Atuagagdliutit - 19.02.1976, Blaðsíða 5

issariaKarsinauvoK
oraersitsinigssaK
^Unavta seminariåne sujuligtaissoK Ingmar Egede
fiavsuiauteKartoK.
akugtiingitsunik aperineKartarpu-
n‘8a sok nunavta seminåriåne ilx-
niartut taima ardlaKartigissut so-
raersitaussartut.
fonaKa tungåssuteKångitsunut
Usardlugo tamåna erKumiginarsi-
aauvoK, erKaivdlugo nunavtine
airna iliniartitsissugssaileKine-
KartigissoK.
tamavtinut tamåna tungangmat
fissutånik naitsumik navsuiaute-
Kåsaunga.
seminaria sungiusaissugssauvoK
^alåtdlit atuarfine iliniartitsissug-
®sanik. arnaK angutdlunit inusug-
l°K iliniartitsissumut inersima-
nerrnut ugpernarsåumik peKaler-
SltT>agångata, atuarfik, iliniartue
aagajorKåtdlo isumavdluarfigissa-
riaKartarpåt iliniartitsissoK iner-
«JIåK.
'sumavdluarfigineKarsinauvoK
'kniartitsissoK pissagssat tungai-
Sl8ut tungavigssaKardlualersima-
as°K. åmåtaordle påsisimassaKar-
kJuartariaKarpoK atuartitsinermut
fongassunik, mérKat erKarsartar-
^arånik ilikarniartarnerånigdlo.
tllfognerungitsumigdlo isumavdlu-
arfigissariaKarpoK iliniartitsissu-
ngordlåK atuarnerme nalåne sule-
riautsinik ingminutdlo nålagker-
sinaunermik ilikarsimåsassoK, ili-
niartitsissutut uvdlut tamaisa pia-
rérsardluarsimavdlune aggertarsi-
nåusavdlune. åmåtaordle iliniar-
titsissoK inerdlåK piarérsimassa-
riaKarpoK atuartitsingivfingmigut
agdlåt angnertumik suliaKarsi-
naunigssamut.
pissagssanut tungassut iliniar-
titsissungorniat amerdlanerit sa-
pertångilait. ilinialersugssåme mi-
silingneKartarput pisinausorinar-
tutdlo kisimik tiguneKartardlutik.
taimåingigpat soraerumérneK au-
lajangissussarpoK pisinåungivig-
sut ångutingitsortarmata.
ajornakusornerussarpordle su-
leriautsimik ingminutdlo nålag-
kersinaunermut tungassut naliler-
niåsavdlugit. tamåna ugtorneKar-
sinauvoK iliniartitsissungornerat
KanoK pivfigssamik erKuivdluarti-
gineratigut, uvdluiname agger-
tarnerme åma suliagssanik ang-
nertunerussunik tuniussissarner-
me. taineKåsaoK iliniartitsissu-
ngorniat pissugssauvfigalugo atu-
ariartortartugssaungmata.
iliniartitsissutdle påsigångåssuk
atuartut tåkutingitsortalersut,
tauva KanoK iliusigssat åssigingit-
sut isumamingnigdlusoK atortine-
Kalersarput.
amerdlanertigut tåkutingitsor-
tartup OKaluneKamera nåmagtar-
poK. avdlatigutdle sujorasårine-
KartarpoK piumassåkårneK iluar-
siniardlugo.
atuariartungitsortartut ardlale-
riardlutik oKatdlisigineKartarput
iliniartitsissut rådiåne. taimaigi-
narångata sujuligtaissoK akuliu-
neKartarpoK — måssa tamåna su-
jorKutdlugule ilisimarértaraluarå
atuariartungitsortoKartarnersoK
— tauvalo iliniartitsissut rådiata
CKatdlisigissariaKarsinauvå kingu-
nigsså erKarsautigalugo akuer-
ssortariaKåsanersoK iliniartitsi-
ssungorniap atuåinarnigsså.
imåinåungitsunik pissoKarsima-
gångat iliniartitsissut rådiata su-
juligtaissumut inåssutigissarpå pi-
neKartoK nangerKisassoK imalunit
soraersitariaKåsanersoK.
soraersitsinigssamik aulaja-
ngerneK OKitsuinåungilaK, taimai-
liortoKartarpordlo sivisumik oKat-
dlitoKardlunilo ilungersortumik
isumaliorKUtigingnigtoKarérå-
ngat.
— Grønlands Seminarium søger at uddanne lærere, der kan leve op til
samfundets forventninger . . .
— Kalåtdlit-nunåta seminåriå sungiusainiarpoK illniartitsissugssanik ind-
Katigit isumavdluarnerånut nåpertutumik sulisinaussunik.
taimatut aulajangemigssaK i-
måinåungeKingmat ilånikut ilini-
artitsissut rådiat sujuligtaissordlo
isumivingnigssamingnik utanci-
ssariaKartarput, imaKa ima sivi-
sutigissumik avorKårineKarsinåu-
savdluta kinguartiterivatdlåmer-
put pivdlugo.
naitsumik oKautigilara imailiat-
dlåinaK soraersitsissoKartånging-
mat. aitsåt taimailiortOKartarpoK
iliniartitsissut rådiat sujuligtai-
ssordlo ilungersortumik OKatdlise-
rérdlutigdlo isumalioKatigigsima-
gångata. kisalo KagdlerKingneKå-
saoK soraersitsineK issigissaria-
KartoK erssiutitut Kalåtdlit-nunå-
ne seminåriåta iliniartitsissugssa-
nik inoKatigit isumavdluamerå-
nut nåpertutumik sulisinaussunik
sungiusainiarneranut.
minitaKarumanane OKautigine-
KåsaoK soraersitaussut ilaKartar-
mata pikorigsunik, pissuserigsu-
nik soKutigingnigtunigdlo. kisiå-
nile tåuko tåssa soraersitauner-
mik nalåne seminariap piumasså-
nut nåpertutumik takutitaKarsi-
naussarsimångitdlat.
Ingmar Egede.
Det kan være nødvendigt
at bortvise studerende
redegørelse af rektor Ingmar Egede, Grønlands
Seminarium
|kke helt sjældent bliver jeg stil-
spørgsmålet om, hvorfor der
b°rtvises så relativt mange stu-
^erende fra Grønlands Semina-
rium.
Udenforstående kan synes, at
^ette er mærkeligt, når vort land
klangler så mange lærere.
Ua det er et anliggende, der i
sidste ende vedkommer os alle,
skal jeg give en kort orientering
Ctri grundlaget herfor.
Seminariet skal uddanne lære-
re til den grønlandske skole. Når
en ung kvinde eller mand står
[^ed et bevis på en lærereksamen
kerfra, må skolen, dens elever og
^°raeldre kunne stille bestemte
forventninger til den nybagte læ-
rer.
Man kan forvente, at læreren
er^ fagligt velfunderet. Desuden
’kå hun/han have en passende
viden om undervisningsspørgsmål,
°g om børns måde at tænke, føle
°8 indlære på. Ikke mindst for-
Ventes det, at den lærerstuderen-
de under sit studium har fået sig
*®rt arbejdsvaner og en sådan
§rad af selvdisciplin, så hun eller
"an som lærer hver dag møder
Velforberedt. Desuden må den
En annonce i
GRØNLANDSPOSTEN
giver kontakt til
mange tusinde kunder
over hele Grønland
færdigt uddannede lærer være
indstillet på at gøre en stor del
af sit arbejde inden for den tid,
som folk uden for skolen opfatter
som lærerens fritid.
De faglige krav lever de fleste
studerende op til. Vores udvælgel-
sesprocedure sikrer i de fleste til-
fælde, at der kun optages stude-
rende, der kan klare dette. Hvis
ikke vil eksamen sortere de helt
uacceptable tilfælde fra.
Det er straks sværere at skulle
vurdere arbejdsvaner og selvdi-
sciplin. Dette måles i praksis gen-
nem de studerendes overholdelse
af afleveringsfNsterne for større
opgaver og gennem det daglige
fremmøde. Det skal bemærkes, at
de studerende har mødepligt til
undervisningen.
Når den enkelte lærer ser, at
en studerende er ved at slække
af på den obligatoriske undervis-
ning, træder der helt af sig selv
en række forholdsregler i gang.
I de fleste tilfælde er en person-
lig samtale eller en evt. støtte til-
strækkeligt til at forholdet retter
sig. I andre tilfælde må et ad-
varselssystem i gang, før vi får
løst det problem.
De studerendes forhold vil på
dette tidspunkt gentagne gange
være drøftet i lærerrådet. Fort-
sætter forsømmelserne eller for-
sømmeligheden, vil rektor blive
draget ind — hvad han i praksis
bliver længe før — og lærerrådet
kan blive nødt til at drøfte, om
man på langt sigt kan anbefale
den studerende at fortsætte.
I særligt grelle tilfælde må læ-
rerrådet indstille til rektor, at en
studerende må gå en klasse om
efter en tænkepause, eller hun
han helt skal forlade seminariet.
Det er så op til rektor at tage en-
delig stilling.
Beslutningen om at bortvise en
studerende er tung, og den sker
først efter lange og alvorlige
drøftelser og overvejelser.
Beslutningens alvorlighed kan
i nogen tilfælde få såvel lærer-
rådet som rektor til at afvente
en endelig stillingtagen — så læn-
ge, at man måske af og til kan
bebrejde os, at vi har trukket sa-
gen for meget i langdrag.
Lad mig kort resumere, at en
bortvisning aldrig er et udslag
af tilfældigheder. Der vil altid
HOLBÆK SKIBS- & BÅDEBYGGERI
HOLBÆK
umiarssualiorfik umiatsialiorfigdlo
være et resultat af alvorlige drøf-
telser og overvejelser hos såvel
lærerrådet som hos rektor. Ende-
lig skal det gentages, at en bort-
visning skal ses som udtryk for,
at Grønlands Seminarium søger
at uddanne lærere, der kan leve
op til samfundets forventninger.
For en ordens skyld er det nød-
vendigt at tilføje, at der blandt
de bortviste er dygtige, og leven-
de mennesker, men som altså på
bortvisningstidspunktet ikke har
kunnet leve op til alle seminariets
krav på en gang.
Ingmar Egede.
Ingmar Egede.
Barnemedhjælper
Barnemedhjælper til børnehaven Angajo søges. Børnehaven
er normeret til 45 børn. Bolig anvises alt efter familiens stør-
relse. Ansøgning bilagt afskrift af eksamensbeviser samt
eventuelle anbefalinger bedes fremsendt senest 29.2.1976 til
bestyrelsen for børnehaven Angajo, 3952 Jakobshavn.
RØRLÆGGER
HOLSTEINSBORG
Velkvalificeret rørlægger søges til varigt arbejde med nye
anlæg, bl. a. 14 huse af Igdlo-typen, samt diverse reparati-
onsarbejde. Ansøgere bedes sende oplysning om tidligere be-
skæftigelse og personlige data samt tidligste udrejsedato til
HOLSTEINSBORG AUTO & MASKINVÆRKSTED
v/ Jensen og Kirkensgård
postbox 75, 3911 Holsteinsborg
tlf. 1 42 25
5