Tíminn - 20. aggustip 1967
51. árgangur 1967, 187. Tölublað, Qupperneq 1
NEGRAR GRYTT- IR í LOUISIANA NTB-Louisi.ana, laugardag.
Tíminn - 25. juulip 1967
51. árgangur 1967, 165. Tölublað, Qupperneq 9
Enginn veit með vissu, hve negrar nema hárri hundraðstölu af ibúum .borgarinnar, en gizkað er á frá 40 og allt upp i 60 af hundraði. . . “ tJM skólamál borgarinnar
Tíminn - 19. aggustip 1967
51. árgangur 1967, 186. Tölublað, Qupperneq 9
Til dæmis dró Kennedy öld ungadeildaþingmaður fram i dagsljösið, þá mjög svo tákn rænu staðreynd, að negrar hafa að jafnaði verið vantald ir um 10% við venjuleg
Tíminn - 03. septembarip 1967
51. árgangur 1967, 199. Tölublað, Qupperneq 3
* Bandaríska mánaðarritið Eb ony, gaf nýlega út sérstakt ein tak um negraæskuna í Ameríku og er þar að finna ýmsar töl- ur svo sem að 80% þeirra negra sem
Tíminn - 06. januaarip 1967
51. árgangur 1967, 4. Tölublað, Qupperneq 5
athug- ana eftir blökbumannaóeirðirn- ar í Watts fyrir tveimur árum, og af þeim ástæðum var hann beðinn að flytja áminnsta ræðu/Umræðuefnið var vanda- mál negranna
Tíminn - 20. januaarip 1967
51. árgangur 1967, 16. Tölublað, Qupperneq 9
Enda þótt svo ólíkiega vildi til, nð tíu ára gamall negra strákur í jHarlem ætti slíkan •draum. er /íst, að hann myndi geyma hann fyrir sjálfan sig og •segja
Tíminn - 04. novembarip 1967
51. árgangur 1967, 252. Tölublað, Qupperneq 11
inini, gat séð allt, sem fór fram við rætur pýramídans, eða ef notuð voru önnur gægjugöt, var hægt að sjá lengra, þannig sá Khian, hvar hermennirnir ásamt negranum
Tíminn - 03. novembarip 1967
51. árgangur 1967, 251. Tölublað, Qupperneq 11
Þegar Khian var að glöggva sig á, hvaðan hljóðið 'kæmi, kom ailt í einu flfflaupandi negri, fram undan einum hinna minni pýramída, sem var hinzta hvíla einhverí
Tíminn - 24. aggustip 1967
51. árgangur 1967, 190. Tölublað, Qupperneq 11
Hún sér marga negra, smávaxna ítali með lítil lymskuleg augu. Þeir virð ast vera hér í meiri hluta.
Tíminn - 18. juulip 1967
51. árgangur 1967, 159. Tölublað, Qupperneq 8
Nemendurn ir eru aðallega negrar, og eru yfirleitt á ákaflega lágu þnoska stigi, þegar þeir koma í skól- ann — sumir geta jafnvel ekki sagt, hvað þeir heita