Kennarinn - 01.09.1900, Qupperneq 9

—173—
SKYRINGAR.
Afreksverk eruunniná mörgum árum, en ekki á fáum augnablikum. Kristilegur
sálarþroski verður tii fyrir margra ára rej'nslu og æfingu, en er ekki augnabliks
ávöxtur. Jóaef.náðijupphefð'sinni eftir langvarandi reynslu, freistingar og stríð.
l^að er saga allra'l kristinnalmanna—freistingar, þrautir, áreynsla; þá upijhefð og
kraftur til að standa frammi fyrir konungi eilífðarinnar. Undirbúning og reynslu
þarf til að Iæra að fekkja þarflr sínar og bót þeirra. Kristur gekk igegn um sára
reynslu áður en hánn tók embættisitt. Guðhræddir’menn reyna margt áður en þeir
sigra. En guð launar þeim, sem reynsluna standast. Og haun lætur sír ekki
nægja, að fgefa manni eina gjöf að launum, heldur bætir hann náð á náð ofan.—
Hungrið þetta minnir á annað hungur. Syndug sálin er að deyja, því hana skortir
lífsins brauð. i>á er lienni vísað til Kristsogsagt að hlýða honum. Andlegeymd
er um allan heim. Krists verðskuldun er forðabúr, með allsnægtir lianda
sálunum.
Lexían'kennir'oss að nota tadvifæri vor. Vér þurfum að safna á uppskerutíðinni
forða fyrir veturhin.D Þegar vel gengur eigum vér að safna fyrir komandi tíma, á
velgengnistímum búa oss undir liarðari tíina. Meðan vér höfum heilsu og þrek
eigum vér aö búa oss undir að þola sjúkdóma og elli. Vér eigum líka að læra það,
að þeir, sem hafa allsnægtir eiga að sjá um liina, sem líða skort. Og enn fremur
ber oss að læra )>að, að )>á mikiu náð, sem nú stendur oss t,il boða, þarf að þyggja nú,
annars getur svöfarið, aðjvér aldrei'fáum tækifæri til þess. Sömuleiðia ber oss að
lijálpa tjl þess, að aðrir fái uotið náðar guðs í Jesú Kristi,og að þeim, sem hungra
veitist öllum lífsins...brauð. Eitt hið allra einkennilegasta við sögu Jósefs er hin
mikla upphefð, sem liirnn hlaut eftir hiuamiklu uiðurlægingu. í þessusein mörgu
öðru er .Jósef fyrirmynd Jesú Krists. Eyrst þurfti hann að þola hina rniklu uiöur-
lægiugu, en hlaut svo “tign, sem ailri tign er æðri.” í fieiru eru þeir líkir. Báðir
voru 30 ára )>egar )>eir tókust liin þýðingarmiklu embætti síuá liendur. Starf Jósefs
gekk fút á að hæta'tímanlegan hag Egyftalands og allra nærliggjandi landa; Starf
Jesii geltk út á að frclsa allan lieiminn frá andlegum hungursdauða.
TIL K LNVAKAN3.—1. Itifja upp helztu atriðin úr sögu Jósefs, eða lút issri-
sveiuana scgja frá þeim meö sínum eigin oröum. 2, Sýn landabréf af Egyftalandi,
seg frá ánni Níl, hvernig húu fiæðir langt upp á land og vökvar akurlendið, seg
frá fróvserni jarðvegsinsf'afurðunum, orsökum hallærisins, hvernig korninu var
safnað og liveruig það var geymt. Lýs helztii borgunum (“stöðunum”) og nærliggj-
andi lönduin. 3.(.1 leimlitr[öll atriði lexíunuar upp á mannlíflð. Sýu böruunum
hversu ungir menn og konur oft nái liáum ogvirðulegum stöðum, ef þau ekki þreyt-
ast að undirbúa sig og læra.i i Að freeta að viuna skylduverk sitt er rangt; maður er
skyidugur'að'vera spnrsamur;]]eftirdaimin eru áhrifamestirkennarar; að ganga hart
eftir sínu er rangt þegar menn eru í efnaþröng; margra sálir hungra eftir andlegri
fæöu; “Favið til Jósefs”—farið til drottius Jesú Krists; guð hefur allenægtir náðar
og blessunar hauda öllum, seni'tiljhans’leita. 4. Byrja ekki að kenna fyr en þú ert
búiun að ná’athygii barnanna. Kenn lexíuna með liliðsjón afaldri og þroska barn-
anna. Lát ekki samtaliö víkja frá efniuu. Hvet börnin að leggja fram spurningar,
Pg —'utn'; fram'v. alt!—kenn'Jsjálfur með Bpurningum — ekki fyrirlestrum og
prédikunum.