Vikan - 30.09.1965, Blaðsíða 24

ÞARF BYLTIN
JJfcarnciskólcirnir eru nú byrjaðir
^■^starf sitt fyrir um þaS bil món-
uSi og nú eru gagnfraeSaskólarnir
og hinir æSri skólar í þann veginn
aS byrja sitt starf. Skólarnir eru
stór og veigamikill þóttur í lífi þjóS-
arinnar og spctnnct yfir þaS mikiS
sviS, aS viS liggur, aS atvinnulífiS
fari allt úr skorSum, þegar skóla-
fólkiS hættir störfum aS haustinu
og sezt ó skólabekk. ÞaS er því ekki
nema von, aS menn deili um skól-
ana og þeirra mól. Menn eru ekki
á eitt sóttir um skólakerfiS sjólft,
nómsefniS hefur eflaust sína galla
eins og ctnnctð og ekki er sama
hvaSa kennsluaSferSum er beitt í
nóminu. Vikan vill ekki lóta sitt eft-
ir liggja, hvaS þessum mólum viS-
kemur og hefur gert skoSanakönn-
un meSal fólks, sem er þessum mól-
um vel kunnugt. Þessi skoSanakönn-
un verSur í þremur þóttum og munu
hinir þættirnir birtast í næstu blöS-
um. ViS höfum skipt þeim í þrjó
flokka eftir efni þeirra og inntaki
og munu fimm menn og konur svara
hverjum þeirra. í þessu blaSi byrj-
um viS á fyrsta þættinum, sem fjall-
ar um skólakerfiS á íslandi. í næsta
blaSi tökum viS nómsefniS fyrir og
þriSji þótturinn er um kennsluaS-
ferSir. ViS viljum þakka öllum þeim,
sem svaraS hafa spurningunum fyr-
ir okkur og hleypum þó fyrsta þætt-
inum úr hlaSi.
SkólakerfiS á íslandi á ekki upp
á pallborSiS hjá öllum. ÞaS er
veriS aS tala um aS lengja skóla-
tímann og menn hafa sínar skoS-
anir á því,, hvort þaS sé réttlætan-
legt nemendanna vegna. Þegar fer
aS líSa lengra á skólanámiS fara
ýmis viSkvæm mál aS skjóta upp
kollinum, svo sem landsprófiS fræga
og þau réttindi, sem þaS veitir.
Og þegar enn lengra kemur eSa
að hinum æSri skólum, vandast
máliS æ meira. StúdentsprófiS er
sí og æ milli tannanna á mönnum
°g sérmenntun virSist eiga marga
talsmenn. Fimm þjóSkunnir menn
svara hér á eftir 6 spurningum um
þetta og fleira, sem viSkemur skóla-
kerfinu í heild. Þeir eru: Hannes
Jónsson, félagsfræSingur, Kristján
Gunnarsson, skólastjóri Langholts-
skóla, Helgi Elíasson, fræSslumála-
stjóri, séra Frank Halldórsson og
prófessor Jóhann Hannesson.
I næstu tveimur blöSum verSur
svo haldiS áfram aS ræSa um þetta
efni á svipaSan hátt, flokkur spurn-
inga lagSur fyrir ákveSinn hóp
manna og reynt aS fá máliS rök-
rætt frá sem flestum hliSum. í
næsta þætti er meSal annars rætt
um bóklega námiS, sem flestir eru
sammála um, aS byrji of fljótt, og
í síSasta þættinum er komiS aS
aganum, en um þaS eru næstum all-
ir sammála, aS hann sé fyrir öllu.
IVikan gerir skoðanakönnun um skólakerfið á
Islandi. Meðai^annars kemur fram, að
flesfum fínnst
háskóladyrnar of þröngar
Skðlakerfii
1. Teljið þér, að skólaganga eigi að byrja fyrr en nú er?
Við hvaða aldur þá?
2, Hvað með lengingu skólalímans? Jafnvel allt árið eða
mikinn meirihluta þess? A það að ná til allra skóla? Eruð
þér hlyntir því að greiða nemendum laun þann tíma, sem
þeir eru í skóla?
3. Hvert er álit yðar á núverandi skiptingu fræðsluskyld-
unnar? Væri betra að hafa námið samfellt í einum skóla
eða hafa frekari skiptingu?
Þeir eru margir, sem hafa horn í síðu landsprófsins, hvað sem rétt er í
því. En ekki verður fram hjá því gengið, að það hefur lokað dyrunum
fyrir mörgum, sem hefðu viljað mennta sig frekar.
4. Hvert er álit yðar á landsprófi? Á að fella það niður
eða herða kröfurnar meira? Eru réttindin, sem það veitir
of mikil eða lítil samanborið við önnur próf svo sem
gagnfræðapróf?
1. hlutí
SIGURGEIR JÖNSSON TÓK SAMAN
5. Teljið þér ráðlegt að slaka á kröfum um stúdentspróf
eða herða þær? Finnst yður, að þörf sé að sérmennta fólk
meira en nú er gert? Hvað er þá með offjölgun í ýmsum
starfsgreinum?
24 VIKAN 39. tbl.
6. Álítið þér, að stúdentspróf þurfi til inngöngu í háskóla
eða ætti inntökupróf að nægja?