Landshagir - 01.11.1998, Qupperneq 88

82
Vinnumarkaður
Tafla 3.8. Atvinnuþátttaka eftir kyni og menntun 1992-1997
Table 3.8. Activity rate by sex and education levels 1992-1997
Hlutfallstölur 1992 1993 1994 1995 1996 1997 Percent
Karlar og konur 81,8 81,1 81,3 82,9 81,6 81,0 Males and females
Grunnmenntun 76,7 74,8 75,0 76,0 70,6 71,7 ISCED 1, 2
Starfs- og framhaldsmenntun 84,2 84,6 84,4 86,0 86,6 84,5 ISCED 3, 5
Háskólamenntun 95,3 95,5 95,0 96,3 93,5 93,9 ISCED 6, 7
Karlar 87,6 85,9 85,8 87,7 86,4 86,1 Males
Grunnmenntun 80,1 78,3 78,1 80,4 71,7 72,9 ISCED 1, 2
Starfs- og framhaldsmenntun 91,1 89,3 89,2 91,0 90,3 89,1 ISCED 3, 5
Háskólamenntun 96,9 97,2 95,2 95,9 94,7 95,2 ISCED 6, 7
Konur 75,8 76,1 76,7 77,9 76,8 75,8 Females
Grunnmenntun 74,3 72,2 72,7 72,9 70,0 71,1 ISCED 1, 2
Starfs- og framhaldsmenntun 74,8 78,3 78,0 79,5 80,6 77,3 ISCED 3. 5
Háskólamenntun 92,8 93,1 94,8 96,7 92,0 92,2 ISCED 6, 7
Skýring: Sjá töflu 3.3. Note: Cf. Table 3.3.
Heimild: Hagstofa íslands (Vinnumarkaðskannanir). Source: Statistics Iceland (Labour Force Survey).
Tafla 3.9. Atvinnuleysi eftir kyni og menntun 1992-1997
Table 3.9. Rate of unemployment by sex and education levels 1992-1997
Hlutfallstölur 1992 1993 1994 1995 1996 1997 Percent
Karlar og konur 4,3 5,3 5,3 4,9 3,7 3,9 Males and females
Grunnmenntun 6,5 7,9 8,6 7,7 6,7 6,6 ISCED 1, 2
Starfs- og framhaldsmenntun 3,0 3,6 3,7 3,6 2,7 3,0 ISCED 3, 5
Háskólamenntun 1,2* 1,8* 0,5* 0,9* 1,1* 1,2* ISCED 6, 7
Karlar 3,8 5,0 5,1 4,8 3,4 3,3 Máles
Grunnmenntun 6,5 7,7 8,9 8,9 9,0 6,6 ISCED 1, 2
Starfs- og framhaldsmenntun 2,6 3,7 3,9 3,3 2,3 2,9 ISCED 3, 5
Háskólamenntun 1,4* 2,2* 0,5* 1,1* 0,6* 0,8* ISCED 6, 7
Konur 4,9 5,6 5,5 4,9 4,1 4,5 Females
Grunnmenntun 6,4 8,1 8,3 6,8 5,4 6,5 ISCED 1, 2
Starfs- og framhaldsmenntun 3,7* 3,5* 3,4* 4,1 3,5 3,1* ISCED 3, 5
Háskólamenntun 0,9* 1,1* 0,6* 0,5* 1,6* 1,6* ISCED 6, 7
Skýring: Sjá töflu 3.3. Note: Cf. Table 3.3.
Heimild: Hagstofa íslands (Vinnumarkaðskannanir). Source: Statistics Iceland (Labour Force Survey).
Skýring með töflum 3.3, 3.8. og 3.9. Notes to table 3.3, 3.8, and 3.9.
Árið 1996 var skipt um spumingar sem varða menntun í vinnumarkaðskönnunum, þar sem í ljós hafði komið að styttra starfsnámi, s.s.
meiraprófsnámskeiðum, svo og starfstengdri tækni- og framhaldsmenntun, s.s. iðnmeistaraprófi, hafði verið gerð slæm skil í fyrri
könnunum. Þessar breytingar hafa fyrst og fremst áhrif til breytinga á mati á menntunarstigi karlmanna. In 1996 the questions on education
level in the LFS were changed as it was discovered that previous questionnaires were biased against shorter vocational training at ISCED-
level 3 and technical job-related training at ISCED-level 5. These changes primarily ajfect the estimation ofthe education levels ofmales.