Atuagagdliutit - 07.07.1982, Blaðsíða 20

Hvilket mål skal
vuggestuen have?
Der skal formuleres en »pædagogisk målsætning«
for dagsinstitutionerne. Befolkningen opfordres til
at give bibrag i debatten om det
Landsstyremedlemmet for socia-
le anliggender, Moses Olsen, op-
fordrer befolkningen til at delta-
ge i debatten om formuleringen af
en såkaldt pædagogisk målsæt-
ning for de grønlandske daginsti-
tutioner — det vil sige vuggestu-
er, børnehaver og fritidshjem.
Socialreformkommissionen har
nemlig foreslået, at der skal for-
muleres en sådan målsætning.
Forbilledet er folkeskoleloven, der
indeholder en målsætningsbe-
stemmelse, som lærerne kan rette
sig efter, og som forældrene kan
være vidende om.
På landstingets forårssamling i
år gav Moses Olsen udtryk for, at
han er enig i det ønskelige i, at der
også for daginstitutionerne for-
muleres en sådan målsætning.
Han gjorde det samtidig klart, at
det var både vigtigt og vanskeligt
at finde frem til målsætninger,
som alle — og ikke mindst foræld-
rene — kan gå ind for.
Radioen
Radioprogrammet »Nyt fra hjem-
mestyret«, som hjemmestyrets
informationstjeneste Tusarliivik
udsender hver søndag eftermid-
dag, er begyndt at fokusere på
kommende sociale reformer. Det
drejer sig om emnerne offentlig
hjælp, børn og unge, ældreforsor-
gen, erhvervsudygtighedsrenten
og de handicappede og grønlæn-
dere i Danmark.
Tusarliivik gør opmærksom på,
at alle kan indsende spørgsmål el-
ler henvendelser til dette radio-
program, hvis de vil høre nærme-
re om arbejdet i hjemmestyret.
Der opfordres samtidig til be-
folkningens deltagelse i debatten
om formuleringen af pædagogisk
målsætning for daginstitutioner-
ne — i form af indlæg i aviserne el-
ler breve til Landsstyreområdet
for Sociale Anliggender, som har
adressen Box 260, 3900 Nuuk.
Et eksempel
På landstingets forårssamling i
år fremsatte Moses Olsen et ek-
sempel på, hvordan målsætnin-
gen for daginstitutionerne kunne
tænkes formuleret. Her er eks-
emplet:
— Ved siden af at udgøre et
pasningsproblem har daginstitu-
tionerne til opgave i samarbejde
og forståelse med børnenes hjem
at supplere hjemmenes opdragel-
se ud fra et gunstigt institutions-
miljøs særlige muligheder og be-
grænsninger.
Udviklingen af barnets tanke-
og idéverden må fremmes ved en
styrkelse af barnets viden om sig
selv og sine omgivelser og dets
sprog- og begrebsdannelse med
særlig vægt på tilegnelsen af mo-
dersmålet.
— Barnets legemlige sundhed
og udvikling må støttes og frem-
»Perorsaanikkut anguniagassatut aalajangersakkat« kikkut tamarmik
— minnerunngitsumillu angajoqqaat — isumaqatigisinnaasaat naniu-
minaatsuupput. Asseq una Maniitsumi meeqqerivimm.itpisuuvoq.
Det er vanskeligt at finde frem til »pædagogiske målsætninger«, som
alle — og ikke mindst forældrene — kan gå ind for. Billedet er fra vug-
gestuen i Maniitsoq.
Atuagagdliutine neKeromteKarit - akilersmauvoK
mes, og barnet må i den forbindel-
se gives lejlighed til i overenstem-
melse med sit udviklingstrin at
opøve praktiske færdigheder til-
passet landets kultur, behov og
vilkår.
— Barnets skabende evner og
færdigheder må udvikles med
henblik på såvel oplevelse som
udøvelse af skabende aktivitet.
— Barnet må følelsesmæssigt
understøttes, så det bevarer og
udvikler følelser som tryghed, til-
lid, hengivenhed, ansvarlighed og
livsglæde.
Barnet må opdrages til aktivt
at deltage i det liv, der omgiver
det, på baggrund af ansvarlighed
og forståelse for dets medmenne-
sker, samfundet og naturen. s.
VIDEO MED DANSKE TEKSTER
STÆRKE SEX-SCENER
DEJLIGE PIGER • HANDLING • FANTASI
SENSUELLA FEVER
SUMMER HOLIDAY CANDY FLOSS
VHS ■ VCC 2000 ■
BETA ■ Kr. 600, — pr. stk.
1 uges leveringstid
L. Hagen Import aps
OBS! Skriv venligst med blokbogstaver.
Navn:
Adresse:
Postnr.: By:
Jeg onsker privat afsenderadresse.
Leveres portofrit luftpost.
Postbox 1138
1010 KBHVN. K.
Ordretlf. 01-12 02 18
Hverdage 9-17
X-RATEO HAHOCOBE
Affiarbedtimer-foradiilsonly
: eSTERNCOLOH GOLDMAVER PROOUCTKmJ
<=iuvifsj07ae
star<tnq: Urtrf* Harti<o»fc Bill* T«*r« • Sum« Dall
20
Atoagagdliutit