Muninn - 01.11.1977, Blaðsíða 20

Hlutverk menntaskóla
Fyrir fjörutíu árum iliefði nýbökuðum stúdent lík-
lega vafizt tunga um tönn að svara þessari spurn-
ingu, og hvað þá í dag í gjörólíkri veröld með skil-
ríkin grafin og stúdentshúfuna, þetta algilda stöðu-
tákn, löngu týnda og ónýta.
Líklega hefði stúdentinn ungi ekki svarað miklu
öðru en því, að hiutverk menntaskóla væri að búa
nemendur undir framhaldsnám við háskóla eða
veita réttindi ti! slíks náms, — og þó hefði þetta
engan veginn verið fullgilt svar jafnvel á því herrans
ári 1937.
Menntaskólinn á Akureyri var þá enn á æsku-
skeiði, og hann hafði það sérstaka hlutverlk að taka
við og koma til þroska ungu fólki á Akureyri og
dreifðum byggðum landsins, sem þar var stærsti
hópurinn. Mig minnir að skólanum væri í reglu-
gerð sett það mark að leggja sérstaka stund á
kennslu í íslenzku máli og náttúrufræði.
Þó að Háskóli íslands væri enn nálega einvörð-
ungu embættismannaskóli með norrænudeild fyrir
sórvitringa, sem áttu fárra kosta völ unr atvinnu, var
fjarri ]rví að svonefndur klassiskur lærdómur væri
fyrir borð borinn. Nemendum var skylt að læra fyr-
irskrifaðar bækur fornra höfunda rómverskra auk
nýrri mála, og stærðfræðildeild var að rísa á legg ein-
mitt á þessum árum.
En svo reyndist það í mínum bdkk sem verða vill,
að náttúran er jafnan náminu ríkari. Þar fundust
sterkar tilhneigingar einstaklinga til að fara ekki
endilega troðnar slóðir í námi eða stefna beint i'
embættismennskuna, og þegar litið er yfir hópinn
og lífshlaup hans eru þessar tilhneigingar athyglis-
úr einangrun og fásinni og fjölbreytni í starfavali
er merkileg þegar litið er yfir hópinn og einnig þess
gætt, sem ekki þarf að fjölyrða um, að langflestir
verðar hjá unglingum, sem komu margir í skóla
18 Muninn 50 ára