Landshagir - 01.11.1995, Side 281

Landshagir - 01.11.1995, Side 281
274 Mennta- ogmenningarmál Tafla 18.4. Skólasókn eftir skólastigi og flokkun náms, skipt á landsvæði lögheimilis, að hausti 1993 og 1994 Tctble 18.4. Students by school level, line of study and domicile region of students. Autumn 1993 and 1994 Alls Total Reykjavík Reykjanes Vesturland Vestfirðir 1993 Náminnanlands 28.122 11.064 7.200 1.597 811 Efsti bekkur grunnskóla 3.991 1.303 1.093 260 145 F ramhaldsskólastig 17.072 6.083 4.470 1.080 537 Almennarbrautir 3.086 1.129 797 201 111 Málabrautir 1.518 665 394 71 32 Listabrautir 504 257 141 10 Uppeldis-ogíþróttabrautir, kennaranám 791 195 170 80 34 Félagsfræðabrautir 2.1 10 708 553 158 66 Viðskipta- og hagfræðabrautir 1.667 586 535 110 54 Raungreinabrautir 2.735 987 691 140 56 Iðn-ogtæknibrautir 3.203 1.095 887 201 137 Búsýslubrautir. matvælabrautir. þjónustuiðnir 950 322 209 64 22 Heilsubrautir 508 139 93 45 25 Sérskóla- og háskólastig 7.059 3.678 1.637 257 129 Tungumál, mannvísindi 1.246 767 274 28 16 Listir 211 135 35 4 2 Uppeldisfræði. íþróttir. kennaranám 1.454 576 316 66 55 Samfélagsvísindi. lögfræði 1.120 678 266 31 8 Viðskipta- og hagfræði 662 346 176 45 13 Náttúrufræði. stærðfræði 575 287 154 75 11 Tæknigreinar. verkfræði 616 274 161 22 8 Landbúnaður. matvælafræði 78 25 8 9 4 Lækningar. heilbrigðisgreinar 1.097 590 247 27 12 1994 Nám innanlands ofan grunnskóla " 24.213 9.776 6.244 1.241 683 Framhaldsskólastig 16.975 5.975 4.562 1.011 550 Almennarbrautir 3.367 1.231 912 198 130 Málabrautir 1.602 696 461 69 29 Listabrautir 566 265 170 9 12 Uppeldis- og íþróttabrautir, kennaranám 821 228 185 77 38 Félagsfræðabrautir 2.193 713 550 147 63 Viðskipta- og hagfræðabrautir 1.379 451 443 87 35 Raungreinabrautir 2.735 964 694 150 67 Iðn- og tæknibrautir 3.006 990 873 191 130 Búsýslubrautir. matvælabrautir.þjónustuiðnir 847 303 191 50 22 Heilsubrautir 459 134 83 33 24 Sérskóla- og háskólastig 7.238 3.801 1.682 230 133 Tungumál. mannvísindi 1.297 777 291 31 19 Listir 219 142 31 4 1 Uppeldisfræði. kennaranám 1.427 606 320 49 38 Samfélagsvísindi. lögfræði 1.152 713 268 22 15 Viðskipta- og hagfræði 639 349 166 29 1 1 Náttúrufræði. stærðfræði 630 321 169 25 14 Tæknigreinar. verkfræði 639 281 161 24 14 Landbúnaður. matvælafræði 132 44 17 12 8 Lækningar.heilbrigðisgreinar 1.103 568 259 34 13 Nemendur í efsta bekk gmnnskóia em ekki taldir með frá og með hausti 1994. Pupils in the last year ofbasic school are not includedas ofautumn 1994. Skýringar: Fólk (reglubundnu námi ofan grunnskóla. Sjá ennfremurskýringar við töflu 18.1. Notes: Regulurcoursesafterbasicscliool. Forfurtherinformation see table 18.1. Heimild: Hagstofa íslands (nemendaskrá). Source: Statistics lceland(Students’ Register). Mennta- og menningarmál 275 Norðurl.vestra Norðurl. eystra Austurland Suðurland ErlendisAóronrf 1993 1.101 2.859 1.263 2.143 84 Education in lceland 212 441 210 318 9 Lastyear of basic scliool 708 1.828 869 1.460 37 Second level 148 263 185 247 5 General programmes 54 118 67 113 4 Languages 6 75 6 7 2 Fine and applied arts 41 151 60 58 2 Physical education, teacher-training 107 226 119 170 3 Social science programmes 58 144 45 131 4 Commerce, economics 106 326 158 267 4 Natural science programmes. 113 298 167 297 8 Crafls and technical trades 34 134 31 129 5 Agriculture, food and service trades 41 93 31 41 - Health-related programmes 181 590 184 365 38 Third level 29 56 20 44 12 Languages, humanities 2 22 1 7 3 Fine and applied arts 61 177 79 117 7 Teacher-training, education theory 19 54 19 37 8 Social sciences, jurisprudence 11 27 9 33 2 Economics, business administration 13 37 18 27 3 Natural sciences, mathematics 16 78 10 45 2 Engineering and technical programmes 4 17 4 6 1 Agriculture, food sciences 26 122 24 49 - Medicine, nursing, etc. 1994 900 2.409 1.062 1.794 104 Education in Iceland above basic school " 721 1.807 875 1.429 45 Second level 146 263 222 253 12 General programmes 51 102 72 117 5 Languages 13 84 6 5 2 Fine and applied arts 51 135 49 57 1 Physical education, teacher-training 113 292 126 186 3 Social science programmes 62 133 44 124 - Commerce, economics 100 350 157 247 6 Natural science programmes 113 262 147 287 13 Crafls and technical trades 33 1 11 27 107 3 Agriculture, food and service trades 39 75 25 46 - Health-related programmes 179 602 187 365 59 Tliird level (incl. non-university) 28 56 24 46 25 Languages, humanities 3 29 1 7 1 Fine and applied arts 49 176 64 119 6 Teacher-training, education theory 19 46 22 36 1 1 Social sciences, jurisprudence 16 22 12 31 3 Economics, business administrarion 12 35 20 31 3 Natural sciences, mathematics 16 82 17 37 7 Engineéring and technical programmes 7 25 7 11 1 Agriculture, food sciences 29 131 20 47 2 Medicine, nursing, etc.
Side 1
Side 2
Side 3
Side 4
Side 5
Side 6
Side 7
Side 8
Side 9
Side 10
Side 11
Side 12
Side 13
Side 14
Side 15
Side 16
Side 17
Side 18
Side 19
Side 20
Side 21
Side 22
Side 23
Side 24
Side 25
Side 26
Side 27
Side 28
Side 29
Side 30
Side 31
Side 32
Side 33
Side 34
Side 35
Side 36
Side 37
Side 38
Side 39
Side 40
Side 41
Side 42
Side 43
Side 44
Side 45
Side 46
Side 47
Side 48
Side 49
Side 50
Side 51
Side 52
Side 53
Side 54
Side 55
Side 56
Side 57
Side 58
Side 59
Side 60
Side 61
Side 62
Side 63
Side 64
Side 65
Side 66
Side 67
Side 68
Side 69
Side 70
Side 71
Side 72
Side 73
Side 74
Side 75
Side 76
Side 77
Side 78
Side 79
Side 80
Side 81
Side 82
Side 83
Side 84
Side 85
Side 86
Side 87
Side 88
Side 89
Side 90
Side 91
Side 92
Side 93
Side 94
Side 95
Side 96
Side 97
Side 98
Side 99
Side 100
Side 101
Side 102
Side 103
Side 104
Side 105
Side 106
Side 107
Side 108
Side 109
Side 110
Side 111
Side 112
Side 113
Side 114
Side 115
Side 116
Side 117
Side 118
Side 119
Side 120
Side 121
Side 122
Side 123
Side 124
Side 125
Side 126
Side 127
Side 128
Side 129
Side 130
Side 131
Side 132
Side 133
Side 134
Side 135
Side 136
Side 137
Side 138
Side 139
Side 140
Side 141
Side 142
Side 143
Side 144
Side 145
Side 146
Side 147
Side 148
Side 149
Side 150
Side 151
Side 152
Side 153
Side 154
Side 155
Side 156
Side 157
Side 158
Side 159
Side 160
Side 161
Side 162
Side 163
Side 164
Side 165
Side 166
Side 167
Side 168
Side 169
Side 170
Side 171
Side 172
Side 173
Side 174
Side 175
Side 176
Side 177
Side 178
Side 179
Side 180
Side 181
Side 182
Side 183
Side 184
Side 185
Side 186
Side 187
Side 188
Side 189
Side 190
Side 191
Side 192
Side 193
Side 194
Side 195
Side 196
Side 197
Side 198
Side 199
Side 200
Side 201
Side 202
Side 203
Side 204
Side 205
Side 206
Side 207
Side 208
Side 209
Side 210
Side 211
Side 212
Side 213
Side 214
Side 215
Side 216
Side 217
Side 218
Side 219
Side 220
Side 221
Side 222
Side 223
Side 224
Side 225
Side 226
Side 227
Side 228
Side 229
Side 230
Side 231
Side 232
Side 233
Side 234
Side 235
Side 236
Side 237
Side 238
Side 239
Side 240
Side 241
Side 242
Side 243
Side 244
Side 245
Side 246
Side 247
Side 248
Side 249
Side 250
Side 251
Side 252
Side 253
Side 254
Side 255
Side 256
Side 257
Side 258
Side 259
Side 260
Side 261
Side 262
Side 263
Side 264
Side 265
Side 266
Side 267
Side 268
Side 269
Side 270
Side 271
Side 272
Side 273
Side 274
Side 275
Side 276
Side 277
Side 278
Side 279
Side 280
Side 281
Side 282
Side 283
Side 284
Side 285
Side 286
Side 287
Side 288
Side 289
Side 290
Side 291
Side 292
Side 293
Side 294
Side 295
Side 296
Side 297
Side 298
Side 299
Side 300
Side 301
Side 302
Side 303
Side 304
Side 305
Side 306
Side 307
Side 308
Side 309
Side 310
Side 311
Side 312
Side 313
Side 314
Side 315
Side 316
Side 317
Side 318
Side 319
Side 320
Side 321
Side 322
Side 323
Side 324
Side 325
Side 326
Side 327
Side 328

x

Landshagir

Direkte link

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Landshagir
https://timarit.is/publication/1276

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.