Árbók Háskóla Íslands - 30.12.2005, Blaðsíða 112

Haustið 2003 var fyrst boðið diplómanám á meistarastigi í skurð-. svæfinga-,
gjörgæslu- og bráðahjúkrun við deildina. Námið er til 30 eininga: 20e bóklegt
nám og lOe starfsþjálfun. Náminu lauk vorið 2005. Á skólaárinu 2004-2005 var
hafið diplómanám í geðhjúkrun. hjúkrun fullorðinna (þ.e. hjarta- og lungnasjúk-
linga, aðgerðasjúklinga og gjörgæslusjúklinga) og krabbameinshjúkrun og týkur
þessum námsleiðum á vormisseri 2006. Haustið 2005 hófust tvær námsleiðir í
diptómanámi á meistarastigi á sviði heilsugæslu og stjórnunar. Alls stunda 126
nemendur diplómanám við hjúkrunarfræðideild í dag.
Mikill áhugi er á diplómanáminu og er fyrirhugað að bjóða nýjar námsleiðir ár-
lega. Haustið 2006 er þannig áætlað að bjóða að nýju nám í skurðhjúkrun og svo
ötdrunarhjúkrun haustið 2007.
Meistaranám í hjúkrunarfræði
Nám til meistaraprófs í hjúkrunarfræði er 60 eininga rannsóknatengt nám. Mark-
mið með því er að efla fræðilega þekkingu innan hjúkrunarfræði. þjálfa hjúkrun-
arfræðinga í vísindalegum vinnubrögðum, auka færni þeirra í rannsókna- og þró-
unarstörfum og gefa þeim tækifæri á að auka sérfræðiþekkingu og færni á sér-
sviðum hjúkrunar. Nemandi skilgreinir og afmarkar þá sérfræðiþekkingu sem
hann hyggst einbeita sér að í samstarfi við teiðbeinanda eða forstöðumann við-
komandi fræðasviðs. Áhersla er lögð á sveigjanleika í verkefnavali en allir nem-
endur taka tiltekin kjarnafög sem heyra til námsleiðinni sem þeir velja. Gert er
ráð fyrir að nemandi tjúki náminu á 2 til 4 árum. Námið samanstendur af rann-
sóknarverkefni, kjarnanámskeiðum. námskeiðum á sérsviði og valeiningum.
Við hjúkrunarfræðideild eru 55 meistaranemar skráðir. Þar af hófu 12 námið
haustið 2005. Einnig er boðið upp á námsleið þar sem áhersla er lögð á ktíníska
sérhæfingu á sérsviðum hjúkrunar og er unnið að því að styrkja þá námsleið með
því að bjóða sérhæfð námskeið á ólíkum sviðum hjúkrunar.
Þverfaglegt meistaranám í upplýsingatækni á heilbrigðissviði (MHI)
Nám í upplýsingatækni á heilbrigðissviði ertveggja ára þverfaglegt, rannsókna-
tengt nám á meistarastigi, sem hófst haustið 2004. Námið er skipulagt sameigin-
lega af 5 háskóladeitdum sem aðild eiga að náminu. Þær eru deildir félagsvís-
inda, hjúkrunarfræði. lyfjafræði. verkfræði og læknisfræði. Einnig á Landspítali-
háskólasjúkrahús aðild að náminu. Alts hlutu 7 meistaranemar inngöngu í náms-
leiðina á síðasta ári. en alls stunda nú 15 nemendur nám í upplýsingatækni.
Doktorsnám
Hjúkrunarfræðideild hefur boðið upp á doktorsnám síðan á haustmisseri 2004 og
stunda nú tveir doktorsnemar nám við deildina. Námið er 90 einingar að loknu
meistaraprófi og þar af skutu námskeið nema a.m.k. 30 einingum. Námið er þrig-
gja ára fullt nám (30 einingar á hverju skólaári).
Fjarfundabúnaður
Fjarfundabúnaður deildarinnar hefur verið í mikilti notkun síðan hann var keyptur
árið 2003 til að koma til móts við nemendur utan höfuðborgarsvæðis. Mikill fjöldi
nemenda nýtir sér þessa þjónustu og stunduðu til að mynda ríflega 45 nemendur
fjarnám á haustönn 2005. Þá voru fjarkennd 9 námskeið í diplómanámi á haust-
önn og náðu þau til 12 fjarkennslustaða á landsbyggðinni. Búnaðurinn hefur ein-
nig verið nýttur til að fleiri fái notið málstofa Rannsóknastofnunar í hjúkrunar-
fræði á fjarfundum. meðal annars á Akureyri. Loks má nefna að búnaðurinn hef-
ur verið notaðurtil að fjarkenna þverfaglegt nám á meistarastigi í upplýsinga-
tækni til nemenda í lowa-ríki í Bandaríkjunum, í samstarfi við Háskólann í lowa í
umsjón Ástu S. Thoroddsen, dósents.
Alþjóðamál
Alþjóðanefnd tók á móti erlendum gestum á árinu og komu hingað m.a. kennarar
og nemendur í grunn- og framhaldsnámi frá Pace-háskóla í New York og frá Há-
skólanum í lowa um vorið. Hefð hefur skapast fyrir árlegum heimsóknum milli
þessara skóla. Deildin tók þátt í að kynna íslenska heilbrigðiskerfið fyrir 20-25
manna hópi sænskra hjúkrunarkennara/-stjórnenda í maímánuði. [ lok júní komu
tveir kennarar frá Þrándheimi í Noregi og aðrir tveir frá Árósum í Danmörku til að
afla sér upplýsinga um nám við hjúkrunarfræðideild HÍ.
Áfram var haldið samstarfi við fyrrverandi Fulbright-kennara í geðhjúkrun, dr.
Cörlu J. Croh, dósent við Detroit Mercy háskóla. Fóru 15 nemar í diplómanámi í
geðhjúkrun í námsferð í októbermánuði til Detroit Mercy háskóla. Námsferðin var
farin sem hluti námskeiðs í geðheilsugæslu samfélagsins II.
108