Skólavarðan - 01.03.2010, Blaðsíða 3

3SKÓLAVARÐAN 2.TBL. 10. ÁRG. 2010
FoRmANNSPISTILL
Formaður og varaformaður KÍ og formenn aðildarfélaga KÍ skiptast á um
að skrifa formannspistla í Skólavörðuna. Félögin á bak við formannspistl-
ana eru: Félag framhaldsskólakennara (FF), Félag grunnskólakennara
(FG), Félag leikskólakennara (FL), Félag stjórnenda í framhaldsskólum
(FS), Félag tónlistarskólakennara (FT), Skólastjórafélag Íslands (SÍ).
Sigrún Grendal
formaður FT
Lj
ós
m
yn
d
frá
h
öf
un
di
Félag tónlistarskólakennara, Félag íslenskra hljómlistarmanna og Samtök
tónlistarskólastjóra hafa í sameiningu ýtt úr vör uppskeruhátíð tónlistarskóla
sem ber heitið „Nótan“. Hugmyndin kviknaði fyrir nokkrum árum en efna-
hagshrunið hafði þau áhrif að ákveðið var að nú væri tíminn kominn!
Með uppskeruhátíðinni er boðið upp á nýja vídd í starfsemi tónlistarskóla
og standa vonir til að hátíðin verði í senn faglega hvetjandi og skemmtilegt
innlegg í starfsemi þeirra. Markmiðið er að auka sýnileika og styrkja tengsl
tónlistarskóla við umhverfi sitt. Hátíðin er þrískipt, fyrsti hlutinn fer fram inni
í tónlistarskólunum, annar hluti felst í fjórum svæðisbundnum tónleikum
en þar eru valin þau atriði sem öðlast þátttökurétt í lokatónleikum sem eru
þriðji hluti hátíðarinnar.
Það er mikilvægt að menn horfi fram á við og missi ekki sjónar á stefnumiðum
sínum þrátt fyrir erfi ða tíma. Uppskeruhátíðin er ein leið tónlistarkennara og
-stjórnenda til að halda á lofti gildi tónlistarmenntunar og hve stóru hlutverki
tónlistarskólar gegna þar. Fjöldi rannsókna og stefnumarkandi pólitískra
yfi rlýsinga benda á nauðsyn þess að menntakerfi ð setji í forgang að stuðla
að alhliða persónuþroska einstaklinga í stað hefðbundinna áherslna á
þekkingu og miðlun hennar. Rannsóknir sýna jafnframt að ein skilvirkasta
leiðin til að vinna að alhliða persónuþroska einstaklinga er í gegnum listir og
skapandi starf. Í ávarpi mennta- og menningarmálaráðherra á svæðisþingi
tónlistarskóla á Hótel Örk síðastliðið haust kom fram að hún teldi að auka
ætti vægi listgreina innan menntakerfi sins til muna, skilningur á skapandi
starfi væri jafnvel meiri nú en áður og hún vildi sjá veg skapandi greina
vaxa. Félag tónlistarskólakennara fagnar þessum orðum ráðherra. Það
er okkur einnig ánægjuefni að ráðherra tekur þátt í fyrstu uppskeruhátíð
tónlistarskóla með ávarpi og verðlaunaafhendingu á lokaathöfn hátíðarinnar
þann 27. mars.
Það er táknrænt að „Nótan“ skuli gegna því hlutverki að halda á lofti
merki tónlistarmenntunar og skapa vettvang fyrir tónlistarskólakennara
til að vekja athygli á hugsjón sinni sem einkennist af óbilandi trú á gildi
tónlistarnáms og tónlistar fyrir einstaklinginn og samfélagið. Látum hljóma
svo að heyrist!
Sigrún Grendal
Fjöldi rannsókna og stefnumarkandi
pólitískra yfirlýsinga benda á nauðsyn
þess að menntakerfið setji í forgang
að stuðla að alhliða persónuþroska
einstaklinga í stað hefðbundinna áherslna
á þekkingu og miðlun hennar.
NÓTAN
Látum hljóma svo að heyrist!