Þjóðviljinn - 29.08.1964, Qupperneq 7

HÖÐVILJINN
siða i
Laugardagui' 29 ágúst 1964
Þannig leit þorpið Svermovo (sem þá hét Teigart) út eftir bardagana 1944.
Þríggja vikna nám-
skeið enskukennara
ica í hendur Þjóðverjum eft-
ir harða orustu. Þar með var
lokið skipulagðri baráttu upp-
reisnarsveitanna en skserulið'a-
baráttunni var haldið áfram
meðan nokkur Þjóðverji var á
slóvaskri grund.
Enda þótt uppreisn Slóvaka
lyki þannig með hernaðarleg-
um ósigri, var hún niikilsverð-
ur áfangi í hinni löngu þjóð-
frelsisbaráttu þeirra, Uppreisn-
in sýndi öllum heimi að Sló-
vakar áttu enga samleið með
hinni fasistísku leppstjórn Tis-
os eða yfirboðurum hennar,
þýzku nazistunum. En upp-
reisnin hafði einnig verulega
hemaðarþýðingu. , Hún olli
ringulreið að baki þýzka hern-
um á austurvígstöðvunumogbatt
fjölmennt þýzkt herlið sem
mikil þörf var fyrir annars
staðar, og það á tima þegar
mest reið á. Með uppreisn-
inni bjuggu Slóvakar sér
heiðurssess' meðal þeirra þjóða
sem börðust gegn Þýzkalandi
Hitlers í síðari heimsstyrjöld-
Uppreisnin hafði einnig
heillavænleg áhrif á aðstöðu
Slóvaka innan hins tékkósló-
vaska ríkis. Hún efldi þjóð-
ernisvitund þeirra og sjálfs-
traust, í henni myndaðist sú
eining hinna frámsæknu afla
þjóðarinnar sem varð einn
hornsteinninn í hinni sósíalist-
ísku þróun í Tékkóslóvakíu
eftir stríðið. Eitt af yfirlýstum
markmiðum uppreisnarinnar
var að endurreisa hið tékkó-
slóvaska lýðveldi tveggja
bræðraþjóða, með jafnan rétt
og skyldur. SÍóvakar höfðu áð-
ur orðið að sætta sig við
skarðan hlut í sambúðinni við
Tékka, en vegna uppreisnar-
innar stóðu þeir betur að vigi
gagnvart þeim þegar Tékkósló-
vakía reis úr rústum stríðs-
ins, enda þótt enn eimdi um
hríð eftir af fomum væring-
um.
Þær eru nú úr sögunni. Sló-
vakar hafa öðlazt þann sess
sem þeim bar. Þannig getur
ósigur á vigvelli einatt orðið
að sigri í lífi þjóðar.
Dagana 8. til 28. sept-
ember n.k. verður efnt
til námskeiðs fyrir
enskukennara á veg-
um fræðslumálastjórn-
arinnar og Fél. fram-
haldsskólakennara í
samvinnu við British
Council.
Námskeið þetta verður haldið
í húsi Kennaraskóla Islands í
Reykjavík og kennslustundir 6
dag hvem nema laugardaga
þrjár. Þarna verða fluttir fyr-
irlestrar ■ um kennsluaðferðir, .
málno'tkun og val námsefnis,
framburð og hljóðfræði (hljóð-
myndun, áherzlu, hreimun) og
nútímahugmyndir um málfræði
og málvísindi. Þá verður þátt-
takendum skipt i smáhópa til
æfinga í framburði, umræðna
um aðferðir og efni fyrirlestr-
anna o.s.frv. Sýnd verður
kennsla með nútímaaðferðum
bæði í byrjendabekk og fram-
haldsbekk. Umræður verða á
eftir hverri kennslustund, en
kennt verður flesta daga nám-
skeiðsins, þannig að hægt
verður áð sýna hvernig náms-
efni er byggt upp. Ennfremur
verður kennslustund í erlendu
máli, ókunnu þátttakendum, til^
,þess að þeir geti sett sig í
spor byrjenda, sem kennt er
eingöngu munnlega með ný-
tízku aðferðum. Sýndar verða
nýjustu kennslubækur í ensku,
handbækur fyrir kennara, bæk-
ur um tungumálakennslu. mál-
vísindi o.fl. Loks verður efnt
til kvikmyndasýninga, sýndar
m.a. myndir um tungamála-
kennslu.
Forstöðumaður námskeiðs
þessa verður dr. William R.
Uee, ritstjóri English Language
Teachíng, sem er helzta timarit
í Bretlandi um enskukennslu
fyrir útlendinga og er gefið út
sameiginlega af Oxford Uni-
versity Press og British Coun-
cil. Dr. Lee hefur tvívegis áður
staðið fyrir námskeiðum fyrir
íslenzka enskukennara á veg-
um fræðslumálastjómarinnar
og British Council, það var
í Reykjavík haustið 1959 og í
Aberdeen og Reykjavík haust-
ið 1961. Hann hefur skrifað
fjölda greina, ritgerða og bóka
um enska tungu og ensku-
kennslu og haldið námskeið
fyrir enskukennara víða ura
heim.
Aðstoðarmaður dr. Lees og
fulltrúi fræðslumálastjóra á
námskeiðinu verður Heimir
Áskelsson MA. dósent í ensky
við Háskóla Islands og aðal-
enskukennari við Gagnfræða-
skóla Vesturbæjar í Reykjavík,
Var Heimir fulltrúi fraeðslu-
málastjóra á námskeiðunura
1959 og 1961 sem áður var
getið. ^
Aðrir kennarar verða Don-
ald M. Brander MA, sendi-
kennari British Council við Há.
skólann og Paul Beekman
Taylor prófessor i ensku við
Brown University Rhode Is-
land, Bandaríkjunum. Ful.
■ bright-sendikennari við Há-
skóla Islands.
Þess er loks að geta að skil-
yrði til þátttöku í námskeið.
inu eru þau að viðkomandi
séu kennarar í ensku við ís.
lenzkan skóla. Einnig er stúd-
entum við Háskóla íslands,
sem leggja stund á ensku tij
BA-prófs og hafa lokið a.m.k,
einu stigi í þeirri grein, hehn-
il þátttaka meðan húsrúm leyf-
ir. Þátttaka í námskeiðinu er
ókeypis.
Leiðrétting ó
Æskulýðssiðu
Slæmur misgáningur átti séí
stað við umbrot Æskulýðssíða
Þjóðv. í fyrrad. Framhöldin ai
greinunum um WAY-þing o*
Aðstoðina við þróunarlöndin á
bls. 8 og 9 brengluðust Síðasts
hiutanum af WAY-þinggreininni
var skeýtt 'aftan við hina á bls
9. Sá hluti byrjaði ,,Eitt af þv
merkasta”... .” og átti aí
koma aftan við framhaldið á &
síðu sem endaði ”.. . var kos,
inn Svíinn Karl Axel Valén”.
Þjóðviljinn biður lesendur af,
sökunar á þessum mistökum.

ii.'iiiYri'1'iVM-ii.iwi.i.i.-Mr.
50. DAGUR.
Haraldur kqnungur og hans lið rak skammt flóttann, réru
síðan aftur t.il skipanna, þeirra er auð voru. Þá rannsökuðu
þeir valinn, Fannst á konungsskipinu fjöldl dauðra manna,
en eigi fannst lík konungs, en - þó þóttust þeir vita að hann
var fallinn. Lét þá Haraldur konungur veita umbunað lík-
um manna sinna, en binda sár þeirra er þe^ss þurftu. Siðan
lét hann flytja til lands lík Sveins manna og sendi boð
bændum að þeir skyldu jarða líkin. Síðan lét hann skipta
herfangi. Hann dvaldist þar nokkra hríð.
Þá spurði hann þau tíðindi að Sveinn konungur var kom-
inn til Sjálands og þá var kominn til hans her sá allur er
flúið hafði úr orrustu og mikið lið annað og hafði hann
ógrynni hers fengið.
Finnur jarl Árnason var handtekinn í orrustu sem fyrr
var ritað. Hann var leiddur til konungsins. Haraldur kon-
ungur var þá allkátur og mælti; „Hér fundumst við nú
Finnur, en næst í Noregi. Hefur hirðin sú hin danska eigi
staðið allfast fyrir þér og hafa Norðmenn illt að verki, draga
þig blindan eftir sér og vinna það til lífs þér”.