Málfríður - 15.05.2002, Blaðsíða 7

reynist ekki öllum auðveld og því þurfa
nemandinn og kennarinn að vinna mark-
visst með þær hugmyndir sem nemandinn
hefur um námið og sjálfan sig, sem nem-
anda, ef vel á að takast til. Slík greining á
námsferhnu sjálfu ætti að skila auknum ár-
angri í náminu og betri og sjálfstæðari
nemendum.
Svarið sem ég gaf kollega mínum úr
blakinu var nú ekki alveg svona ítarlegt og
líklega hef ég muldrað eitthvað í þá átt að
það væri nú sannleikskorn í þessu hjá
honum en með smá heppni rekst hann á
þessa grein ...
Eyjólfur Már Sigurðsson
Tungumálamiðstöð HI
Tungumálamiðstöð HI býður upp á stýrt sjálfsnám
í tungumálum og má ffæðast nánar um það hér:
www.hi.is/pub/tungumala
• A comprehensive CD ROM is available
for interactive pronunciation work, easy
lesson creation and instant definitions
on the web
^5
MACMILLAN
For further information and sample pages
please contact:
Beryl Parmenter, Sales and Marketing Dept.,
Macmillan Education, Macmillan Oxford,
Between Towns Road, Oxford, 0X4 3PP, UK
Tel: +44 (0)1865 405831
Fax: +44 (0)1865 405885
Email: b.parmenter@macmillan.com
• The most up to date two colour
dictionary for Advanced learners of
English
• Over 100,000 references with
30,000 idioms and phrases
• Two colour headwords differentiate
between productive and receptive
language
• 22-page Language Awareness
Section on key areas such as spoken
English, metaphors, academic and
business English