Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1892, Blaðsíða 80

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1892, Blaðsíða 80
78 uppvöðslusemi, svo vertu strangur og staðfastur í,. að heimta lilýðni og auðsveipni. En ef' þú hegnir, þá varast að beita þeim hegningum, sem óvirða eða, skaða börnin á nokkurn hátt. En láttu elskuna sem oftast ráða orðum þínum og gjörðum við börnin.. Ekkert er betur lagað til að bæta hinn spillta og reisa hinn fallna, en að láta liann verða fyrir elsku þeirrar sálar, sem hann hlýtur að álíta æðri og betri en sjálfan sig. Ekkert auðmýkir drambsamt hjarta bet- ur en þetta. Og ekkert bætir spillt barn betur en þessi elska. Lát því ástarfaðm þinn standa opinn öllum börnum, sem annars nokkuð vilja aðliyllast þig. Reyndu allt sera þú getur, að venja þig á að elska börn. Byrja með þvi að gleðja þau eitthvað;, svo munu þau hænast að þér og þykja vænt uxnþig;, þú munt gleðjast við sætleik elsku þeirra, og hún. mun kenna þér að elska. II. Margir uppeldisfræðingar segja, að uppeldisregL unum verði að haga eftir gáfnalagi, geðslagi og til- hneigingum barnanna. Satt er þetta að mörgu leyti, einkum hvað gáfnauppeldið eða fræðsluna sjálfa snertir. En í siðferðislegu uppeldi gildir oftast liér um bil hið sama. Elska, sannleikur og réttlæti á við öll börn. Samt set eg hér nokkrar sérstakar siðferðisreglur. Flestar eru þær samt fremur sprottn- ar af hugmynd og hugsun en af verulegri reynslu, því af slæmum börnum hef eg, sem kennari að minnsta kosti, ekki liaft að segja. Játa eg því mjög fúslega ófullkomleik þeirra, og bið þess, að aðrir komi með réttari og betri reglur. Vertu bliðurvið þrálynt barn; dugi það eigi, þá. i
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.