Heimili og skóli - 01.02.1942, Blaðsíða 19

HEIMILI OG SKÓLI
15
tJR ÝMSUM ÁTTUM
Sveíninn.
Eitt af þvi, sem er börnum lífsnauðsyn, eins
og matur og drykkur, er nægur og reglu-
bundinn svefn. Talið er að svefn barna á
skólaskyldualdri megi ekki vera minni en
sem hér segir:
7—9 ára börn 11 stundir á sólarhring.
9—11 ára börn IOV2 st.
11—13 ára börn 10 st.
13— 14 ára börn 9^2 st.
14— 15 ára börn 9 st.
Við þetta má bæta því,að svefn fyrrihluta
nætur er talinn margfalt dýrmætari og meir
endurnærandi en síðari hluta næturinnar,
verður af því skiljanlegt, að það er hollara
að fara snemma að sofa á kvöldin, heldur
en sofa fram á dag að morgninum. Enda má
þekkja þau skólabörn úr, að morgninum, er
fara seint að sofa, þau eru dauf og áhuga-
laus fram eftir öllum degi. Ekkert skóla-
barn ætti að leggjast til hvíldar síðar en kl.
10 og yngri börnin eigi síðar en kl. 9.
Námsstjórar.
Kennslumálastjórnin setti á síðastliðnu
hausti 4 námsstjóra, sem eiga að hafa eftir-
lit með öllum barnaskólum landsins utan
kaupstaðanna. Er þeim ætlað að ferðast á
milli skólanna, rannsaka kennsluhætti, og
leiðbeina kennurum og skólanefndum um
allt það, er skólana varðar. Mun nú eftirlits-
Að lokum vil ég taka það fram,
að skólunum tekst aldrei að losna til
fulls við óþrifakvillana nema að
heimili nemandanna séu þeim sam-
hent um þetta, og vilji leggja á sig þá
fyrirhöfn, sem því er samfara, en því
miður hefir mér fundist þau ár, sem
ég hefi verið hér á Akureyri, að all-
mörg heimili hér skorti, illu heilli, al-
gerlega vilja, eða að minnsta kosti
getu í þessu efni.
starf þetta vera í fullum gangi, og má vafa-
laust vænta góðs af starfi þessara manna,
sem allir eru reyndir og ágætir skólamenn.
Eru námsstjórarnir þessir: Snorri Sigfússon
skólastjóri, Akureyri. Er umdæmi hans
Skagafjarðar-, Eyjafjarðar- og Þingeyjar-
sýslur. Bjarni M. Jónsson kennari, Hafnar-
firði, er mun ferðast um Suður- og Suðvest-
urland, Stefán Jónsson skólastjóri, Stykkis-
hólmi, sem ferðast mun um Austurland, og
Aðalsteinn Eiríksson skólastjóri, Reykja-
nesskóla við Isafjarðardjúp, mun hann hafa
námsstjórn á Vestfjörðum, Húnavatns- og
Dalasýslu.
U ppeldisfræðsla.
Ég hefi átt tal við fjöldamarga feður, og
þó einkum mæður, sem hafa sagt eitthvað
á þessa leið: „Ég finn mjög til þess, að mig
vantar þekkingu til þess að geta alið börnin
mín upp eins og vera ber. en hvar á ég að fá
fræðslu um þessi efni?“ Því miður verður að
játa, að mjög fáar bækur hafa komið út á
íslenzku er geti verið foreldrum til leið-
beiningar í hinu vandasama og ábyrgðar-
mikla starfi þeirra, en þó skulu nefndar hér
nokkrar:
Uppeldismál, eftir séra Magnús Helgason.
Uppeldi, eftir Bertrand Russell, í íslenzkri
þýðingu eftir Armann Halldórsson magister.
Barnasálaríræði, eftir Charlotte Buhler,
frægan uppeldis- og barnasálarfræðing, í ís-
lenzkri þýðingu eftir Armann Halldórsson.
Þroskaleiðir, eftir dr. Símon Jóh, Agústs-
son.
Leikir og leiktöné, eftir sama höfund.
Frá vöéév til skóla, eftir Susan Isaacs,
enskan barnasálarfræðing, í íslenzkri þýð-
ingu eftir dr. Sxmon Jóh. Agústsson.
Boðorðin sjö, í íslenzkri þýðingu eftir Sn.
Sigfússon skólastjóra.
Foreldrar og uppeldi, eftir Th. Bögelund,
í þýðingu eftir Jón N. Jónasson kennara.
Allar þessar bækur eru ágætar, hver í
sinni röð, og má finna í þeim svör við mörg-
um þeim spumingum, sem hver góður faðir
og móðir óskar að fá svarað.
Það er álit sumra manna, að foreldraástin
og þó einkum móðurástin sé sá leiðarvísir,