48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 29

klassískum aðferðum nýlendu- stefnunnar veittu þeir þessari elítu hlutdeild í hinu nýja ríki, Írak, að lokinni heimsstyrjöldinni fyrri og þessi gamla elíta varð ný

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 38

Á þessum tíma hafa orðið til ný hugtök eins og almenningur, einstaklingur og þjóðir, og ýmis forréttindi verið afnumin, m.a. með þeim hætti að víðáttumiklir garðar

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 77

Vatnsskarðs og Glóðafeykis, annars vegar um Víðimýri, Vallalaug, Velli og að Flugumýri og hins vegar um Víðimýri, Löngumýri, Velli og að Flugumýri, var að myndast ný

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 98

Olaf Olsen, „De danske middelalderklostres arkæologi“, Hikuin 23 (1996), bls. 7–27; Vilborg Auður Ísleifsdóttir, Ný heimsmynd.

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 125

Njarðvík, „Ný stjórnarskrá — nýtt lýðveldi“, Fréttablaðið 24. apríl 2010, bls. 19. 3 Páll Skúlason, „Lífsgildi þjóðar“, Skírnir 183 (vor 2009), bls. 39–53.

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 136

Þessi söguhefð var ríkjandi í skólabókum allt þar til ný uppeldisviðhorf komu til skjalanna á eftirstríðsárunum; Gunnar karls son nefndi þá nýjung „vekjandi sögu

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 137

Á sjöunda áratugnum bárust til Íslands ný sjónarmið í uppeldis- og menntunarfræðum, auk þess sem félagsvísindin tóku að sækja sögukennsla og menntastefna 137

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 138

skorti samtímalega merkingu fyrir nem- endum.35 Í grunnskólum var því tekið að samþætta námsgreinarnar sögu, félagsfræði, landafræði og átthagafræði og mótuð ný

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 142

Árið 1979 var í Vestur-Þýskalandi gefin út Handbuch der Geschichtsdidaktik og með henni urðu til ný viðmið í þeim efnum, en þaðan barst hugmyndin að því er virðist

48. árgangur 2010, 2. tölublað, Blaðsíða 146

árni friðjónsson146 64 Sama heimild, bls. 159. 65 Umræðurnar sem hann kallaði eftir urðu þó aldrei mjög líflegar. 66 Björn Bjarnason, „Gildi sagnfræðinnar“, Ný