Landshagir - 01.10.2004, Side 319

Landshagir - 01.10.2004, Side 319
Skólamál 20.17 Starfsfólk í skólum á háskólastigi í mars 2003 Personnel in schools at tertiary level in March 2003 Starfsfólk Personnel Stöðugildi Full-time equivalents Alls Karlar Konur Alls Karlar Konur Total Males Females Total Males Females Skólar alls 2.587 1.240 1.347 1.809 930 879 Háskólar 2.468 1.188 1.280 1.739 901 838 Sérskólar aðallega á háskólastigi 119 52 67 70 29 41 Aðsetur skóla 2.587 1.240 1.347 1.809 930 879 Höfuðborgarsvæði 2.256 1.102 1.154 1.569 813 756 Utan höfuðborgarsvæðis 331 138 193 240 117 123 Starfsheiti 2.587 1.240 1.347 1.809 930 879 Rektor/skólastjóri 11 9 2 12 10 2 Aðstoðarmaður rektors 7 2 5 8 2 5 Prófessor 197 165 32 198 166 32 Dósent 178 122 56 167 111 56 Lektor 257 126 131 255 125 130 Aðrir kennarar á háskólastigi 1.006 513 493 387 210 177 Sérfræðingar og annað sérhæft starfsfólk 257 112 145 233 109 124 Stjómendur á kennslusviði 70 37 33 71 39 32 Framhaldsskólakennarar og leiðbeinendur kennaranema 125 20 105 43 9 34 Ráðgjafar og starfsfólk á bókasafni 59 2 57 42 1 42 Skrifstofu- og tölvufólk 236 69 167 235 80 155 Starfsfólk við rekstur húsnæðis 172 62 110 150 67 83 Annað 12 1 11 8 1 7 Aldur 2.515 1.201 1.314 1.809 930 879 29 ára og yngri 262 129 133 147 70 78 30-39 ára 577 262 315 384 188 196 40^19 ára 782 341 441 572 275 297 50-59 ára 640 324 316 501 272 229 60 ára og eldri 254 145 109 204 125 79 Stöðugildi 2.515 1.201 1.314 1.809 930 879 <0,5 936 395 541 208 91 117 0,5-0,74 331 165 166 190 93 97 0,75-0,99 132 37 95 111 31 80 1,0-1,24 835 431 404 893 462 431 1,25-1,49 213 128 85 286 172 114 1,50 og hærra 68 45 23 122 81 41 Menntun 2.515 1.201 1.314 1.809 930 879 Háskólapróf, doktorsgráða 375 287 88 366 274 92 Háskólapróf, önnur gráða 516 245 271 410 195 216 Grunnpróf á háskólastigi 856 358 498 565 266 299 Próf á framhaldsskólastigi 248 93 155 175 65 110 Grunnskólapróf eða minna 27 4 23 27 4 23 Ekki vitað 493 214 279 266 127 138 Skýringar Notes: Til starfsfólks á háskólastigi telst allt starfsfólk sem var í launaðri vinnu í mars 2003 hjá háskólum og sérskólum á háskólastigi. Þegar talið er eftir tegund skóla, aðsetri skóla eða starfsheiti er um tvítalningar að ræða þar sem sami einstaklingur getur haft fleiri en eitt starfsheiti og/eða starfað við fleiri en einn skóla. Lögheimili er miðað við 31.12.2002. Menntun miðast við hæstu gráðu sem starfsmaður hefur lokið. Gögn eru fengin frá skólunum og ffá Fjársýslu ríkisins. Personnel in schools at the tertiary level comprises all school employees in March 2003. When employees are counted by type of school, location of school or occupation, they can appear more than once since some are employed by more than one institution and/or have more than one occupation. Education refers to the highest level of education attained. Information is collected from schools andfrom the State Accounting Office. 312 Skólamál Starfsfólk við kennslu Teachers Stöðugildi Full-time equivalents Alls Karlar Konur Alls Karlar Konur Total Males Females Total Males Females 1.774 953 821 1.067 632 435 Type of school 1.669 905 764 1.005 605 400 Universities 105 48 57 62 27 34 Specialised schools at tertiary level 1.774 953 821 1.067 632 435 Location of school 1.576 862 714 941 561 380 Capital region 198 91 107 126 71 55 Other regions 1.774 953 821 1.067 632 435 Occupation 2 2 - 3 3 - Presidents 4 1 3 5 1 4 Assistant presidents 194 162 32 195 163 32 Professors 175 119 56 164 108 56 Assistant professors 252 126 126 251 125 126 Lecturers 1.001 508 493 383 206 177 Other teachers at tertiary level 6 4 2 7 5 2 Professionals 14 11 3 15 12 4 Managers 125 20 105 43 9 34 Teachers at upper secondary level - - - - - - Counsellors, librarians, library assistants 1 - 1 1 - 1 Clerks, computer personnel - - - - - - School caretakers - - - - - Other 1.715 921 794 1.067 632 435 Age 119 80 39 46 28 18 29 years and younger 378 189 189 194 108 86 30-39years 563 263 300 358 190 168 40-49 years 464 262 202 323 201 123 50-59 years 191 127 64 146 105 40 60 years and older 1.715 921 794 1.067 632 435 Full-time equivalents 825 367 458 181 84 97 <0.5 216 141 75 122 79 43 0.5-0.74 65 32 33 54 27 28 0.75-0.99 434 275 159 460 291 169 1.0-1.24 142 86 56 189 114 75 1.25-1.49 33 20 13 60 37 23 1.50 and higher 1.715 921 794 1.067 632 435 Level of education 350 266 84 339 251 87 Doctorate, Ph.D. 416 202 214 309 147 162 Second university degree 588 269 319 305 169 135 Diploma orfirst university degree 61 41 20 20 11 8 Upper secondary level - - - - - - Primary or lower secondary level 300 143 157 95 53 42 Unknown 313
Side 1
Side 2
Side 3
Side 4
Side 5
Side 6
Side 7
Side 8
Side 9
Side 10
Side 11
Side 12
Side 13
Side 14
Side 15
Side 16
Side 17
Side 18
Side 19
Side 20
Side 21
Side 22
Side 23
Side 24
Side 25
Side 26
Side 27
Side 28
Side 29
Side 30
Side 31
Side 32
Side 33
Side 34
Side 35
Side 36
Side 37
Side 38
Side 39
Side 40
Side 41
Side 42
Side 43
Side 44
Side 45
Side 46
Side 47
Side 48
Side 49
Side 50
Side 51
Side 52
Side 53
Side 54
Side 55
Side 56
Side 57
Side 58
Side 59
Side 60
Side 61
Side 62
Side 63
Side 64
Side 65
Side 66
Side 67
Side 68
Side 69
Side 70
Side 71
Side 72
Side 73
Side 74
Side 75
Side 76
Side 77
Side 78
Side 79
Side 80
Side 81
Side 82
Side 83
Side 84
Side 85
Side 86
Side 87
Side 88
Side 89
Side 90
Side 91
Side 92
Side 93
Side 94
Side 95
Side 96
Side 97
Side 98
Side 99
Side 100
Side 101
Side 102
Side 103
Side 104
Side 105
Side 106
Side 107
Side 108
Side 109
Side 110
Side 111
Side 112
Side 113
Side 114
Side 115
Side 116
Side 117
Side 118
Side 119
Side 120
Side 121
Side 122
Side 123
Side 124
Side 125
Side 126
Side 127
Side 128
Side 129
Side 130
Side 131
Side 132
Side 133
Side 134
Side 135
Side 136
Side 137
Side 138
Side 139
Side 140
Side 141
Side 142
Side 143
Side 144
Side 145
Side 146
Side 147
Side 148
Side 149
Side 150
Side 151
Side 152
Side 153
Side 154
Side 155
Side 156
Side 157
Side 158
Side 159
Side 160
Side 161
Side 162
Side 163
Side 164
Side 165
Side 166
Side 167
Side 168
Side 169
Side 170
Side 171
Side 172
Side 173
Side 174
Side 175
Side 176
Side 177
Side 178
Side 179
Side 180
Side 181
Side 182
Side 183
Side 184
Side 185
Side 186
Side 187
Side 188
Side 189
Side 190
Side 191
Side 192
Side 193
Side 194
Side 195
Side 196
Side 197
Side 198
Side 199
Side 200
Side 201
Side 202
Side 203
Side 204
Side 205
Side 206
Side 207
Side 208
Side 209
Side 210
Side 211
Side 212
Side 213
Side 214
Side 215
Side 216
Side 217
Side 218
Side 219
Side 220
Side 221
Side 222
Side 223
Side 224
Side 225
Side 226
Side 227
Side 228
Side 229
Side 230
Side 231
Side 232
Side 233
Side 234
Side 235
Side 236
Side 237
Side 238
Side 239
Side 240
Side 241
Side 242
Side 243
Side 244
Side 245
Side 246
Side 247
Side 248
Side 249
Side 250
Side 251
Side 252
Side 253
Side 254
Side 255
Side 256
Side 257
Side 258
Side 259
Side 260
Side 261
Side 262
Side 263
Side 264
Side 265
Side 266
Side 267
Side 268
Side 269
Side 270
Side 271
Side 272
Side 273
Side 274
Side 275
Side 276
Side 277
Side 278
Side 279
Side 280
Side 281
Side 282
Side 283
Side 284
Side 285
Side 286
Side 287
Side 288
Side 289
Side 290
Side 291
Side 292
Side 293
Side 294
Side 295
Side 296
Side 297
Side 298
Side 299
Side 300
Side 301
Side 302
Side 303
Side 304
Side 305
Side 306
Side 307
Side 308
Side 309
Side 310
Side 311
Side 312
Side 313
Side 314
Side 315
Side 316
Side 317
Side 318
Side 319
Side 320
Side 321
Side 322
Side 323
Side 324
Side 325
Side 326
Side 327
Side 328
Side 329
Side 330
Side 331
Side 332
Side 333
Side 334
Side 335
Side 336
Side 337
Side 338
Side 339
Side 340
Side 341
Side 342
Side 343
Side 344
Side 345
Side 346
Side 347
Side 348
Side 349
Side 350
Side 351
Side 352
Side 353
Side 354
Side 355
Side 356
Side 357
Side 358
Side 359
Side 360
Side 361
Side 362
Side 363
Side 364
Side 365
Side 366
Side 367
Side 368
Side 369
Side 370
Side 371
Side 372
Side 373
Side 374
Side 375
Side 376

x

Landshagir

Direkte link

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Landshagir
https://timarit.is/publication/1276

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.