Börn og menning - 2024, Blaðsíða 57

Börn og menning - 2024, Blaðsíða 57
55 b&m að hafa snigla í herberginu sínu – heldur leitar hún leiða til að fela þá. Pétur horfist í augu við óttann í bókinni, ólíkt Stefaníu sem tekst ekki á við sín vandamál. Stefanía verður fyrir vikið flatari persóna og athyglin beinist í meiri mæli að Pétri. Samt er það þrá Stefaníu eftir sniglum sem knýr söguna áfram. Það sem er raunveruleg ógn Hér reynist stærsta ógnin ekki vera það sem söguper- sónurnar óttast mest – sem sagt foreldrar og önnur börn. Lífskryddið reynist vera stórhættuleg mygla sem þarf að drepa með eitri. Áhugi persónanna á skrímslum bjargar þannig skólanum frá alvarlegum heilsufarsvanda. Það er því myglan sem er raunveru- lega vandamálið í bókinni og mætti að mínu mati fá ögn meira pláss í sögunni. Heilsufarsvandinn sem myglunni fylgir blossar aðeins upp stuttu eftir að myglan er uppgötvuð en virðist ekki hafa grasserað áður í skólanum. Þrjú skrímsli, þrjár lausnir Í bókinni eru þrjár megingerðir skrímsla: Sniglarnir, Jóhann Steinn og myglan. Sniglarnir eru plássfrekasta skrímslið í bókinni. Þeir taka yfir huga Stefaníu sem biður Pétur að finna leið til að koma þeim heim til sín óséðum. Lausnin verður aukaatriði í bókinni og dugar skammt á raunverulegan vanda Stefaníu: að hún þorir ekki að tala við foreldra sína um sniglana. Lausnin verður sú að fela sniglana með sérstökum hugvitsamlegum útbúnaði. Jóhann Steinn veldur miklum usla í lífi Péturs, með klunnalegu brölti og boltaskoppi. Jóhann Steinn er frumleg og skemmtileg persóna. Hann er nýbyrj- aður í skólanum og vitneskja okkar um að hann hafi verið eini nemandinn í sínum skóla skapar fyndið sjónarhorn á klaufsku hans – hann er bara ekki vanur að vera í kringum önnur börn. Hann verður síðar vinur aðalpersónanna í gegnum töframixtúru nornarinnar, sem virkar reyndar ekki á mygluna sjálfa. Myglunni er síðan eytt á undraverðum hraða, sem er ekki það sem maður kannast við til dæmis úr fréttum um að börn þurfi að sækja skóla annars staðar í langan tíma. Kryddið Bókin er ríkulega myndlýst af Sólrúnu Ylfu. Það er gegnum myndirnar sem við kynnumst sögupersón- unum betur og sjáum hvernig þeim líður umfram það sem stendur í textanum. Stundum eru teikning- arnar notaðar til að bæta við söguna og gefa auka- upplýsingar, til dæmis í minnisbókarformi. Það er sérlega gott krydd að mínu mati – og hefði mátt nota oftar í bókinni. Það er nefnilega í minnisbók Péturs sem nördaskapurinn og sérstætt sjónarhorn sögupersónanna fær að blómstra. Því miður smitast sú sýn ekki út í textann, sem gerir lesandann aðeins fjarlægan áhugamálum barnanna. Hér er á ferðinni fjörug saga um einn mikilvægasta eiginleika mannskepnunnar: forvitnina. Frásögnin og myndirnar miðla vel óhefðbundnu sjónarhorni sögupersónanna en frumlegur áhugi þeirra hefði mátt smitast betur til lesandans. Höfundur er grafískur hönnuður og hugmyndasmiður. VERTU FÉLAGI! Skráðu þig á ibby.is
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64

x

Börn og menning

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Börn og menning
https://timarit.is/publication/1541

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.