Boðberinn útg. Kennarar Barnaskóla Akureyrar. - 01.12.1932, Blaðsíða 4

Boðberinn útg. Kennarar Barnaskóla Akureyrar. - 01.12.1932, Blaðsíða 4
Boöb<erinn \ að her komist engin babilja a'Ö eða mis skilrj.ángu^.Verum b'll,samtaka um,aö styrkja bórnin / barattunni,við heils uloysið,og notum til þess þa mb'guleika, sem atvik og aðstæour skapa,og minnumst jafnframt 1>ess,að meö þvr að styrkja einstaklinginn,styðjum Viö að heill og velfero samfelagsins alls. Sn.Si HV A Ð LESA BÖBHIÍT ? 8000000000000000000000000 w I hveriu barni er efni x bæ ði í glæpamann og nytan þjoðfelagsborgara," segir uppeldisfræðingurinn og vrísinda mað-urinn Bertrand Eussel. Það er oþægi legí fyrir f oreldrana, sem unna "barninu srnu,aö sætta sig við slxka staöhæfing u±. Eh,listamaðu:rinn, sem heldur a leinn um í lofa sínum,a auöveldara með að skilja það. Barnssalirnar eru eins og leirinn,sem b3'ður myndasmiðsins til þess að verða annaðhvort aö listaverki, eða misheppnaðri,vanskapaðri mynd. Aðstaða foreldranna er þoi.ekki hin sama og myndasmjrösins,því,þaö er svo langur vegur fra,aö þau seu ein um þaö örlagaríka starf,sem einu nafn 1 er nefnt uppeldi.I þessari stuttu grein,er ekki tírai til aö ræða um þaö almennt.Eg ætla aðeins aö drep a e;ina stoðina,sem uncþr það rennur,þau ahrif. til /lls eða góðíi, sem bækurnarx hafa a barnssalina'. , Eg,hefi ríka astæSu til að ætla,að þvn' se miklu minni gaumur ^efinn en vert væri,Lvaöa bækur börn i.n lesa., FramleiösluLraöi_nutimans a sviði bokautgafunnar, hem b'öru^. að þar ,sr meira hugsað um mikLa framíeiðslu . ;n goöa, og#>berst eitth^að af, slíkri ;pillingarb'ldu Inn í* barxLSsalirnar,.ill er vert aö/t/mda a það,að sem dregur ur ^ssari hættu, bb'rnin le.sa Lft.iÖ. l heilli. Þo >að er eitt, g það er hvað •örn, sem ern 1 þann veginn__að yaxa upp r barnaskolunum,, þekkia mörf otrul^ga Barnaskolinn / her hefur sein komið upp vísi aö bokasafni, sein erm. er þo svo l/t.ill að ekki ma viö una'til lengdí Ef heimilin gætu veitt skolanur eihverja hjalp til að auka þetta saí yrðiþað þakkaö að veröleikum. Bb'rn kunna ekki að velja stírn bækuxr - >aö kunna sumir ekki sem eldri eru o.e þessvegna veröa þau aö hafa veg- scgu þar ,sem annarstaöar. Bo'.^asafn ba.prarma her n bænum,.sem áfi sjalfsögou a að vera í' sambandi viö btrnaskolann,þarf að veröa svo st-ort. vándaö og f jb'lbreytt, aö þaö geti orðj í.3 virkur þatt^ur 2 uppeldi þeirra ti] *æfu og^manndoms. Börnin þra st^rfjOg e,f þeim er" skki gefinn kostur a,;og hjalpað til að fullhægja^þe/ssari starfsþra,liggur IslÖ þeir-ra,uta götuna og í ýöjuleys E!>, sem er rot alls ílls,því; " Bf starfinu linnir er hjartanu hætt',-ó'll hvíld er þa drepandi þroyta % , .. I.^ristundum sínum,viö lestur go-ðxá'" ' bÆa,hefir margur ungliirgurirm: vaxið tl pöss þroska,er g^jört hefir honum Qgulegt,að vinna storvirki fyrir }t1oö sina og ætt^örð. , Trakni og volamenning nutimans ¦. sjalfsagt eftir,að vinna mb'rg kraft verk.En það eru til þeir menn.sem a'öa með meiri. oþreyju cftir mo'nnum, ¦em £yllilega kunna a*ð §t jorna sjalf ;.m ser,en hinum, sem stjornaö geta ðíll ..'.m^vuraldc'jrinnar.Og hverjir eiga að >la upp þa meim,uf ekki heimiij..njag \g skolarnir. En leiðin til þess,er i.a. su , að kynna börnunum^það,sem :egurst er hugsað og ritað a hvaöa ;,ima, sem er. A '¦ ," Það er jarðvegurinn, sem rs^orf nanndomsaranna eiga aö vaxa upp ur. Hanne sí Magnusson. -----0000- ítið af goðum-bokum. Þctta ev ekki ins. og þaö ætti að vera,9g bfst eg, viö % að bæði heimili og skglar'-.Qigi inn hluta af sökinni ituðum^þululærdomi og 1 bx í ser þa hættu,aö bdrnin fa'_ obeit öllu þv/^em heitir bækur.En he'.milin 3ð hinu salfræolloga þekkingarla/si þb'rfum og krb'fum barnssalarinna^. Eg þekki mörg hcimili, sem kaupa okur 1 allstorum stil,sem hvergi ættu marstaðar aö vera en í glatkistunn'.., 1 enga,sem orðiö gæti styrkur viö upþ :di barnanna, sem þar eru að alasl; )p. Eg held aö þarna^s^m yíöar,se ;æða fyrir heimilin og skolana aö .nna saman At't' &.. Fa'lEið'-ha'fá ur orðiníer sv'9 mikill, a,^í tir: seni öðru, í. 5^1ínu hvsrit Sri&im öial&grelnar í freari dalJcL,, Skolarn.r mcÖ ein ofan^ ritaörar greinar,. ogsv^lum, n'troðni^i. sem 8.1inuxe_öan fra.isiöari. dalki. spyrja eftir þau gleyma / a- ~»7---Ou. ^--- Muniö a<) Xata börnin f btuin, bokuiu 0. f 1., sem í- skolanuin. Hvutjið börnin til að í'ara vel meö bækurnar sinar.Serstakiaga er nauð synlegt , aö ekkj^ s^u skemmdar þær bækur,sem-þau ía lanaöar heim ur skolahum.Vj.o vercum að gæta vel f c ngins,f jar, eag bækur e ru dyrmæt ar og dyrar. ------------------—3íSKS3í3Btíí3í."i'---------

x

Boðberinn útg. Kennarar Barnaskóla Akureyrar.

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Boðberinn útg. Kennarar Barnaskóla Akureyrar.
https://timarit.is/publication/695

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.