Menntamál - 01.09.1937, Blaðsíða 23

Menntamál - 01.09.1937, Blaðsíða 23
MENNTAMÁL 101 Hvernig verður hægt að notfæra sér prófin hér á landi? Prófin verða ekki til fulls gagns nema þau séu fyrst jafn- hæfð (standardiseruð) eftir islenzkum skilyrðum. Það verður fyrst að finna hinn íslenzka mælikvarða. Það kostar mikla vinnu. Varla dugar að prófa minna en 1500—2000 börn rækilega og sum upp aftur og aftur og raða svo prófunum eftir þeim niðurstöðum. Síðan þarf að gefa út prófin með ýtarlegum skýringum. Ættu þá kennarar að geta notfært sér þau. Skólasel og sumardvöl. Á tuttugustu öldinni hafa orðið stórvægilegar bylt- ingar i atvinnulífi og lifnaðarháttum þjóðar vorrar. Leiðir fólksins hafa, umliðin ár, legið frá sveit til sjáv- ar. Bæir og kauptún liafa hraðvaxið, svo að nú er meira en helmingur þjóðarinnar búsettur þar. Áður en þessi atvinnulífsbylting hófst, mátti svo lieita, að þjóðin öll væri dreifð út um byggðir landsins, þar sem hún kyn- slóð fram af kynslóð hafði alið aldur sinn i skauti nátt- úrunnar, langoftast við þröngan kost og hörð lífskjör, sem gerði hana samrýmda náttúru lands síns, dýrum og gróðri jarðar, er öll lifsafkoma hennar byggðist á. íslenzk náttúra, með óendanlega fjölbreytni, — foss1 ana og fjöllin, blómin og dýrin, svo fátt eitt sé talið, veitir betri uppeldisskilyrði, en nokkur uppeldisstofn- un gerir, sem ekki nýtur hennar, hversu vel sem til henn- ar er vandað að öðru leyti. Og þess vegna héll þjóðin velli á umliðnum öldum, í baráttu við hallæri og hörm- ungar, og þess vegna brast hana aldrei manndóm og göfgi, þrátt fyrir þrældóm og niðurlægingu. Náttúra lands vors er ágætlega fallin til þessa alls
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.