AVS. Arkitektúr verktækni skipulag - 01.06.1994, Qupperneq 23

legs atgervis mætti hugsa sér aö stuttar æfingar og
leikir úti á lóðinni yröu fastur liður nokkrum sinnum á
dag. Auðvitað er hin umhleypingasama íslenska
veðrátta oft þannig í skammdeginu að ekki þykir
hundi út sigandi. Verulega má þó vinna á móti henni
með t.d. snjóbræddum svæðum og skjólmyndun.
Rammi skólalóðarinnar er strax settur með því skipu-
lagi sem gildir fyrir hana og aðliggjandi umhverfi.
Huga þarf að því hvernig aðkomuleiðir gangandi og
akandi eru við tímabundið umferðarálag í námunda
við skólana.
SETBERGSSKÓLI í HAFNARFIRÐI
Setbergsskólinn er dæmi um nýjan skóla þar sem
gengið hefur verið frá skólalóð samhliða fram-
kvæmdum við nýbyggingu. Skólabyggingin er hönn-
uð af teiknistofunni Úti og inni s/f. Lokið er byggingu
1. og 2. áfanga skólans, en gert er ráð fyrir 3. áfanga
til austurs.
Húsið og lóðin voru hönnuð og byggð með því hugar-
fari að skapa hlýlegt og fallegt daglegt umhverfi
skólabarna og þar með stuðla að vellíðan þeirra.
Lóðin afmarkast að norðanverðu af Hlíðarbergi, sem
er aðalumferðargata hverfisins, og að sunnanverðu
af Læknum, sem rennur meðfram jaðri Stekkjar-
hrauns. Bílastæðum er komið fyrir norðan við skól-
ann. Ennfremur er greiðfært að aka með börn inn á
lóðina, án þess að veruleg hætta sé á umferðar-
öngþveiti. Þrjár hraðahindranir með gangbrautum
eru á Hlíðarbergi og tengjast þær stígakerfi hverfis-
ins. Skipulag lóðarinnar miðast við að almennur
göngustígur verði meðfram læknum.
Yngri nemendur skólans eru í vesturenda byggingar-
innar, en þeir eldri í þeim eystri.
Gengið hefur verió frá skólalóðinni í þremur áföngum
samhliða því sem skólinn hefur byggst upp. Áætlað
er að framkvæma 4. áfanga skólalóðarinnar þegar
3. áfangi skólans verður byggður.
SKIPULAG LÓÐARINNAR
Lóðin er í lögun sinni löng og mjó, og er svæðið nokk-
uð þröngt milli skólans og lækjarins. Hins vegar
myndar byggingin skjól fyrir norðaustanátt, sem er
ríkjandi í bjartviðri. Aðkomutorg er við aðalinngang
skólans og brýtur upp bílastæðin. Þar er skjólgott
svæði í slagveðri.
Við skipulag lóðarinnar var leitast við að dreifa leik
sem mest um lóðina. Sökum þrengsla er stærri bolta-
völlum komið fyrir í báðum endum lóðarinnar. Auk
þess er vel afgirtur lítill körfuboltavöllur sunnan við
skólann. Leiktækjum er komið fyrir í þyrpingum.
Tækjum, sem höfða til yngri barna, er ætlaður staður
á vesturhluta lóðarinnar, en þar á eftir að koma þeim
fyrir. Miðsvæðis er komið fyrir ýmiss konar einföldum
hlutum, sem ýmist geta verið jafnvægistæki, fræðslu-
tæki eða til þess að sitja á . Má þar nefna sólúr (átta-
AÐKOMUTORG
BOLTAVÖLLUR
KÖRFUBOLTA
T'VÖLLUR
LEIKTÆKI
MALARSVÆÐI J
MEÐ / /-
LEIKTÆKJUM N'
BOLTAVÖLLUR
TJÖRN
LÆKUR