Dagur - 21.09.1983, Blaðsíða 6
„Ég leyfí mér að vekja athygli á því, að vinsældir fram-
haldsdeildanna eru sífellt að aukast, eins og aukin aðsókn
sýnir og augu fólks eru að opnast fyrir þeirri staðreynd að
innan G.A. eru ýmsar menntunarleiðir. Þarerm.a. rek-
inn fullkominn verslunarskóli og fullgildur sjúkraliða-
skóli, þó að þeir heiti ekki þeim nöfnum af skipu-
lagsástæðum. Nafn skóla segir ekki alltaftil um eðli
námsins sem þar fer fram. Skilningur er einnig að aukast
á því að nú eru farnir að bjóðast fíeiri menntunarkostir
en menntaskólanám með stúdentsprófí. Það er víðarguð
en i Görðum.(í
Petta hafði Sverrir Pálsson
meðal annars að segja við nem-
endur sína þegar hann setti
Gagnfræðaskóla Akureyrar á
fimmtudaginn var, en þar með
var hafið fimmtugasta og fjórða
starfsár skólans. Sverrir tekur nú
við skólastjórn aftur eftir ársleyfi
frá störfum. Heildarfjöldi nem-
enda í skólanum í vetur verður
um 800 og er það veruleg fjölgun
frá fyrra ári. Mest er fjölgunin í
framhaldsdeildunum, en þar hef-
ur nemendum fjölgað um 50%.
En gefum nú Sverri Pálssyni orð-
ið aftur og fer setningarræða hans
orðrétt hér á eftir:
„Ég býð ykkur öll hjartanlega
velkomin til þessarar athafnar,
velkomin til starfs og leiks, vel-
komin til vetrarlangrar glímu við
þau skylduverk, sem bíða okkar
allra á komandi skólaári og ætlað
er að gera okkur stæltari og hæf-
ari, auðugri og öflugri, glaðari og
hamingjusamari en við værum án
þeirrar áreynslu, þeirra átaka og
þess ávinp.ings, sem glíman veitir
okkur eða á að veita okkur, ef
rétt er að henni staðið og af full-
um drengskap.
Með lækkandi sólargangi og
kólnandi veðri haustdaganna,
sem nú verða hver öðrum
skemmri, þótt margir hafi þeir
verið stilltir, bjartir og fagrir að
undanförnu, þykir okkur gott að
komast undir þak, inn í ylinn og
skjólið, sem skólinn okkar veitir.
Þar mun bíða okkar dagleg önn
við nám, kennslu eða önnur við-
fangsefni, og þar þarf okkur síst
að leiðast lífið, ef við göngum að
verki með réttu hugarfari,
starfsfús, starfsöm og starfsglöð.
Svo kemur að því, að sólin rís
aftur úr vetrardjúpinu, „vorið
góða, grænt og h!ýtt“, heilsar
okkur aftur og endurleysir úr
viðjum frosts og fanna, og við
göngum fagnandi út undir bláan
himin og breiðum faðminn móti
sumri og sunnangolu.
Prúð og frjálsleg í
fasi fram nú allir
i röð - til
skólasetningar.
kennaraliði skólans, þakkaði
fráfarandi kennurum vel unnin
störf og bauð nýja kennara vel-
komna og sagðist vænta góðs af
verkum þeirra. Að því búnu fjall-
aði Sverrir um nemendafjölda á
komandi vetri og sagði:
„Um nemendafjölda á kom-
andi vetri er hægt að fara nokkuð
nærri, en ógerningur að nefna
nákvæmar tölur, fyrr en nemend-
ur hafa komið til viðtals og liðs-
könnun hefir farið fram. Þær
breytast örlítið á hverjum degi og
jafnvel stundum nokkrum
sinnum á dag. En eftir því sem
næst verður komist, verða nem-
endur í 7. bekk 125 í 5 deildum,
í 8. bekk um 160 í 7 deildum og í
9. bekk um 145 í 6 deildum. í
grunnskóla verða því alls um 430
nemendur.
benda sérstaklega á þetta atriði.
Þessi 360 manna hópur skiptist
í stórum dráttum þannig, að á
heilbrigðissviði eru um 80, á upp-
eldissviði um 50, á viðskiptasviði
um 195 og í fornámi um 35. Á
fyrsta ári eru um 170, 2. ári um
125 og á 3. ári um 65. - Þá eru
ótaldir 10 nemendur Hússtjómar-
skólans, matvælabraut, sem
sækja hér kennslustundir í ein-
stökum áföngum. Heildarfjöldi
nemenda er því um 800.
Ég leyfi mér að vekja athygli á
því, að vinsældir framhaldsdeild-
anna eru sífellt að aukast, eins og
aukning aðsóknar sýnir, og augu
fólks eru að opnast fyrir þeirri
staðreynd, að innan G.A. eru
ýmsar menntunarleiðir. Þar er
m.a. rekinn fullkominn verslun-
arskóli og fullgildur sjúkraliða-
örðum
Skólasetningarræða Sverris Pálssonar, skólastjóra Gagnfræðaskóla Akureyrar
Q „Heim í gamla
hópinn minn((
Ég fagna því nú að vera kominn
aftur „heim í gamla hópinn minn,
heim á fornar slóðir“ eftir ár-
langa fjarvist frá starfinu í G.A.,
þótt gott hafi verið að gista aðrar
þjóðir um sinn. Mér hefir líka
þótt vænt um að finna, að skólinn
hefir verið í góðum og traustum
höndum ágætra forystumanna og
trausts kennaraliðs. Ég þakka
öllum starfsmönnum hans dyggi-
Iega varðstöðu um stofnunina, en
sérstaklega þeim Bernharði Har-
aldssyni, sem var skólastjóri til
maíloka, Magnúsi Aðalbjörns-
syni, sem var yfirkennari grunn-
skóladeilda sl. vetur, en skóla-
stjóri frá 1. júní til ágústloka, og
Baldvini Bjarnasyni, sem hefir
verið aðstoðarskólastjóri allan
tímann, ótrauða og gifturíka for-
ystu í sókn og vörn og marga nyt-
sama og þarfa nýjung. í þessari
forystusveit hafa einnig verið
brautarstjórarnir Margrét Péturs-
dóttir og Ólafur Búi Gunnlaugs-
son og hafa ekki látið sinn hlut
eftir liggja.
Ég vil geta þess sérstaklega til
marks um ágæti starfanna, sem
þetta fólk hefir leyst af hendi, að
niðurröðun kennslu og stunda-
skrárgerð framhaldsdeilda var
lokið snemma sumars og stunda-
skrárgerð í heild lauk skömmu
eftir mitt sumar. Hér var rösk-
Iega og vasklega að verki staðið.
Einnig reyndi mjög á hugkvæmni
og baráttuþrek við útvegun hús-
gagna og húsnæðis vegna skyndi-
legrar og stórfelldrar fjölgunar
umsókna um nám f framhalds-
deildum, og fram úr þeim vanda
var einnig ráðið með bestu lausn-
um, sem völ var á. Allt þetta er í
senn adáunarvert og þakkarvert.
Mér þótti í haust sem ég kæmi
hér að dúkuðu borði og rjúkandi
réttum og veislan gæti hafist. Og
nú er hún að hefjast.
9 Samvinna
og sambúð báðum
til gagns og sóma
Eins og jafnan áður verða nú
nokkrar breytingar á kennaraliði.
Fyrst skal nefna, að Bernharð
Haraldsson sem gegndi starfi
skólastjóra meginhluta síðasta
skólaárs, hefir nú verið settur
fyrsti skólameistari Verkmennta-
skólans á Akureyri og hefir því
fengið ársleyfi frá kennarastarfi
við G.A. Bernharð Haraldsson
gerðist stundakennari við G.A
haustið 1960 og var fastakennari
1961/1962, en gerði svo hlé á
kennslu hér nokkur ár, meðan
hann lauk háskólanámi. Haustið
1967 kom hann svo aftur og hefir
verið hér fastakennari upp frá
því. Hann varð deildarstjóri upp-
eldissviðs 1980, yfirkennari fram-
haldsdeilda 1981 og gegndi svo
skólastjórastarfi í fjarveru minni
frá hausti 1982 til maíloka 1983,
eins og áður sagði. Hann hefir
alltaf verið í hópi traustustu og
ötulustu starfsmanna skólans
sakir mannkosta og menntunar,
eins og ferill hans sýnir. Skól-
anum er því mikil missa að brott-
hvarfi hans, en sú er bótin, að
hann hefir ekki farið langt, því að
ekki er annað fyrirsjáanlegt en
Verkmenntaskólinn nýi, sem
reyndar er ekki enn fullborinn í
heiminn, verði að starfa í húsa-
kynnum G.A. að nokkru leyti
Sverrir Pálsson, skólastjóri, flytur setningarræðuna.
fyrst um sinn. Um leið og ég
þakka Bernharði Haraldssyni
ágæt, ómæld og ómetanleg störf
í þágu G.A. og vináttu allt frá
þeim dögum, þegar hann var hér
nemandi, óska ég honum af al-
hug allra heilla í nýju starfi við
nýja stofnun og vona jafnframt,
að samband verði gott og greitt
milli skólanna og samvinna og
sambúð til gagns og sóma.“
0 íframhalds-
deildum er
nemendafjölgun
gífurleg
Síðan ræddi Sverrir um aðrar
breytingar sem orðið hafa á
í framhaldsdeildum er nem-
endafjölgun gífurleg frá síðasta
skólaári, svo að athygli hlýtur að
vekja. Lætur nærri að hún sé um
50%. í fyrra voru nemendur inn-
ritaðir á haustönn um 240, en nú
um 360, og hefir slík skyndifjölg-
un vitanlega kallað á útvegun
viðbótarhúsnæðis, - húsgagna og
- kennara, sem allt hefir verið
leyst farsællega. Bæjaryfirvöld hafa
líka auðveldað þá lausn með góð-
um stuðningi sínum, viðbótar-
framlagi og lipurð, t.a.m. með
því að leigja skólanum meira
húsnæði í nýju íþróttahöllinni,
svo að engum nemanda, sem sótt
hefir um skólavist í G.A., hefir
þurft að vísa frá. Ég leyfi mér að
skóli, þó að þeir heiti ekki þeim
nöfnum af skipulagsástæðum.
Nafn skóla segir ekki alltaf til um
eðli námsins, sem þar fer fram.
Skilningur er einnig að aukast á
því, að nú eru farnir að bjóðast
fleiri menntunarkostir en
menntaskólanám með stúdents-
prófi. Það er víðar guð en í
Görðum. Ýmsum nemendum
fellur betur að stunda annars
konar nám, og aðrar brautir
kunna að hæfa betur áhugasviði
þeirra. Ég hygg, að nú sé af sú
tíð, að fólkið í landinu sé flokkað
í fínt fólk annars vegar og allt að
því óhreinar stéttir hins vegar
eftir því hvaða skóla börn þess
sækja, sumar fjölskyldur fái á sig
einhvern gæðastimpil, ef börnin
á heimilinu sækja ákveðna teg-
und skóla, en aðrar fari í lágan
virðinga- og gæðaflokk, ef börnin
stunda annars konar nám eða
sækja aðra skóla, sem þó kunna
að bjóða upp á jafnvel enn hag-
nýtara nám. Það vekur því furðu
og minnir á hastarlega tíma-
skekkju að sjá tæpt á þessum úr-
eltu og annarlegu sjónarmiðum í
virðingarverðu blaði nú fyrir
fáum dögum, og síst er það í
þágu námsmanna neins skóla.
Það er á sama hátt furðuiegt að
sjá því haldið fram í sama blaði
af ábyrgum manni, ef rétt er eftir
honum haft, að stúdentspróf veiti
starfsréttindi, en óvíst sé um
starfsréttindi af styttri náms-
brautum, þar sem allir mega vita,
sém vilja vita, að hér er stað-
reyndum snúið við. Þar er líka
fækkun umsækjenda um ákveðna
námsbraut kölluð fjölgun eða
aukin aðsókn og látin vera sönn-
un vinsælda þessarar námsbraut-
ar, sem annars er alls góðs mak-
leg og skal hér síst af öllu
hallmælt. Er hér verið að hæða
lesendur í stað þess að fræða?
Hvers konar umgengni er þetta
um rétt og rangt? Er hér vísvit-
andi verið að blekkja og villa um
fyrir nemendum, sem standa
frammi fyrir vandasömu vali
námsbrauta og framtíðarvið-
fangsefna, sem gætu ráðið úrslit-
um um gæfu þeirra og gengi?
0 Annað væri
að bregðast sóma
sínum
í þetta sinn hefjum við vetrar-
starf í skugga þeirrar staðreynd-
ar, að nú starfa framhaldsdeildir
skólans í síðasta sinn. Eftir þetta
komandi skólaár leggst niður
kennsla á framhaldsskólastigi á
vegum skólans og flyst til hins
nýja Verkmenntaskóla, sem og
verksvið nokkurra annarra fram-
haldsskóla á Akureyri. Frá haust-
inu 1984 verður G.A. aftur
hreinn grunnskóli. Hlutverki
hans sem framhaldsskóla verður
þá lokið, því hlutverki, sem hann
hefir þá leitast við að gegna frá
því haustið 1969 eða í 15 skólaár.
En við skulum strengja þess heit
að standa uppréttir með fullri
reisn og sóma, meðan þess er
kostur. Við skulum ekki láta
merkið síga, heldur halda uppi
Um 800 nemendur verða í Gagnfræðaskólanum í vetur.
„Verði ykkur svo
öllum að góðu
þegar upp verður
staðið í vor“.
Þú minnist mín í bænum þínum Þórhallur minn, gæti Ingimar Eydal verið að segja þegar þessi mynd var tekin.
KGA.
góðu og vönduðu starfi, bæði
námi og kennslu, allt til loka og
ekki láta það um okkur spyrjast,
að við slökum á þeim kröfum,
sem við gerum til sjálfra okkar
um vönduð vinnubrögð og góðan
árangur. Annað væri að bregðast
sóma sínum, fortíð sinni og ekki
síst framtíð sinni.
Ég hefi haft af því mikla gleði
að heyra þess víða getið - og það
óspurt-, að nemendur úr fram-
haldsdeildum G.A. séu mikils
metnir og eftirsóttir til margra
starfa vegna góðrar og traustrar
menntunar, sem þeir hafa hlotið
hér. Einnig þykja þeir góðir nem-
endur annarra skóla, sem við
þeim taka. Þetta eru bestu með-
mælin, sem skólastarfið hér getur
fengið, - sem nokkur skóli getur
fengið-, að nemendur hans skuli
reynast vel og valda vel störfum
sínum eða námi, þegar á hólminn
er komið. Þetta ætti að verða
örvun og hvatning til okkar að
starfa vel, meðan dagur er, en
um leið fyrirheit um árangur
erfiðisins, að til einhvers sé
barist. Þið, sem valið hafið
námsbraut í þessum skóla, ættuð
því ekki að óreyndu að kvíða
því, að þið hafið valið rangt.
Þótt að því komi, að hlutverki
skólans á framhaldsskólastigi
ljúki á næsta ári, má enginn skilja
svo, að öll sund lokist þá nem-
endum. Því fer fjarri. Starfið
heldur áfram, námsleiðirnar
halda áfram að vera til, aðeins í
annarri stofnun, kunna meira að
segja að liggja lengra en þessum
skóla hefir verið leyft að leggja
sínar brautir þrátt fyrir eindreg-
inn vilja hans til þess. Vonandi
heldur nemendum einnig áfram
að vegna vel þar, enda verða þeir
eflaust í góðra manna höndum.
Einmitt þess vegna er síst af öllu
ástæða til að leggja hendur í
skaut og láta á nokkurn hátt hug-
fallast.
Og við megum ekki gleyma
því, að grunnskóladeildirnar
verða hér áfram, sams konar
nemendur og verið hafa í skólan-
um að meginstofni frá upphafi.
Við þær er líka miklar skyldur að
rækja, og ekki er ætlunin, að þær
verði fyrir borð bornar. Þar skal
líka vanda verkin báðum megin
við kennaraborðið. Ef grunnur-
inn er ekki lagður traustur og
vandaður, riðar það til falls, sem
á honum er reist. Hann má því
ekki bila eða bresta.
Að lokum heiti ég á ykkur öll
að leggja ykkur fram við skóla-
starfið á komandi skólaári, hvert
sem hlutverk ykkar er, svo að til
gagns og gæfu verði, heilla og
hamingju, sæmdar og frama,
hverjum og einum og öllum í
senn.
Ég sagði áðan, að hér kæmum
við að dúkuðu veisluborði með
rjúkandi réttum. Verið öll vel-
komin til veislunnar, gerið ykkur
gott af því, sem fram er borið,
etið, drekkið og verið glöð.
Verði ykkur svo öllum að góðu,
þegar upp verður staðið í vor!
Að svo mæltu segi ég Gagn-
fræðaskóla Akureyrar settan í
54. sinn.
6 - DAGUR - 21. september 1983
21. september 1983 - DAGUR - 7