Stúdentablaðið

Árgangur

Stúdentablaðið - 09.09.1974, Blaðsíða 7

Stúdentablaðið - 09.09.1974, Blaðsíða 7
Þar eð „milliHðaJaust lýS'írof' ® xneirihlutans telst enn vera hent- ugasta stjórnarfyrirkomulag ril uppbyggjngar sósíalismans, er borgaralygt lýðræði ekki lengur taiið líMegt til þess að undir- búa nægilega jarðveginn fyrir umskiptin yfir til sósíalisma. Ekki verður það heldur enduf- heimt þár sem það er ekki leng- ur til. Ekirasðistiihneiging ein- okunarauðvaldsins mælir ein- dregið giegn þessari baráttuað- ferð, og afnám gervilýðræðis er hluti af stjórnmájaiegri fræðslu andstæðinga þess. Á hinn bóg- inn verður að hafa í huga hvað ósvikið er í þessu gerviiýðræði þ.e. að hve mikiu leyti það er hinn íhaldssami mcirihluti, sem lætur álit sitt í ljós, velur1 milli t'úiækxa. kosta og tekur stefnu- ákvarðanir. Þær ákvarðanir sem varða líf og dauða alþýðunnar eru hins vegar í höndum vaida- hópa utan yfirráðasvæðis al- mennings (og þingsins meira að segja). Valdisvið þessa lýðræðis veit- ir meira svigrúm fyrir myndun hreiðra með sjálfsstjórnarvaidi. Hinar auknu kröfur til vísinda og tækni í framleiðslu og stjórn- sýsiu gera háskólana að þesy- konar hreiðrum, fyrst og fremst í þágu kerfisins sjálfs tii að þjálfa starfskrafta. Af sömu á- stæðum eru skólarnir menntaset- ur kerfisandstæðinga f/.amtíðar. Enrifremur er brýnt að kveða riiður pólitíska minnimáttar- kennd, útbreiddan kvilia í roð- um stúdentahreyíiogarinnar; þá meinloku að stúdentar séu menningarviror, forréttindapakk og þess vegna undirgéfið' afl, sem getur aðeins orðið vjrkur “ipaaiif mj.’ , , :'.1 krartur ef það afsalar ser ergrn aðstöðu; Þessi diila er hrein og bein árás á þá, sem fórnað hafa lífi sínu og munu halda áfram áð hætta því i hverri mótmælaaðgerð gegn ríkjandi valdlastétt. Ef stúd- entar þriðja heimsins eru í sann- leika framverðir í byltingarstarfi og eru svo þúsundum skiptir fórnárlömb hryHiiegs ofbeldis, þá er hlutskipti þeirra í freís- isstríði og hlutverk í framvindu heimsbyltingarinnar að segja til um mótun róttækrar pólitískr- ar vituridar. í þriðja heimihuim stjórria'<1héfskái'r stúdentár bein- línis mótspyrnu fólksins, en vóþnábrasðux þeirra x þróuðum auðvaídsfíkjum hafa ennþá ekki Gagnbylting og Framhald af 6. síðu. segir Marcuse, en þótt auð- valdskerfið fullnægi neyslu- þörfum í háþróuðum ríkjum, er það hvorki né verður hæft til að fu'llnægja öðrum brýri- um. þörfum. Kapítalisminn hefur fullnægt vissum þörfum og skapað aðrar, sem hann getur ekki fullnægt. Þa.rfir til frelsis, til að iifa í sam- hljóm við aðra, til að lifa lífi sem er meira en vinrfa og neysla, — slíkum þörfum getur kapítalisminn aldrei fullnægt. Eðlilegt er að hópar scm tengdir eru hugmyndalegri yfirbyggingu þjóðfélagsins finni skýrast allra fyrir van- mætti auðvaldsins til að full- nægja þessum þörfum. Slíkir hópar geta jafnframt gegnt mikilvægu hlutverki að berj- ast gegn hugmyndalegu for- þéssari framvarðarstöðu að gegna. Forréttindastaða þeirrá leyfir þeim (og knýr þá Óil) að þroska róttæka stéttarvitund með kenoingasmíð og starfi í hreiðr- um sínum — miðstöðvun} í sí- harðnandi stéttarbaráttu. Stúd- entahreyfingin er flækt í dýrk- un framiéiðslustarfanna og er ennþá treg til (éf hún þá hrein- lega ekki þverneitar) að viður- kenna, að í háskólanum eigi hún sinn eigin vettvang innan stofn- ananna. Meira að segja þá nær þessi vettvangur frá háskólanum inn í efanhagsbáknið ogpólitísk- ar stofnanir þar sem „mennt- aðra starfskrafta" er þörf. Víst er það svo innan þessara stofn- ana, að þeir hæst launuðu munu ganga í lið með stjórnvöldum, renna inn í æðstu stjórn. En versnandi staða þeirra og breyt- ingar munu draga úr hlýðninni og skerpa andstöðuna í mennta- kerfinu milli frelsandi mögu- leika vísinda og tækni og nú- verandi undirgefni' þeirra. En lausn þessara átaka mun aldrei fást í innri þróun vísindanna sjálfra. Hin nýja vísindabylting mun verða hluti af þjóðfélags- byltingu. Til þess að færa út kvíar stúd- entahreyfingarinnar hefur Rudi Dutschke lagt til, að beitt verði aðferð hinnar löngu göngu gegnum stofnanirnar. Þar skuli í senn unnið innan þeirra og gegn þeim, ekki með því að láta sér dauðleiðast, öUu fremur með því að vinna verkin, læra (hvernig mata á og vinna úr rafeindaheilagögnum, hvernig kenna skuli á ölium . stigum skólakerfisins, hvernig, nota skuli iljölmiðlana,.. hvermg skiþuiebgja srarli frainleiðshina, Jivemig Jrera megi kennsi a og forðast það, sem úrelt er, hvernig gera skuli áætlanir b.s.frv.) og jafnframt hlúa að eigin vitund í starfi ineð öðrum. Hin Ianga ganga felur í sér samstillt átak til að byggja úþp skugigastofnanir. Það hefur lengi verið markmið hreyfingarinnar að koma því í kring; en fjár- magnsskortur var að verulegu leyti orsök þess hversu veik- burða þær voru og vanmegnug- ar. Skuggastofnanir verða að vera sámkepþnisfærár. Þetta' ér sériega mikilvægt í þróun rót- tækra „frjálsra" fjölmiðla. Sú staðreynd málsins, að róttæk uppreisn ræði borgarastéttarinnar. Hlutverk þeirra er að fræða alþýðuna. Gagnrýnin vitund verður ekki til nema fyrir sjálfsmennun, en forsenda hennar er menntun, og til að hrinda af stað sjálfsmenntun- inni þarf vitana. Varist þeir að firra sig frá fjöldánum eða eyða orku sinr.i í inn- byrðis deilur, og verði fas- istahættunni forðað, er bylt- ingin innan sjónmáls. Sú bylting Sem nú er á dagskrá er meira en breyting á eignaréttinum. Hún snýst um gjörhreytingu á lífshátt- um manna, á tengslum þeirra sín í miMi og við náttúruna. Sú bylting er frelsun mann- legs eðlis, sköpun nýs manns, sem hefur aðrar langanir en við, aðra skynjun. Gegn hættunni á þessari byltingu hefur kaþítállsöliilh vlgbfiist, Gunnar Lunde Þegar þeir slepptu sprengjunni í höfuðið á mér varð ég til að byrja með fálmandi örvingiaðir handlegglr mót geislavirkni ioftsins en siðan urðu blaðafyrirsagnirnar sifellt minni þangað tii ég gleymdi hvað komið hafði fyrir mig þangað til dag einn að brakaði svo undarlega i höfðinu á mér ég skoðaði mig í speglinum og sá strývöndul sem þaut ýlfrandi að höfði minu hélt ég fyrst en siðan uppgötvaði ég að höfuðið á mér var sprengja hvenær umskiptin höfð>> orðið vissl «kki nákvæmlega. (Þýð.: Guðmundur Sæmundsson) Niðurlag fyrsta kaflans „Vinstri- hreyfing og gagnbylting” úr bókinni Gagnbylting og uppreisn eftir Herbert Marcuse vinstriöfl • -hafa ekki jafnan að- gang að hinni stórkostlegu keðju upplýsingamiðlunar og skoðana- mótunar gerir að verkum hvað hreyfingin er einangruð. Sama máli gegnir um þróun óháðra skóla og „frjálsra háskóla". Þeir geta verið samkeppnishæfir, þ.e. a.s. færir um að vinna á móti ríkjandi fræðslukerfi aðeins þar, sem þeir fylla upp í tómarúm eða þar, sem þeir er uekk ibara öðruvísi heldur líka betri. Söfn- un stórra sjóða til þess að starf- rækja öflugar andstofnanir krefst málamiðlunar, Sá tími er liðinn að frjálslyndum var afneitað með öllu — eða ér enn ókom- inn, Róttækni getur unnið mik- ið á með lögmætum mótmæl- um gegn stríðsrekstri, verðbólgu og atvinnuleysi, með því að verja borgaraleg réttindi — jafnvel með því „ill skárra" í byggðakosningum. GrundvöHur fýrir sameiningu í eldlínunni er breytilegur og stundum flekk- aður — en er til engu að síður. Ég hef lagt ríka áherslu á þá lykilaðstöðu, sem háskólarn- ir hafa að gegna í nútíð; þeir geta enn þjónað hlutverki stofn- unar til að þjálfa mótstöðuhópa. Nauðsynleg uppbygging til þess að ná þessu markmiði krefst meira en eindreginnar stúdenta- þátttölcu og námsstarfs utan námsskyldu. TH þess að gera háskólann virkan fyrir dægur- baráttuna um ókomna tíð þarf að kynna þær staðreyndir og þau öfl, sem gerðu siðmenninguna að því sem hún er og því sem hún gæti orðið — og það er pólitísk menntun. Þv’ svo sann- arlega endurtekur sagan sig; það er þessi endurtekning drottnun- ar og undirgefni, sem verður að stoðva. Til þess að svo megi verða þarf þekkingu á uppruna þessarar þróunar og viðhaldi hennar: gágnrýna hugsun. I þessari löngu göngu hefur hinn herskái minnihluti í auð- valdsheiminum voldugan nafn- lausan bandamann: hina hrak- andi efnahagslegu og stjórn- málalegu stöðu auðvaldskerfisins. Vissulega getur það verið und- anfari háþróaðs fasisma og hin nýja vinstrihreyfing á með oddi og egg að berjast gegn þeirri óheiUavænlegu skoðun, að þessi þróun muni flýta fyrir komu sósíalisma. Innri mótsagnir spá enn fyrir um hrun auðvaldisins en fasískt einræði grundvallað á heljarmiklum auðlindum undir auðvaldsstjórn, gæti verið áfangi á leiðinni að þessu hruni. Það mundi auka á móthverfuna, en á heimsmtelikvarða og í víðri veröld þar sem enn eru ósigruð svasði til þess að drottna yfir, mergsjúga og atðræna. Sósíal- ismi missir sitt vísindalega eðli ef söguleg nauðsyn er ofurseld óráðinni (og vafasamri) framtíð. Hinar hlutlægu tilhneigingar hníga að sósíalisma en þó aðeins upp að því maxki, sem huglæg- um baráttuöflum tekst að beina þróuninni í átt til sósíalisma og það hér og nú og um ókomna tíð . . . Áuðvaldið framleiðir sína eigin grafara — en ásýnd þeirra gæti verið gjörólík þeim hraklegustu á jörðinni, þeirra sem sárast eru leiknir af skorri og neyð. Jón Bergsteimson sneri. fasísk gagnbylting vofir hvar- vetna yfir. Skipuileg uppfræðsla og barátta, ekki tilviljunarkennd upphlaup, eru aðferðir bylt- ingarhrcyfingarinnar á tím- um þegar andstæður þjóð- félgsins skerpast. Annars vegar mætir okkur möguleiki villimennskunnar, hins vegar þeirrar byltingar sem yrði róttækust aMra byltinga, sú fyrsta sem er raunverulega heimssöguleg. Gerendur þeirrar byltingar eru ekki fyrst og fremst fordæmdir á jörðu, hcldur þeir sem máski virðast njóta forréttinda, þeir sem er það lífsspursmál að berjast gegn villimennsku auðvaldsins, mannfjandsam- legri skvnsemi þess og fram- leiðni. — Tekið saman úr Coun- terrevolution and Revolt eftir Herbert Marcuse, Beacon Press, Bostori 1972. —gg TT* ST' ^'iiJTABt AÐIÐ — 7

x

Stúdentablaðið

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Stúdentablaðið
https://timarit.is/publication/350

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.