Fjarðarfréttir - 12.10.2017, Blaðsíða 7

www.fjardarfrettir.is 7FJARÐARFRÉTTIR | FIMMTUDAGUR 12. OKTÓBER 2017
Handbolti:
14. okt. kl. 16. Kaplakriki
FH - Afturelding, 1. deild kvenna
15. okt. kl. 12, Rússland
St. Petersburg HC - FH, Evr.keppni
15. okt. kl. 17, Kaplakriki
FH - Fjönir, Úrvalsdeild karla
15. okt. kl. 17.30, Ásvellir
Haukar - Selfoss, úrvalsdeild kvenna
16. okt. kl. 19.30, Varmá
Afturelding - Haukar, úrvalsdeild karla
ÚRSLIT KVENNA:
Fjölnir ­ Haukar: 18­20
ÍR ­ FH: 23­22
ÚRSLIT KARLA:
Víkingur ­ FH: (miðv.dag)
Haukar ­ Fram: 39­30
FH ­ St. Petersburg HC: 32­27
Körfubolti:
12. okt. kl. 19.15, Grindavík
Grindavík - Haukar, úrvalsd. karla
18. okt. kl. 19.15, Ásvellir
Haukar - Valur, úrvalsd. kvenna
ÚRSLIT KVENNA:
Snæfell ­ Haukar: (miðv.dag)
Haukar ­ Njarðvík: 67­28
Haukar ­ Stjarnan: 73­66
ÚRSLIT KARLA:
Haukar ­ Þór Ak.: 74­66
ÍÞRÓTTIR
Stöðugleiki
og traust
Kjósum Willum á þing!
STARFSFÓLK ÓSKAST
Leitum að afgreiðslufólki í bakaríið okkar.
Leitum að fólki í 60% ­ 100% starf.
Einnig skólafólki á lokunarvaktir og um helgar.
Umsóknum skal skilað á kokulist@kokulist.is
einnig upplýsingar í síma 8207466, Elín.
Kökulist Firði – www.kokulist.is
Hafnfirðingurinn Elísabet Siemsen
hefur verið skipuð rektor Menntaskólans
í Reykjavík frá og með 1. nóvember.
nk.
Níu umsóknir bárust um embættið en
skólanefnd MR mælti með Elísabetu í
starfið en það var mennta­ og menning­
ar málaráðherra sem skipaði í starfið.
Elísabet hefur rúmlega þriggja
áratuga kennslureynslu á framhalds­
skólastigi og frá 2005 hefur hún starfað
óslitið við stjórnunarteymi Fjöl brauta­
skólans í Garðabæ og var aðstoðar­
skólameistari þar.
Hafnfirskur rektor MR
Elísabet Siemsen nýr rektor MR
Hafnarborg, Hafnarfirði • Opið alla daga kl. 9-22
www.bikecave.is • sími 571 3144 • Erum á Facebook
Tónlistarveisla alla daga
til kl. 20:00 og alltaf
góður matur á frábæru verði.
Í fyrsta sinn í sögu Hafnarfjarðar:
Airwaves í Bike Cave 1.-5. nóvember
Hlökkum til að sjá ykkur :)
Þögull söngfugl
Starri sem heimsótti Tónlistarskólann en
vildi ekki syngja þrátt fyrir að kennarar
reyndu ýmsar aðferðir við að hvetja hann.
Lj
ós
m
.:
G
uð
ni
G
ís
la
so
n