Réttur - 01.02.1921, Side 64

64 ÍUttur.
sumarnámsskeiði til að kenna notkun verktæra Og vinnubrögð
við heyvinnu o. fl.
Söng þarf að kenna, einkum íslénzk lög, og umfram alt
með íslenzkum textum, sömuleiðis ágrip af söngfræði og
hljóðfæraslátt þeim, er vilja. Bezt ef hægt væri að láta velja
um tvö hljóðfæri, t. d. orgel-harmonium og fiðlu.
Dráttlist þarf einnig að kenna.
A síðustu tímum verður mönnum æ Ijósari nauðsyn þess,
að hver maður nái sem fylstum félagslegum þroska, svo að
hann geti orðið góður félagi í mannfélaginu. Samvinnan í
skólanum styður að þessu, ef hún er í góðu lagi, en hér
þarf meira til. — í lýðfrjálsu landi með almennum kosning-
arrétti þarf kenslu í félagsfræði. Fræðslu um það, hvernig
mannfélaginu er háttað, um skipulag þess, um nauðsyn þess
og verkefni, um kosti þess og galla, um stefnur þess og
þroska, utn skyldur hvers félagsmanns og ráðin til að bæta
úr göllunum. Fleira þarf að kenna og læra en það, sem
beinlínis verður talið með námsgreinum. Frá kennurunum
þarf að leggja yfir skólann þann hlýja blæ, sem vermir hvern
némanda inn að hjartarótum. Þroskun tilfinningalífsins er
einn aðalþátturinn af þrem í góðu uppeldi; þann þáttinn má
ekki vanta í skólauppeldið. En þá hlýju, sem til þess þarf,
geta þeir einir lagt til, sem eiga hana sjálfir — þeir einir,
sem hafa mætur á starfinu og þykir vænt um nemendurna.
Ef til vill verða vandfundnastir kennarar, sem hafa þennan
kostinn í nógu ríkum mæli, en líklegast er það hann, sem
sízt má vanta.
Skólinn þarf að verða sólbaðstofa samúðar og innileika.
Það er margt, sem þarf að læra, og tvö ár eru ekki lengi
að líða. Skólinn þarf síðast, en ekki sízt, að kenna mönnum
að læra — kenna mönnum að læra meðan þeir lifa. Ef
menn kunna það ekki, verður alt ekólanám að litlu gagni.
Skólinn þarf að vekja áhugann og löngunina, ef það sefur,
og hann á að kenna mönnum að nota bækur og bókasöfn.
Það er meiri vandi en margur hyggur. F*að er eift af því,
sem ekki veitir af að læra, og þegar hver er kominn heim í
sína Iitlu baðstofu, á skólinn að vera sambandsliður milli
þeirra og halda áfram að leiðbeina þeim með ráðum og dáð
um, að halda náminu áfram. Hann á að útvega þeim menn-
ingartækin og kenna þeim að nota þau. Hann á ekki að
sleppa þeim fyr en þeir eru hættir að læra — hættir að lifa.
Sigurgeir Friðriksson.