Sveitarstjórnarmál - 01.08.1999, Blaðsíða 20
• Námsskrá íþróttir
• Námsskrá heimilisfræði
• Námsskrá lífsleikni
• Handbók heimilanna
Eins og sjá má er miklu starfi
ólokið, en framundan er að sam-
þykkja þá kerfishluta sem tilbúnir
eru. I framhaldi af því verður hrint
úr vör þriðju hrinu við ritun lýsinga
á kerfíshlutum. Megináhersla þar
verður tvenns konar: Annars vegar
er að halda áfram ritun á rekstrar-
legum verkefnum sem allir starfs-
menn geta komið að. Hins vegar er
fyrirhugað að fámennur hópur
greini ISO 9000 staðalinn með tilliti
til starfsemi grunnskóla og semji
þær verklagsreglur sem eftir em. Þá
er á döfínni að taka upp kvartana-
skráningu þar sem tíðni kvartana er
talin og úrbótarverkefnum raðað í
forgangsröð með tilliti til þess.
Reynsla okkar
Það er reynsla okkar af því starfí
sem að baki er að þeir kerfishlutar
sem búið er að skrifa og samþykkja
virka mjög vel. Meiri festa myndast
í skólastarfinu á þeim sviðum sem
verklýsingar eða verklagsreglur em
til um. Það er einnig mikill flýtir og
öryggi fólgið i sjö þrepa aðferðinni
þegar starfsfólk hefur tileinkað sér
hana við úrlausn skipulagsmála.
Ljóst er að töluverðan tíma þarf að
ætla sér i þjálfun starfsmanna til
verkanna og ekki síður mikla um-
ræðu sem miðar að því að tileinka
sér þann hugsunarhátt að skólinn sé
þjónustufyrirtæki, ekki stofnun, sem
hefur það markmið að laða til sín
viðskiptavininn, þ.e. nemandann og
foreldra hans. Samningur kennara
og bæjarins hafa skapað gjörbreyttar
forsendur til þessa starfs, en engu að
síður er ljóst að Róm verður ekki
byggð á einum degi og hér er á ferð-
inni verkefni sem aldrei þrýtur. Með
aðferðum gæðastjórnunar er þó
tryggt að skipulega er gengið til
verka og kerfið i stöðugri endur-
skoðun.
FRÆÐSLUMAL
Mikil áhersla er lögð á að nemendur venjist því að tjá sig og koma fram.
• Umsjónarmaður mötuneytis
• Bókavörður
• Stuðningsfúlltrúi
6. kafli Handbók fyrir sér-
kcnnslu/stuðningskennslu_________
• Greining á sérkennsluþörfum
• Móttaka nemenda til sér-
kennslu
• Stýring sérkennslu
• Útskrift úr sérkennslu
• Eftirfylgni eftir sérkennslu
• Samstarfsfundir
7. kafli Vörulýsingabók
Skólanámsskrá______________
• Námsskrá íslenska
• Námsskrá stœrðfrœði
• Námsskrá enska
• Námsskrá danska
• Námsskrá samfélagsfræði
• Námsskrá tövufræðsla
• Námsskrá náttúrufræði
• Námsskrá handmennt
• Námsskrá myndmennt
• Námsskrá dans
• Námsskrá sund
Nemendur í jólaskapi. Myndirnar með greininni tók Reynir Sveinsson.
1 46