Skólavarðan - 01.03.2011, Blaðsíða 8
8
Skólavarðan 1.tbl. 2011SkóLAStARF
Árný Inga Pálsdóttir hefur verið skólastjóri Víkurskóla í Grafarvogi
frá því skólinn tók til starfa haustið 2001. „Við byrjuðum hér með um
100 nemendur í 1. til 8. bekk. Nú eru í skólunum um 330 nemendur
og 30 kennarar,“ segir hún í upphafi spjalls. Árný Inga segir mikið
samstarf milli kennara í skólunum í Grafarvogi auk þess sem Klé-
bergsskóli á Kjalarnesi sé með. „Það er mikill faglegur metnaður hér
meðal kennaranna og mér sýnist umræðan þeirra á milli snúast fyrst
og fremst um metnað fyrir skólastarfinu frekar en niðurskurðinn,
sem vissulega er mikill. Kennarar eru búnir að kljást við niðurskurð
undanfarin ár og hafa tekið því sem hverju öðru verkefni og ekkert
kveinkað sér undan honum. Sá niðurskurður sem blasir við í haust er
hins vegar mjög hastarlegur og það sem alvarlegast er að það er verið
að skerða kennslutímafjölda. Nú óttast fólk að niðurskurðurinn komi
niður á því metnaðarfulla starfi sem hefur verið unnið og ætlunin
er að halda áfram. Ég er áhyggjufull, sem skólastjóri, þegar ég fæ í
hendur forsendur fyrir fjárhagsáætlun þar sem ekki einni krónu er
varið í símenntun fyrir kennara. Það er alveg úr takti við það sem hefur
verið hingað til hjá Reykjavíkurborg. Símenntunin er nauðsynleg. Við
þurfum alltaf að efla okkur sem fagstétt og við þurfum að fylgjast með.
Okkar markmið á alltaf að vera að bæta námsárangur nemendanna
og við þurfum að vera á tánum gagnvart því. Við höfum fengið góða
styrki frá Sambandi íslenskra sveitarfélaga til að sækja símenntun
og auðvitað höldum við áfram að sækjast eftir þeim en hver og einn
skóli í Reykjavík hefur líka fengið framlög frá Reykjavíkurborg vegna
símenntunar, sem nú virðast ekki lengur verða í boði.“
Faglegt samstarf í Grafarvoginum
Árný Inga segir að skólar í Grafarvoginum séu í faglegu samstarfi.
Eitt af verkefnunum sem unnin eru sameiginlega er að efla lestrar-
kennslu í skólum. Skólarnir hafa innleitt byrjendalæsi á yngsta stigi
og orð af orði á mið- og unglingastigi. „Samstarfið byggist á að miðla
þekkingu milli kennara og þróa nýjar leiðir í móðurmálskennslu. Við
höfum áhyggjur af fyrirhuguðum niðurskurði því hann mun kom niður
á skólastarfinu. Í Víkurskóla höfum við samþætt list- og verkgreinar
við hefðbundnar greinar til að mæta ólíkum námsstíl nemenda. Þeim
Texti og mynd: Haraldur Bjarnason
Á umrótatímum eigum við að leggja
áherslu á menntun og menningu
Árný Inga Pálsdóttir skólastjóri Víkurskóla
„Víkurskóli er vel í sveit settur
því hér er fjaran innan seilingar
og svo eru skólagarðarnir í næsta
nágrenni. Esjan blasir við okkur
alla daga í öllu sínu veldi.“
M
yn
d:
H
ar
al
du
r
Bj
ar
na
so
n