Uppeldi og menntun - 01.07.2011, Blaðsíða 60

Uppeldi og menntun - 01.07.2011, Blaðsíða 60
Uppeldi og menntUn/icelandic JoUrnal of edUcation 20 (2) 201160 líf og störf Ungra innflytJenda Í viðtölunum við ungmennin var spurt um ýmis atriði er snerta daglegt líf þeirra en einnig var leitast við að draga fram sögu þeirra og reynslu frá því fyrri rannsókn höfundar lauk árið 2005 með því að gefa þeim gott svigrúm til að tjá sig í viðtölunum. Ungmennin voru m.a. spurð um stöðu þeirra í dag, hvort þau stunduðu nám eða atvinnu, hvernig búsetu þeirra væri háttað og hvernig staða fjölskyldunnar væri, m.a. með tilliti til atvinnu. Þau tjáðu sig um nám og störf, félagshóp og félagslíf, svo og tengsl sín við íslenskt samfélag og upprunaland sitt. Ungmennin voru enn fremur beðin um að segja frá skólagöngu sinni og íslenskunámi og hvað þau teldu að hefði mátt betur fara í því ferli. Loks var spurt um náms- og starfsáhuga þeirra og framtíðar- áform, hvort einhverjar hindranir væru fyrir því að þau fengju óskir sínar varðandi nám og starf uppfylltar og þá hverjar helstar. Viðtölin voru afrituð, marglesin og lykluð. Við gagnagreininguna var þemalyklun beitt og leitað að meginstefjum í gögnunum (Flick, 2006). Þau mynda þemu sem gerð er grein fyrir í niðurstöðukaflanum. niðurstöður Niðurstöðum úr viðtölunum við ungmennin níu má skipta í fjóra meginþætti; aðlögun að nýju samfélagi, reynslu af skólagöngu, tungumál og framtíðarsýn. Aðlögun að nýju samfélagi og félagslegt net Ungmennin í rannsókninni segja að þau hafi aðlagast vel íslensku samfélagi og að í því eigi þau framtíðarmöguleika, mun fremur en í upprunalöndum sínum. Þau taka þó fram að þau séu ekki Íslendingar, heldur líti á sig í senn sem Íslendinga og að þau tilheyri upprunalandi sínu. Ein stúlkan segist vera „svona fifty fifty“. önnur segir: Ég er búin að vera hér í níu ár … úti 15, hér níu ár … Helmingur af lífi mínu var hér … Það er dálítið erfitt núna … ég fer á hverju ári til [upprunalandsins], svona tvær vikur, þrjár vikur eða mánuð, bara misjafnt. En, nú finnst mér erfitt að búa úti … Nú er ég svo vön að búa á Íslandi og hvernig er á Íslandi … Sum ungmennanna líta þó fremur á sig sem nokkurs konar heimsborgara og þau hin sömu leggja áherslu á að þau vilji ferðast um í framtíðinni og jafnvel búa í öðrum löndum. Einn piltanna segist gjarnan vilja búa og starfa í mörgum löndum, segist tengja sig við Ísland í dag fremur en upprunalandið, en vera þó fyrst og fremst heims- borgari: Ég ætla fyrst að klára hérna … kannski búa hvar sem er, mér er alveg sama … þar sem enskan er notuð af því að ég elska hana svo mikið … bara vinna þar og ferðast … fara hvert sem ég get, ekki vera … á einum stað … frekar breyta og sjá eitthvað nýtt. Flest ungmennin segjast halda í hefðir frá heimalöndunum með fjölskyldum sínum og öðrum samlöndum sínum á Íslandi. Þeim finnst mikilvægt að viðhalda hefðum og siðum og nefna í því samhengi einnig trúarlegar hátíðir og í nokkrum tilvikum iðkun trúarbragða.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157

x

Uppeldi og menntun

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Uppeldi og menntun
https://timarit.is/publication/581

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.