Vísir - 27.01.1962, Qupperneq 2

V t S I B
2
Laugardagur 27.
— rr»1W
janúar 1962
VERÐLAUNA KROSSGATA VÍSIS
500
krúna
verö-
aun.
m
'm
>
fl
'fl
•8®
»
» ■
e
h
fl
B
S
js
IS
h
a
>
z
Ll
<
Z
13
<
§
□ u
z ;
< $
Ll J 1
in 3
_i 3
rn
LlI
I
Viðfai dagsins —
Framh. aí 4. siðu
legt nútíma viðbótartæki,
en það útrýmir ekki því
sem fyrir var, og tekið hef-
ur verið í notkun með vax-
andi tækniþróun, svo sem
og kvikmyndum, útvarpi og
segulbandi til kennslu. Jafn-
vel krítin og skólataflan
verða áfram í fullu gildi.
— Er skólasjónvarpið í
Bandaríkjunum á nokkurn
hátt tengt venjulegri ann-
arri sjónvarpsstarfsemi?
-— Nei, og á það vil ég
léggja áherzlu, að skólasjón-
varpið er algerlega aðskilið.
Þar er langt bil á milli. Það
er iíka langt bil milli sí-
gildra bókmennta og sorp-
rita.
— Hver ber kostnaðinn
af skólasjónvarpinu vpstra?
— Fyrst í stað voru það
frjáls samtök og stofnanir,
sem styðja menningarleg
fyrirtæki og nýjungar. Ég
nefni sem dæmi, að Ford-
stofnunin hefur lagt fram
fé til fimm ára kennslusjón-
varpsáætlunarinnar í Hag-
erstown, en nú taka hin
einstöku ríki þátt í þessu.
— Er skólasjónvarp haf-
ið í nágrannalöndunum?
- Ég er þessum málum
ekki kunnugur á Bretlandi,
en á Norðurlöndum hafa
menn vakandi augu með
þessari þróun. Skólamenn á
Norðurlöndum hafa raunar
ávallt verið mjög vökulir á
undangengnum tímum og
barist fyrir, að ný tæki, er
vel reyndust, væru tekin í
notkun, og verður vafalaust
hið sama uppi á teningnum,
eftir því sem geta og aðstæð-
ur leyfi. að því er varðar
kennslusjónvarpið.
— Að síðustu, fræðslu-
stjóri, vilduð þér segja
eitthvað um þau not, sem
aðrir en nemendur í skólum
gætu haft af kennslusjón-
varpinu?
— Ég vil til dæmis benda
á, að skólasjónvarpið ætti
að geta orðið mikilvægt
öllum þeim, á hvaða aldri
sem þeir eru, sem stunda
framhaldsnám í námsflokk-
um, ef sjónvarpskennslu
væri hágað í þeirra þágu.
Einn ótalinn kostur skóla-
sjónvarps er, að aðstandend-
ur nemanda ættu að geta
fengið glögga hugmynd um
hvernig kennslu er háttað,
og það orðið til aukins skiln-
ings milli foreldra og kenn-
ara, en á þörf slíks skilnings
Kvennasíða —
*
Framh. af 5. síðu.
skólanum. Spil barnanna
byrja oft með Svarta-pétri
og enda með skák. Fólk ætti
að athuga að börn geta lært
skák fyrr en flestir ætla og
varla er hægt að hugsa sér
neitt spil, sem betur þroskar
hefur oft verið bent. Og ég
vil að síðustu segja, að ég
mundi fagna því mjög, ef
við ættum kost á skólasjón-
varpi hér — og má geta
þess, að frá öllum kennslu-
stofum í ■ nýju skólunum
okkar hér í Reykjavík er
þannig gengið, að hægt er
að leiða þangað’ sjónvarp.
hugann en hún.
í sambandi við spilin er og
vert að geta þess, að þau
þjóna ekki aðeins þeim til-
gangi að æfa böm í að
hugsa, heldur kenna þau
þeim einnig reglusemi, prúð-
mennsku og heiðarleik. Börn
sem spila eða tefla eru oft
rólegri og ánægðari en hin,
sem lítið eða ekkert gera að
því.