Skólavarðan - 01.12.2015, Blaðsíða 25

DESEMBER 2015 25
þá var ég þar til 1999, kenndi reyndar líka
þýsku í Valhúsaskóla, en flutti mig þá í
Austurbæjarskólann þar sem ég var til
2004. Í millitíðinni (2001) fór ég í fjarnám
við Kennaraháskólann, í upplýsinga- og
tæknimennt og fjölmenningarkennslu. Í
desember 2003 lést Þorvaldur maðurinn
minn úr krabbameini og ekki þarf að hafa
mörg orð um hvílíkt áfall það var, ég skyndi-
lega orðin ekkja með tvo syni. Haustið 2004
fékk ég starf sem deildarstjóri unglingastigs
við Ingunnarskóla í Grafarholti, litlum skóla
sem stækkaði mjög hratt. Það var mikil
vinna en mjög skemmtileg. Þarna var ég til
ársins 2011.“
Og nú ertu hér. Hvernig atvikaðist
það?
Smá hlátur. „Varð skotin í manni. Það
byrjaði þannig að ég fór ásamt bekkjarfé-
lögum Þorvaldar úr verkfræðinni og fleirum
í gönguferð sumarið 2008, Laugaveginn
svonefnda. Í þessum hópi var einn Dani,
Henrik Schjønning. Afleiðing gönguferðar-
innar varð sú að ég flutti hingað til Dan-
merkur sumarið 2011 og nú er ég hér. Og bý
með honum Henrik.“
Mörg störf í boði
Eftir smá krókaleiðir á danska vinnu-
markaðnum hóf Emma störf við Nord-
stjerne skólann í ársbyrjun 2013. Þá
höfðu verið miklar deilur milli kennara
og stjórnvalda. Kennarar voru afar ósáttir
við ný grunnskólalög, einkum ákvæði um
fastbundna viðveru, og margir höfðu hætt
störfum. Þess vegna voru mörg störf í boði
en vinnumórallinn ekki góður því fólk
var reitt og sárt. Þetta minnti um margt á
Ísland.
„Nordstjerne skólinn, eldri deildir,
skiptist í þrjú svið: vísindasvið, íþróttasvið
og svið sem heitir á dönsku Global linje,
vsem við köllum alheimssvið eða alþjóða-
svið. Úr Kennaraháskólanum útskrifaðist
ég á sínum tíma með samfélagsfræði, sögu
og þýsku. Ég kenni hér samfélagsfræði,
ensku, sögu, landafræði og þýsku, alls
fimm greinar. Það eru mörg fög að setja
sig inn í, þótt þetta séu sömu greinar og
ég kenndi heima. Hér þurfa kennarar að
standast sérstakt próf til að fá leyfi til að
kenna viðkomandi grein. Samkvæmt nýju
grunnskólalögunum eiga kennarar einungis
að kenna greinar sem þeir höfðu sem
grunngreinar á prófi.“
Mikil áhersla á munnleg próf
„Hér er mun meira lagt upp úr munnlegum
prófum en gert er heima. Hér er það fastlagt
að á lokaári taki nemendur munnlegt próf í
ensku, en taki líka bæði munnleg og skrifleg
próf í dönsku og stærðfræði. Um aðrar
greinar gildir að nemandi dregur hvort
hann fari í próf í greininni og ef hann fer
ekki í próf gildir árseinkunn. Ef nemandi
dregur til dæmis þýsku úr hattinum, kemur
utanaðkomandi prófdómari og metur
frammistöðuna. Nemandinn veit með
alllöngum fyrirvara að hann kemur upp í
þýsku og þarf að skila greinargerð yfir efnið,
sem kennari og prófdómari staðfesta. Prófin
koma frá ráðuneytinu. Danir leggja mikla
áherslu á munnlega færni og tjáningu.“
Mikið framboð á námsefni
Er mikill munur á því að kenna hér og
heima á Íslandi?
„Munurinn er að hér er miklu meira
framboð af námsefni á því tungumáli sem
þú talar, þ.e. dönsku. Bækurnar, sem manni
finnst þó gamlar, eru helmingi nýrri en
heima. Auk þess er hægt að sækja á netinu
efni á dönsku. Efnið er sem sé miklu fjöl-
breyttara, og það gildir líka um myndefni.
Mann vantar eiginlega tíma til að velja hvað
maður ætlar að nota. Heima þurfti maður að
vinna svo mikið upp og svo finnst mér algjör
lúxus að geta prentað og ljósritað í lit. Samt
er fjarri því að hér sé bruðl.“
Hvað með bekkjarstærðirnar?
„Bekkirnir geta verið fjölmennir, allt
upp í 30 en aldrei stærri en það.“
Kennsluskyldan er mikið mál
Hvernig er svo þessi fræga kennsluskylda,
eða kannski réttara sagt vinnuskylda?
„Kennsluskyldan er mjög mikið mál
hér. Hún er 27 kennslustundir á viku, en
hver kennslustund er 45 mínútur. Það
er ekki mikill tími til að undirbúa sig,
leiðrétta verkefni o.þ.h. Mér fannst erfitt
þegar ég byrjaði, en þá kenndi ég 23 tíma.
Ég vann öll kvöld og allar helgar og var
náttúrlega að læra margt nýtt. Vinnuskyldan
er 39.25 klukkustundir, og ef funda þarf
sérstaklega með foreldrum er það tekið af
undirbúningstíma. Eitt þeirra atriða sem
mikið var deilt um í nýju lögunum var
viðveran. Sveitarfélagið Gribskov hefur
bakkað með að kennarinn skuli vera 39.25
tíma í skólanum, en miðar við 33 tíma
og ef yfirmaður leyfir máttu nota 6 tíma
heima. Fjórum sinnum á ári erum við með
kvöldfundi, tvo til tvo og hálfan klukkutíma,
þar sem miðað er við að allt starfsfólkið
geti tekið þátt. Foreldrasamtöl fara einnig
fram síðdegis og fram á kvöld, eftir því sem
foreldrum hentar. Þessir fundartímar ganga
svo á móti jóla- og páskafríi. Mér finnst
trúnaðarmaðurinn gegna stærra hlutverki
hér en heima, en kannski finnst mér þetta
bara vegna þess að ég hef meiri þörf fyrir
hann. Trúnaðarmaðurinn heldur fundi með
kennarahópnum einu sinni í mánuði, tekur
púlsinn ef svo má segja. Vinnuálagið er
mjög mikið, kennsluskyldan var þangað til
á þessu ári 25 stundir (45 mínútur) og þessi
tveggja kennslustunda viðbót finnst.“
Hvað með haust- og vetrarfrí?
„Haustfríið er á sínum stað og nem-
endur fá vetrarfrí á vorönn en kennararnir
ekki. Sumarfríið er fjórar vikur, í júlí.
Jólafríið byrjar í ár 18. desember og kennsla
hefst aftur fyrsta virka dag eftir áramót.
Skóladagurinn í Nordstjerneskólanum hefst
kl. 8.10 og lýkur kl 15.55. Stundaskráin er
fljótandi ef svo má segja, sagan er ekkert
endilega á sömu dögum og tímum í næstu
viku og hún var í þessari. Þessi skóli er
með svokallaða fagdaga, þá er kannski einn
daginn bara sögukennsla o.s.frv. Þumal-
puttareglan er jafn margir fagdagar og þú
hefur kennslustundir í faginu, 3 landafræði-
tímar = 3 fagdagar í landafræði. Þetta gefur
t.d. möguleika á safnaferðum, án þess að
aðrar greinar missi tíma sinn, en Danir eru
mjög uppteknir af því að nemandinn fái
þann tímafjölda í faginu sem lög kveða á
um. Ef þú ert ekki með fagdag geturðu notað
tímann til undirbúnings.“
Faðmast og heilsa með nafni
„Það vakti strax athygli mína hvað
nemendur hafa mikinn áhuga á mat, það var
nýtt fyrir mér. Og faðmast mikið! Vinnu-
félagar og nemendur heilsa manni með
nafni: góðan daginn, Emma.“
Að lokum er spurt um launin.
„Ég hef auðvitað ekki nýrri samanburð
að heiman en frá árinu 2011. En miðað við
hver kennaralaunin voru þá á Íslandi og
hvað varð úr þeim get ég sagt að hér eru
þau miklu betri, bæði í krónum talið og
hvað fæst fyrir þau. Þar er mikill munur.
En maður getur líka sagt að ég vinni meira
hérna en heima.“