Fréttablaðið - 26.05.2018, Blaðsíða 65

Waldorfskólinn Sólstafir í Reykjavík
auglýsir lausar stöður skólaárið 2018-2019.
Waldorfskólinn er sjálfstæður grunnskóli staðsettur í
Sóltúni 6
Skólinn byggir á framsækinni alþjóðlegri skólastefnu.
Við óskum eftir samstarfi við öfluga kennara sem hafa
áhuga á að starfa í hvetjandi og hugvekjandi skólaum-
hverfi þar sem sjálfstæð vinnubrögð, nýsköpun og
listrænir kennsluhættir fá að njóta sín.
Staða raungreinakennara í 70-100 % stöðu
Menntunar og hæfniskröfur:
• Starfsleyfi grunnskólakennara
• Fagmenntun í raungreinum æskileg sem og áhugi
á framþróun í skólastarfi
Staða waldorfkennara við skólann
Menntunar og hæfniskröfur:
• Starfsleyfi grunnskólakennara
• MA í Waldorf kennslufræðum.
• Sérkennslumenntun æskileg
Waldorfleikskólinn Sólstafir óskar einnig eftir að ráða
leikskólakennara eða annað uppeldismenntað starfsfólk
á leikskólann í Sóltúni 6.
Nánari upplýsingar um störfin og umsóknir á
solstafir@waldorf.is og í sima 5771110.
Laust er starf lögfræðings við vettvangsathuganir hjá Fjármálaeftirlitinu. Vettvangsteymið annast
vettvangsathuganir þvert á þá markaði sem Fjármálaeftirlitið hefur eftirlit með. Teymið aflar upplýsinga
og gagna með sjálfstæðri skoðun á vettvangi þar sem athuganir geta m.a. beinst að tilteknum afmörkuðum
þáttum í starfsemi eftirlitsskyldra aðila. Leitað er að lögfræðingi með reynslu af eftirliti eða störfum á
fjármálamarkaði og sem býr yfir góðri samskiptahæfni.
LÖGFRÆÐINGUR Í
VETTVANGSATHUGUNUM
Við leitum að öflugum
lögfræðingi
Frekari upplýsingar veita Rúna
Malmquist, forstöðumaður vettvangs-
athugana (runa@fme.is) og Árni Ragnar
Stefánsson, mannauðsstjóri
(arni@fme.is).
Umsækjendur eru vinsamlegas beðnir
um að sækja um starfið á heimasíðu
Fjármálaeftirlitsins, www.fme.is eða á
www.starfatorg.is.
Umsóknarfrestur er til og með 11. júní nk.
Umsóknum um starfið þarf að fylgja
ítarleg ferilskrá og kynningarbréf þar
sem gerð er grein fyrir ástæðu umsóknar
og hæfni viðkomandi til að gegna starfinu
rökstudd.
Starfssvið
• Undirbúningur og framkvæmd vettvangsathugana
• Greining gagna og skýrslugerð
• Verkefnastjórnun
• Þátttaka í innlendu samstarfi
• Þátttaka í innra starfi Fjármálaeftirlitsins
• Önnur tilfallandi verkefni
Menntunar- og hæfnikröfur
• Meistara- eða embættispróf í lögfræði
• Þekking á stjórnsýslurétti og löggjöf á fjármálamarkaði
• Reynsla af eftirlitsstörfum eða störfum tengdum fjármálamarkaði
• Reynsla af störfum innan stjórnsýslunnar
• Reynsla af verkefnastjórnun
• Lipurð í mannlegum samskiptum og hæfni til að vinna með öðrum
• Öguð vinnubrögð, ábyrgð, sjálfstæði og metnaður í starfi
• Hæfni til að tjá sig og miðla upplýsingum í ræðu og riti á
íslensku og ensku
Maren og Jón Kolbeinn starfa
sem verkfræðingar hjá Isavia
og vinna að uppbyggingu
Keflavíkurflugvallar.
S TA R F S S T Ö Ð :
K E F L AV Í K
U M S Ó K N I R :
I S AV I A . I S/AT V I N N A
U M S Ó K N A R F R E S T U R :
1 0 . J Ú N Í
Isavia leitar að öflugum málara í viðhaldsteymi eignaumsýsludeildar
félagsins í Flugstöð Leifs Eiríkssonar. Helstu verkefni eru almenn
málarvinna bæði innan og utanhúss auk annarra verkefna. Viðkomandi
þarf að geta hafið störf sem fyrst.
Nánari upplýsingar um starfið veitir Sævar Garðarsson, deildarstjóri
eignaumsýsludeildar, saevar.gardarsson@isavia.is.
Hæfniskröfur
• Sveinspróf í málun
• Vandvirkni og sjálfstæði í starfi
• Geta unnið undir álagi
• Þarf að geta unnið í teymi
M Á L A R I Í F L U G S T Ö Ð L E I F S E I R Í K S S O N A R
Vegna kröfu reglugerðar um flugvernd þurfa umsækjendur að fylla út og skila inn umsókn
vegna bakgrunnskoðunar lögreglu og vera með hreint sakavottorð. Nánari upplýsingar
er að finna á isavia.is.
Hjá Isavia starfar öflugur hópur fólks sem allt hefur það að markmiði að vera hluti af
góðu ferðalagi þeirra sem fara um flugvelli félagsins og íslenska flugstjórnarsvæðið.
Isavia hefur hlotið gullmerki PwC fyrir launajafnrétti og hvetjum við bæði konur og karla
til að sækja um þau störf sem í boði eru.
V I L T Þ Ú V E R Ð A H L U T I
A F G Ó Ð U F E R Ð A L A G I ?
2
6
-0
5
-2
0
1
8
0
4
:3
9
F
B
1
4
4
s
_
P
0
8
1
K
.p
1
.p
d
f
F
B
1
4
4
s
_
P
0
8
0
K
.p
1
.p
d
f
F
B
1
4
4
s
_
P
0
6
4
K
.p
1
.p
d
f
F
B
1
4
4
s
_
P
0
6
5
K
.p
1
.p
d
f
A
u
to
m
a
tio
n
P
la
te
re
m
a
k
e
: 1
F
E
A
-9
0
7
C
1
F
E
A
-8
F
4
0
1
F
E
A
-8
E
0
4
1
F
E
A
-8
C
C
8
2
7
5
X
4
0
0
.0
0
1
8
B

F
B
1
4
4
s
_
2
5
_
5
_
2
0
1
8
C
M
Y
K