
andi árangri í námi er andleg
vellíðan og heilbrigði barnsins.
tryggð.
Þriðji og síðasti liður á dag-
skránni var erindi Fræðslumála-
stjóra Helga Elíassonar: Hvað
gera félög foreldra og kennara í
Ameríku? Greindi hann fyrst til
glöggvunar nokkuð frá skólakerfi
Bandaríkjanna. Kennarar og for-
eldrar hafa sameiginlegan félags- l
skap, sem heitir, Foreldra-kenn-
arafélög, eða skammstafað P.T.A.
Markmið þessara félaga er fyrst
og fremst, að vinna að náinni
kynningu foreldra og kennara. i
T. d. með einkaviðtölum, bekkja- ■
fundum og fræðslufundum svip-
uðum þessum fundi sem hér er
haldinn. M. a. fræða foreldrar,
kennara um börn sín áður en þau ‘
koma í skólann og er það gert til
þess að kennarinn eigi auðveld- ]
ara með að skilja barnið og allar ’
aðstæður þess. Til þess að gefa
áheyrendum hugmynd um um-
ræðuefni almennra foreldrafunda
þar, nefndi fræðslumálastjóri
sem dæmi nokkur umræðuefni
slíkra funda:
Fyrsti skóladagurinn.
Háttvísi.
Námsferðir.
Leikir og útilíf.
Útvarp, sjénvarp, kvikmyndir.
Ahugamál nemenda.
Hvað vantar skólann?
Foreldra-kennarafélögin gefa
út fræðslurit um skólann, starf
hans og uppeldismál. — Taldi
fræðslumálastjóri þetta fyrir-
komulag í samstarfi vera til fyr-
irmyndar.
Að lokum voru frjálsar um-
ræður og tók þá Kristján Hjalta- i
son til máls, lét í ljós ánægju
sína yfir fundinum og þakkaði
langa og góða kynningu við skól-
ann. Benti á ýmsa erfiðleika
vegna þess hve skólahverfið væri
víðáttumikið, t. d. útilokaði það
kennara að mestu að vera í nánu
sambandi við foreldrana í út- j
hverfunum og einnig minntist ]
hann á erfiðleika barnanna úr
þessum sömu hverfum við að
sækja skólann, þrátt fyrir það
þó skólabíllinn bætti úr brýnni
þörf. I
Fundinn sátu á annað hundrað
manns. |
★
Eftirfarandi tillögur voru sam-
þykktar:
Fjölmennur fundur í Foreldra-
félagi Laugarnesskóla 11. marz
1955, lýsir samþykki sínu á til-
löguuppdrætti húsameistara bæj-
arins, að fyrirkomulagi á skóla-
lóðinni, er undanfarið hefur ver-
ið unnið að í samráði við skóla-
stjóra, Kennarafélag skólans og
Foreldrafélag Laugarnesskólans.
Skorar fundurinn eindregið á
bæjarstjóm Reykjavíkur að
hefja að nýju framkvæmdir við
skólalóðina þegar á næsta vori
og hraða þeim eins og unnt er.
Greinargerð.
★
Fjölmennur fundur í Foreldra-
félagi Laugarnesskóla 11. marz
1955, skorar á félagsmenn, for-
eldra og aðra íbúa Laugarnes-
skólahverfis, að styðja að fram-
kvæmdum á skólalóðinni, með
því að leggja fram dagsverk, eða
á annan hátt.
Fundurinn felur félagsstjóm
að tilnefna 7 menn og 7 til vara
í nefnd, sem vinni í samráði við
stjóm félagsins og forráðamenn
skólans að þessum framkvæmd-
um.
Skrifstofuherbergi
m m
m ■
: til leigu í Hafnarstræti frá 1. apríl n. k. — Uppl. í skrif- j
• stofu Náttúrulækningafélags íslands, Hafnarstræti 11, ;
; frá kl. 1—5 síðd. :
■ ■
■ j
Náttúrulækningafélag íslands. :
i Pontlac model ’4ð i
■ ■
■ ■
■ ■
■ í mjög góðu standi til sölu með tækifærisverði. — Til ;
» B
■ ■
; sýnis að Skipholti 27, sími 7142. ;
R BÍLL Ó8SÍA8T
■ ■
■ ■
■ ■
a ■
; Síation eða sendiferða, helzt Chevrolet, Ford eða Opel. :
■ ■
: Tilboð, er greini verð og tegund, sendist afgr. Mbl. fyrir ■
; mánudagskvöld merkt: „Nýr bíll“ —599. ;
NÝUNG
JjJ. Jf^orláhóóon Of JfJorfamann íi.j
Bankastræti 11 — sími 1280.
Engar skrúfur, enga nagla
Aðeiris vætt
og þrýst á vegginn.