Vikan - 08.07.1965, Blaðsíða 2

Þó að sfa sé setf á sfgarett-
una má ekki förna bragðinu
Reynið þvi
L&M
í FULLRIIILVÖRU
Þjrhist hvcr öðrrnn fremri
Meðan bœndaþjóðfélagið var
og hét, þá gátu raenn stært sig
af hrossum af Svaðastaðakyni
og hrútum af séraguðmundar-
kyni, en með þessum nútíma
þjóðfélagsháttum er svo óendan-
lega margt, sem hægt er að nota
til að uppliefja sjálfan sig á
stall og rakka aðra niður. Sam-
keppnin á öllum sviðum hefur
gert það að verkum, að það
er einskonar „national pastime",
alþjóðarviðfangsefni — að finna
rök fyrir því, hvað maður sjálf-
ur standi starfsbræðrum sinum
ofar, eða þeir neðar. í því skyni
er allt notað, sem tönn á festir.
Verkfræðingar „viðurkenna“
ekki tæknifræðinga af því þeir
hafa ekki akademiska menntun,
enda þótt margviðurkennd þörf
sé fyrir tæknimenntaða menn.
Arkitektar fitja uppá trýnið,
þegar byggingatæknifræðingur
teiknar hús.
Bjánaleg togstreita er háð um
það, hvaða skólar erlendis séu
öðrum fremri og danskmenntað-
ir eru að burðast við að viður-
kenna ekki Amerikumenntaða
þó þeir hafi takmarkaða hug-
mynd um námið þar vestra. En
það er samkvæmt gamalli ís-
lenzkri skoðun, að inenntagyðj-
an sé búsett og heimilisföst i
Kaupmannahöfn.
Þeir sem hafa stúderað við
Menntaskólann í Reykjavík, eru
sannfærðir um, að þeirra stúd-
entspróf sé miklu betra en það,
sem tekið er upp úr Verzlunar-
skólanum. Auglýsingateiknarar
láta í það skina, að þessi og
þessi sé „utan við félagið“, sem
á að jafngilda þvi, að allt sem sá
góði maður lætur frá sér fara,
sé hálfgert ómark, enda þótt það
kunni að vera gott. Einhverjar
beztu ljósmyndir, sem Vikan
hefur fengið til birtingar, voru
frá ljósmyndara, sem er „bara
amatör“ eftir þvi sem hinir
segja.
Meðal listainanna er mikilli
orku eytt til að reyna að sýna
fram á eitt og annað, sem orðið
gæti keppinautunum til álits-
hnekkis. Þá eru aukaatriðin
venjulega látin skipta máli eins
og til dæmis það, hvort viðkom-
andi er hernámsandstæðingur,
sjónvarpsandstæðingur, hvar
hann hefur lært og hvort hann
gerir eitthvað jafnframt list-
sköpun sinni, en forðazt að
miða við það sem máli skiptir:
Listræna getu viðkomanda og
þann árangur sem liann nær.
GS.