Stúdentablaðið - 25.01.1974, Blaðsíða 10

STÚDENTA
BLAÐIÐ
1.. tölublað 1974.
Útgefandi: Ritstjóri: Útgáfustjórn: Stúdentaráð Háskóla Islands. Rúnar Ármann Arthursson (ábm.). Stjórn S. H. I. Auglýsingasími: 15959. Verð kr. 50 í lausasölu. Áskriftargjald er kr. 400 á ári. Prentsmiðja Þjóðviljans.
Framhalcl af bls. 5.
Leo Mosegaard og Mardn Lökk-
en, til að halda slík námskeið.
Sveinn Rúnar Hauksson hefur í
þessum tilgangi sótt um ferða-
styrk til Stúdentaráðs Háskólans.
Stúdencaxáð var svo vinsamlegt
að veita 45.000 kr. ferðastyrk,
þó með þeim skilyrðum að slíkt
námskeið yrði vel auglýst og öll-
um innan vébanda Háskólans
opið til þátttöku.
Heppilegasti tíminn fyrir slíkt
(eða lík) námskeið væri líkleg-
ast í febrúar eða marz, en sá
tími hentar þeim félögum einn-
ig vel.
Mosegaard og Lökken hafa
þegar sent upplýsingar um nám-
skeiðin, og er eftirfarandi lýs-
ing byggð á þessum punktum
þeirra. Þeir láta þess þó jafn-
framt getið, að þeir geti hagað
slíkum námskeiðum eftir þörf-
um þess Lóps, sem hlut á að
máli.
10 — STÚDENTABLAÐIÐ
Eðli og fram-
kvæmd námskeiðs
Erfitt er að gera grein fyrir
því, sem raunverulega á sér stað
í námskeiði í hópefli. Oft eru
gefnar þær skýringar, að það
sé námskeið í samvinnu, þroska-
námskeið eða námskeið sem gef-
ur innsýn í eðli hópsálarfræð-
innar.
Aált þetta getur verið rétt, en
það fer þó eftir framkvæmd
hvers námskeiðs og um leið af-
stöðu og virkni þátttakenda.
Mosegaard og Lökken hafa
fremur í huga að skerpa athygli
þátttakenda á þeim mörgu hlut-
um og atburðum sem eiga sér
stað í innbyrðis atferli í hóp.
Þátttakendur sjálfir eru „hráefn-
ið", og einnig hinar ýmsu að-
stæður sem skapast á slíku nám-
skeiði.
Aukin tilfinning fyrir öðrum
er að þeirra mati forsenda ratm-
vemlagntr sancwmmi. Þeir l^Öða
ekki upp á sensiitivicecsþjálfun,
sem byggist á því, að þátttak-
endiut upplifa aðstæður í slíku
námskeiði frá upphafi sem mjög
fljótandi eða lítt skipulagðar,
því það eru þátttakendur sjálfir
(ekki leiðbeinandi), sem verða
að gefa slíku námskeiði inni-
hald og samhengi.
Slík sensinámskeið eru oft
mjög árangursrík og hafa oft í
för með sér að þátttakendur upp-
lifa umhverfið á annan hátt en
áður. Þetta getur þó haft þá
hættu í för með sér, að við-
komandi lendi, a.m.k. fyrst í
stað, í dálitlum aðlögunarerfið-
leikum við umhverfið (t.d. ef
maki tekur ekki þátt í slíku
námskeiði líka), því þátttakandi
hefur oft breytt viðhorfi sínu til
umhverfisins, en umhverfið er
alls ekki alltaf reiðubúið að
aðlaga sig að einstaklingnum.
Mosegaard og Lökken byrja
sín námskeið með talsvert mik-
illi stjórnun, og þátttakendur
vita hvað þeir eiga að gera. Þeir
beina athygli þátttakenda að
þeim félagslegu ferlum og að-
stæðum sem skapast í námskeið-
inu, með því að greina og ræða
félagsleg samskipti og ferli og
einnig með atferlisathugun.
Eftir því sem þátttakendur
komast meira upp á lag með að
nota þessar aðferðir, því minni
verður stjórnunin af hálfu leið-
beinenda. Velheppnað námskeið
einkennist af lítilli stjórnun og
tilfinningu um persónulegt frelsi,
bæði frá hál'fu leiðbeinenda og
þáitttakenda.
Þetta er því tilraun til að
þátttakandi finni samræmi milli
þess sem hann segir og þess
raunveruleika sem hann lifir í.
Áhersla er lögð á að skilja og
upplifa mismunandi atferlis-
mynstur og spyrja frekar hvernig
en hvers vegna (t.d. hvort sökin
hafi verið mín eða þín, því
„sökin" í mannlegum samskipt-
um er raunverulega alltaf
beggja).
Hópstærð og tíma-
lengd námskeiðs
Mosegaard og Lökken telja að
16 manns sé lágmarkshópstærð.
24 er þó hentugasta hópstærð-
in, því þá geta þeir hvor um
sig unnið með 12 manna grunn-
hóp, sem svo geta unnið í
smærri undirhópum. Einnig
koma allir þátttakendur saman í
hópæfingum.
Þessi námskeið standa yfir í
a.m.k. 7 daga, og þá helst ó-
slitið, til að sem bestur árang-
ur náist.
Æskilegast er, að slíku nám-
skeiði sé fundinn staður, þar
sem þátttakendur geta dvalist
allan þann tíma sem námskeiðið
stendur yfir (internat). Árangur-
inn verður sjaldnast eins góður,
ef þátttakendur fara tii síns
heima á hverjum degi, því tals-
verð orka fer í það að skipta
um hlutverk.
Nokkuð góðir möguleikar eru
á þ-ví að fá hentugan stað, fyrir
utan Reykjavík, tiT þessara nota.
Mosegaard og Lökken eru sáÞ
fræðingar að mennt ag hafa sér-
hæft sig í ýmsum aðferðum hóp-
eflis og hópsamvinnu. Þeir hafa.
slík námskeið sem lifibrauð og
taka laun í samræmi við það.
Hvor um sig tekur venjulega
ca. 15.000 kr. íslenskar í laun á
dag (1200 d. kr.). Laun beggja
þeirra fyrir 7 daga námskeið
yrðu þannig um 210.000 kr. ísl.
(miðað við 24 þátttakendur og
a.m.k. 10 klst. vinnudag). Auk
j^ess vilja þeir fá ailar ferðir og
uppihald frítt (hér kæmi ferða-
styrkurinn að notum).
Persónulega finnst mér þetta
ekki nógu góð kjör. Ég sendi
þeim félögum bréf fyrir
skömmu, þar sem þeir eru beðn-
ir um að athuga möguleikana á
að koma hingað til lands fyrir
ca. helmingi minna kaup plús
fríar ferðir og uppihald.
í svarbréfi segja þeir m.a., að
þeir geti ekki kornið til íslands
á hálfu kaupi, en eru reiðubún-
ir að koma hingað fyrir 800 d.
kr. á dag, per mann (ca. 20.000
kr. ísl. á dag fyrir báða). Þeir
æskja þess, að áhugi fyrir nám-
skeiði eða námskeiðum á þessum
grundvelli verði kannaður, og
reynt að finna heppilegan tíma
fyrir báða aðila, ef af verður.
Með hliðsjón af kröfum þeirra
lítur kosnaðardæmið út eitthvað
á þessa leið:
Ferðakostnaður: Styrkur fráStúd-
entaráði.
Kaup í 7 daga fyrir 2: ca. 145
þúsund kr. ísl.
Húsnœði: ca. 15.000 kr.
Vœðiskostnaður: færi eftir því
hvort máiltíðir yrðu keyptar á
staðnum eða ekki; kostnaður
því óviss: ca. 40.000 kr.
Kostnaður edls: ca. 200.000 kr.
íslenskar.
Ef þátttakendiir eru 24, er
kostnaður ? mann ca. 8.000 Icr.
Þessar tölur eru þó birtar ineð
fyrirvara. p'AWA <
Ef tilboð þeirra Mosegaard og
Lökken reynist óaðgengilegt, er
vitað a.m.k. um tvo einstaklinga
(annar amerískur, hinn danskur)
sem gætu mögulega komið hing-
að til lands í sama tilgangi.
Einnig er verið að athuga, hvort
innlendir aðilar geti tekið slíkt
námskeið að sér.
Þeir Mosegaard og Lökken
voru hér á landi á s.l. hausti
og hóldu þá velheppnað nám-
skeið, á vegum Upptökuheimil-
isins í Kópavogi. Þeir voru þá
á háflfiu kaupi, en gárungarnir
segja að þeir hafi með því verið
að koma sér inn á íslenskan
markað.
Af framangreindu er Ijóst, að
nemendur og kennarar við H. í.
eiga næsta leik.
Rétt er að láta þess getið, að
þessi starfsemi er ekki á vegum
neins ráðs eða stofnunar innan
Háskólans, heldur að frumkvæði
áhugasamra nemenda um þessi
efni.
Af framangreindu er ljóst, að
nemendur og kennarar við H. í.
(eða annað áhugafólk) eiga næsta
leik. En af þessu námskeiða-
haldi verður, er áhugasömum
nemendum og kennurum bent á
að snúa sér til sinnar deildar og
eða annarra aðila og sækja um
styrk.
Þeir sem hafa áhuga á þátt-
töku eða æskja frekari upplýs-
inga geta snúið sér til undir-
ritaðs (s. 17598); Sveins Rún-
ars Haukssonar (s. 18794) eða
Stúdentaráðs (s. 15959).
Mínar bestu kveðjur.
Jónas Gústafsson, sálfratðinemi
t