Landshagir - 01.11.1998, Qupperneq 258

252
Mennta- og menningarmál
Tafla 18.3. Skólasókn eftir skólastigi og námi, skipt á kyn, að hausti 1994-1997
Table 18.3. Students by sex and line of study. Autumn 1994—1997
1994 1995
Alls Karlar Konur Alls Karlar Konur
Total Males Females Total Males Females
Alls 25.822 12.818 13.004 26.314 12.952 13.362
Framhaldsskólastig 16.975 8.800 8.175 17.209 8.894 8.315
Almennar brautir 3.367 1.790 1.577 3.398 1.797 1.601
Málabrautir 1.602 406 1.196 1.616 397 1.219
Listabrautir 566 181 385 610 184 426
Uppeldis- og íþróttabrautir, kennaranám 821 344 477 829 374 455
F élagsfræðabrautir 2.193 752 1.441 2.324 799 1.525
Viðskipta- og hagfræðabrautir 1.379 717 662 1.333 726 607
Raungreinabrautir 2.735 1.404 1.331 2.893 1.543 1.350
Iðn- og tæknibrautir 3.006 2.727 279 2.886 2.585 301
Búsýslubrautir, matvælabrautir, þjónustuiðnir 847 453 394 883 467 416
Heilsubrautir 459 26 433 437 22 415
Sérskóla- og háskólastig 7.238 3.080 4.158 7.409 3.082 4.327
Tungumál, mannvísindi 1.297 453 844 1.413 455 958
Listir 219 76 143 202 71 131
Uppeldisfræði, kennaranám 1.427 251 1.176 1.406 261 1.145
Samfélagsvísindi, lögfræði 1.152 546 606 1.110 514 596
Viðskipta- og hagfræði 639 378 261 658 406 252
Náttúrufræði, stærðfræði 630 446 184 676 456 220
Tæknigreinar, verkfræði 639 550 89 653 542 111
Landbúnaður, matvælafræði 132 95 37 132 87 45
Lækningar, heilbrigðisgreinar 1.103 285 818 1.159 290 869
Nám erlendis 1.609 938 671 1.696 976 720
Almennt nám og óskilgreint 2 2 - 1 1 -
Tungumál, mannvísindi 184 94 90 174 80 94
Listir 358 153 205 328 143 185
Uppeldisfræði, íþróttir, kennaranám 92 30 62 103 29 74
Samfélagsvísindi, lögfræði 142 58 84 164 72 92
Viðskipta- og hagfræði 230 177 53 243 192 51
Náttúrufræði, stærðfræði 137 106 31 144 106 38
Tæknigreinar, verkfræði 290 243 47 313 261 52
Landbúnaður, matvælafræði, þjónusta 103 55 48 144 67 77
Lækningar, heilbrigðisgreinar 71 20 51 82 25 57
Skýringar: Töflur 18.3-18.7 byggjast á gagnasafni Hagstofu um nemendur í skólum ofan skyldunáms íyrri hluta vetrar á hverju skólaári. Nám á framhaldsskólastigi
er hægt að hefja þegar að loknum grunnskóla en nám á sérskóla- og háskólastigi krefst þess að ákveðnu námi á lægra skólastigi sé lokið. Iðnnemar á samningi
eru taldir með framhaldsskólanemendum, einnig þeir sem ekki eru í bóklegu skólanámi. Öldungadeildamemendur em ekki meðtaldir. A sérskóla- og háskólastigi
em skráðir nemendur við Háskóla íslands, Kennaraháskólann, Háskólann á Akureyri og aðra skóla sem veita háskólagráðu, svo og nemendur sérskóla sem veita
ekki háskólagráðu. Námsmenn erlendis em taldir samkvæmt gögnum Lánasjóðs íslenskra námsmanna um námsmenn sem leita aðstoðar sjóðsins; um aðra
námsmenn erlendis em ekki upplýsingar. Note: The data in tables 18.3-18.7 are compiledfrom a database comprising regular full-time students enrolled in
educational establishments above commpulsory level, i.e. at second level upper stage and at third level. Only those students outside Iceland who apply for
assistance to the Students Loan Fund are included.
Heimild: Hagstofa íslands. Source: Statistics Iceland.