Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1890, Blaðsíða 37

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1890, Blaðsíða 37
barnsins í pjónustu uppeldisins, en koma í veg* fyrir að liann verði að fyrirlitlegri metorðagirnd. A A gCiti. giOggai' kóleriska barn kemur sjer samun við lieimilisfólkið. pað er rjett að venja pað á, að biðja kurteislega, pegar pað vill fá eitthvað, og pakka kurteislega, pegar hið umbeðna er veitt. Yenjist pað á að bjóða sjálft, hefur pað endalausar fj'rirskipanir að gjöra, og getur aleitt látið allt heimilisfólkið hafa nóg að gjöra. Snemma kemur fram hjá pví tilhneiging til að vilja öllu ráða, og verður þreytandi fyrir alla, sem með því eru. For- eldrar og kennarar verða að takast höndum saman til að bæla niður sjerþóttann í slíkum börnum. |>að er fyrst og fremst kristindómurinn, sem hjer getur hjálpað. J>að getur opt hjálpað að tala skynsam- lega og innilega við þau um Krist og hans harnæslcu — liann sem vissi allt, átti allt, gat allt, og þó var hann fátækt, siðprútt og hlýðið barn. Et sjerþóttinn er einu sinni brotinn á bak aptur hjá kólerisku barni, þá verður mikil breyting á því. pað verður hetja í hinu góða. J>að hreytir vel af því að það veit, að það er manninum til heiðurs og sóma. I>að vill læra af því að það kann að meta kosti þelck- ingarinnar. Haíi það lofað einhverju, gengur það ekki á hak orða sinna. J>að fylgir sannfæringu siuni, þó að allur heimurinn skopist að því. Hugur þess vex við liverja tálmun; því er eklci grjátgjarnt; þvertámóti, það harðnar við hverja plágu. J>að verður hetja í meðlæti og mótlæti. Pegar þvl vex vit og aldur, verður það maður, sem mikið lætur til sín talca, og sem hefur það hlutverk að leiðbeina heilum þjóðum og gjöra þeim gott. —
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.