Skólablaðið - 01.12.1935, Blaðsíða 4

fyrir fögrum skáldskap, Þýðum og spaklegum.
Sjéifan óraði Hóraz fyrir Því, að verk
hans myndu lengi uppi með Þjóðunum. Hann
getur Þess í gamni-hlandinni alvöru í
einu ágntis kvæði sínu. Kvæðið endar Þann-
ig í Þýðingu Hannesar Hafstein:
Burt með sorg og syrging
söngvar skulu öngvir
eða kveinstafskvæði
kumli tónar óma.
Ei skal heldur halda
hátíð að mínu láti.
Þurfa ei Þvílíkt erfi
Þeir, sem eigi deyja.
Gylfi Þ. G-xslason.
LOKUI'J HáSKÖLANS.
Stjórnarvöldin hafa komizt að Þeii-ri
hávísindalegu og spekingslegu niðurstöðu
að nauðsynlegt sé að takmarka aðgang að
tveimur deildum Háskólans eða loka Þeim
alveg, nefnilega la?kna- og lagadeild.
Prófessorar viðkomandi deilda hafa samÞykkt
að Þessi ráðstöfun myndi vera Þýðingarmikil
fyrir menntun og menningu. Un er að ræða
annaðhvort algjöra lokun,eöa hina bjánalegu
aðferð að velja menn eftir Því hva. Þeir fá
háa einkun við stúdentspróf, eða Þa í Þriðjí
lagi hina svívirðilegu aöferö, sem rector
kvað myndi koma til mála, að menn yrðu að
afloknu stúdentsprófi, að vorinu að taka
ánnað próf að haustinu, einskonar inntöku-
próf í Háskólann, sem Þýðir Það að menn
yrðu að lesa allt sumarið, og sem hefir Það
í för með sér, að fát-ukasti hluti nemenda
er algjörlega útilokaðixr, Þar sem hann er
neyddur til að leita ser otvimiu yfir sumar-
ið. Hinsvegar er Það alveg gefið mál, að ef
é að velja menn -eftir Því hve Þeir fa háa
einkun við stúdentspróf, Þá er Það engan-
veginn tryggt, að beztu og hæfustu mennirn-
ir fáj inngöngu. En Það er kannske ekki
meiningin. Álgjör lokun deildanna lcemi jafnl
niður á öllum, en öll Þessi lokunar- og
takmörkunaráform eru í stuttu máli furðuleg
og svívirðileg og lýsa ennfremur hruðslu
valdi- afanna um sjálfa sig og Þjóðskipulagið.
Við, skulum ethuga Þetta nánar. Lokunin eða
takmörkunin er fóðruð með Því, að fyrirsjá-
anlegt sé atvinnuleysi hjá laáoium og lögfræð-
ingum, ef fleiri bætost við. Látum Þett^ gott
heita. En Þvx megum við ekki teka upp sam-
keppni við Þá, sem fyrir eru, Þeir sterkari
verða bara ofan á. (Hvað segið'Þið um Það
Sjálfstæðismenn á ÁlÞingi? Ifelið Þið ekki
með samkeppninni? Hversvegna eruð Þið Þá sam-
Þykkir Þessum lokunaráformum?). Eða eigum
við bara að ganga beint út í etvinnuleysi
verkalýðsins og keppa við hann um vinnuna?
Eigum við frekar að taka atvinnuna frá verko-
lýðnum, heldur en læknum og lögfræðingum?
(Hvað segja AlÞýðuflokks- og Framsóknarmenn-
irnir á AlÞingi, sem eru samÞykkir Þessum
lokunaráformum?) Því megum við ekki elveg
eins vera atvinnulausir sem læknar og lögfræð-
ingar, eins og sem verkamenn? Eru Það bara
hagsmunir læknanna og lögfræðinganna, sem
fyri.r eru, sem allir flokkor ÁlÞingis eru að
hugsa um? Hvað' ætlið Þið að gera fvrir okkur
ungu menntamennina, lcæru yfirveld? Iialdið
Þið að ástandið í Þjóðfélaginu yfirleitt batni
með Því að loka Háskólanum? Eða hvað er Það,
sem Þið sjáið ávinning í með Þessari lokun?
Er Það ekki bara hræðslan við hinn menntaða
öreigalýð, sem fékk ykkur á Þessa skoðun?
Það m\m rétt vera. Yfirvcldunum er Það Ijóst
að hinn menntaði. öreigalýður muni gere sér
mjög ljósa grein fyrir vitfirringu Þjóðskipu-
lagsins okkar og Iineigjast að byltingu verka-
lýðsins og gerast leiðtogar hans.
MenntaskólanemendurJ Við verðum að caka
upp baráttu gegn Þessum fyriratlunum. Við
megum ekki láta yfirvöldunum trkast að gei-a
vonir okkar og drauma að engu, megum ekk.i
láta Þau kúga okkur og gera okkur ónýta langa
og erfiða skólagöngu.
H. J.
NtJÁR VOHIR. - TvílR HEBÍÁR.
Áf öl.lum Þeim 180 Þjóðum, sem lifa í
Sóvét-Rússlandi, voru engar eins langt é eft-
ir txmanum eins og litlu Þjóðimar norður á
túndrunum. Öll Þau lcynni, sem Þær höfðu af
menningunni, voru bundin við ágeng? skatt-
heimtumenn keisarastjórnerinnar og kaupmenn,
sem féfléttu Þær og sviku. En hvergi hefir
stefna Sóvét-stjórnarinnar gagnvart minni-
hluta Þjóðfloklcum boi’ið meiri og betri érong-
ur en. í Þessum löndura frosts og freðmýre.
Voldugum Þjóðum hefir alltaf fundizt feer
hafa rétt til að kúga og arðrma Þjóðir, sem