Dagur - Tíminn Akureyri - 05.03.1997, Blaðsíða 3
ÍOctgur-Œmmm
Miðvikudagur 5. mars 1997 -15
SKÓLAIÍFIÐ í LANDINU
Ekki mikil
aukavinna fyrir
kennara
Kennarar í Borgarhóls-
skóla, Grenivíkurskóla,
Hafralækjarskóla og
Hrafnagilsskóla á Norðurlandi
eystra taka þátt í AGN-verkefn-
inu. Jón Baldvin Hannesson hjá
Skólaþjónustu Eyþings hefur
verið einn ráðgjafa skólanna
við verkefnið. í byrjun voru við-
horf kennara, nemenda og for-
eldra til skólastarfsins könnuð
og kom þá m.a. í ljós að margir
foreldrar töldu að samband
þeirra við skólana væri ekki
nægilegt. Kennarar sögðu
sömuleiðis að lítil umræða væri
milli kennara um kennsluna
sjálfa.
vinnu á almenna kennara. í
hverjum skóla hafi verið sett
upp 3ja manna þróunarstjórn
og einkum mæði á henni enda
sér hún um skipulagningu, tek-
ur við og metur gögn og upplýs-
ingar sem kennarar hafa sett
niður á blað.
Væntanlegt eftirlit
ráðuneytisins
Jón segist óttast nokkuð að það
eftirlit sem ráðuneytið undirbýr
muni einkum felast í söfnun
upplýsinga sem auðvelt er að
nálgast um skólana, en ekki
kennsluferlinu sjálfu. „Upplýs-
Stjómskipulag
/
]
( Markmið og forgangsverkefhij
( Gæði og árangur náms ]
• Innra mat og yfirvegun • Námsárangur og
• Áætlanagerð ffæðileg jrekking
• Þátttaka og hlutdeild • Sambærileg gæði
• Forysta námsreynslu
• Samhæfing • Samskiptí innan og
• Markviss utan skóla
kennaraþróun • Starfsþroski kennara
• Óþvinguð og einlæg
samskiptí
• Kennslufræði í
brennidepli
• Kunnátta og fæmi
kennarans
• Vandaður undirbún-
ingur og áætlanir
• Námskrá sniðin að
þörfum nemenda
• Reglur og takmörk
Fyrsta árið fór að töluverðu
leyti í endurskoðun á skipulags-
málum skólanna og samvinnu
kennara, að sögn Jóns, en á
seinna árinu hafa menn ein-
beitt sér að því hvernig breyt-
ingar á skólastarfinu geta kom-
ið nemendum til góða inni í
kennslustofunni. Jón segir
verkefnið ekki bæta mikilli
ingum eins og fjölda kennara
og nemenda, skipti milli leið-
beinanda og réttindakennara,
mætingar, próf og annað slíkt.
Þegar kemur að því að skoða
innra starfið væri afar óheppi-
legt ef eingöngu verður skoðað
hvaða bækur eru í notkun og
hver yfirferðin er en ekki
hvernig námsefninu er komið
Dœmi um þau verkefni
sem norðlensku skólarnir
hafa ákveðið að vinna að:
*Námsmat og betra upplýsingaflœði
*Agi og samskipti
* Betri líðan nemenda
* Umgengni - hegðun - tillitssemi
* Foreldrasamstarf
* Fjölbreyttari kennsluhœttir
til skila.“
Jón segist sannfærður um að
til að hægt sé að bæta skólana
þurfi kennarar ráðgjöf en ekki
eftirlitsdóm. Leiðbeina þurfi
kennurum til að halda úti
skipulagðri og skilvirkri um-
bótavinnu. „Sem bóndi getur þú
mælt þitt svín en mælingin
breytir því ekkert hvort það er
of létt eða þungt. Hins vegar
geturðu fóðrað það á annan
hátt til að koma því í rétta
þyngd.“ lóa
Eitt af því sem unnið
hefur verið að í kjölfar
sjálfsskoðunar skól-
anna vegna AGN er
samvinnunám nem-
enda. Það er frábrugð-
ið venjulegri hópvinnu
að því leyti að hver
nemandi er „þvingað-
ur“ til að leggja fram
sinn skerf til að hóp-
urinn nái árangrl
Sé t.d. œtlunin að gera
hópverkefni um tjörn-
ina, þá fer einn og
frœðist um botngróð-
ur, annar skoðar
skordýrin o.s.frv.
Ekki er mögulegt að
skila verkefninufull-
unnu fyrr en allir hafa
unnið sinn hluta.
Umhverfisátak fer af stað í
Menntaskólanum á Akureyri í
dag. Fundað verður um stóriðju,
álversmál og rusl verður flokkað.
Á myndinni eru nokkrir af forystu-
mönnum nemenda, frá vinstri tal-
ið, þau Laufey Erla Jónsdóttir,
Guðmundur Ingi Guðbrandsson
og Sólveig Kr. Sigurðardóttir.
Mynd: JHF.
Alversfimdur á
umhverfisdegi
Umhverfismál verða
áberandi í starfi
Menntaskólans á Ak-
ureyri í dag, miðvikudag. Að
stað er að fara umhverfis-
átak meðal nemenda skól-
ans, sem miðar að því að
fiokka allt það rusl sem til
fellur innan skólans. Síðdegis
verður svo efnt til fundar á
Sal skólans =====
þar sem fjórir
málsmetandi
menn munu
ræða stóriðju
og álversmál í
víðu sam-
hengi og frá
öllum hliðum.
Eundurinn
hefst kl. 16.15
og er öllum
opinn. Þetta
er fyrsti fund-
urinn sem
efnt er til þar
sem álvers- ________
mál verða
rædd með þessum hætti.
Talsmenn með og á
móti álveri á Grund-
artanga mæta til
opins umræðufund-
ar um málið, sem
efnt verður til í
Menntaskólanum á
Akureyri í dag. Þá
er umhverfisátak
við skólann að fara
af stað.
Brýnt að ræða málefnið
„Okkur fannst brýnt að ræða
þetta málefni innan skólans.
Þegar einhver stórmál koma
upp þá tökum við þau gjarn-
an fyrir og get ég þar nefnt
hugsanlega inngöngu íslands
Evrópusambandið. Þá
mættu alþingismennirnir Vil-
hjálmur Egilsson og Stein-
grímur J. Sigfússon og töluðu
með og á móti. Ýmis fleiri
mál hafa verið tekin upp og
nú er það álmálið," segir
Laufey Erla Jónsdóttir, ritari
Hugins, skólafélags MA.
Frummælendur á fundin-
■ um í dag eru
Hjörleifur
Guttormsson
alþingismað-
ur, Ólafur Örn
Haraldsson,
formaður um-
hverfisnefnd-
ar Alþingis,
Einar Valur
Ingimundar-
son og Jón
Sigurðsson,
sem verið hef-
ur í forsvari
átaksins Álver
- já takk. „Ál-
------------- málið snertir
alla og sérstaklega ungt fólk.
Það gæti til að mynda komið
aftur inn í umræðuna að
byggja álver eða aðra stór-
iðju hér við Eyjaijörð. Því er
mikilvægt fyrir ungt fólk hér
fyrir norðan, sem og annars-
staðar, að þekkja þessi mál
vel,“ segir Guðmundur Ingi
Guðbrandsson.
Flestir meðvitaðir um
mengunarhættu
„Vakning fyrir umhverfismál-
um meðal ungs fólks er brýn.
Kristín Sigfúsdóttir kennir
umhverfisfræði sem valgrein
á náttúrufræðibraut, og hef-
ur hún, ásamt umhverfis-
hópnum, verið okkur mjög
hjálpsöm við að koma þess-
um umhverfisdegi á laggirn-
ar,“ segir Sólveig Kristín Sig-
urðardóttir, skemmtanastjóri
Hugins. Ilún og þau Laufey
Erla og Guðmundur Ingi taka
í sama streng. Þau vitna enn-
fremur til þess að tilvonandi
stúdentahópur MA hafi á síð-
astliðnu vori hreinsað rusl
víðsvegar um Akureyrarbæ
og alveg ofboðið. „Þetta
leiddi til þess að nú leyfir
maður sér ekki einu sinni á
henda frá sér örðu af tyggi-
gúmmíi," segir Laufey Erla.
..Ég vona að flestir séu
mjög meðvitaðir um þá meng-
unarhættu sem fylgir álveri og
taki því skynsamlega afstöðu,“
segir Laufey Erla. Guðmundur
Ingi Guðbrandsson telur að
margir aðrir kostir gefist í at-
vinnumálum landsmanna en
endilega bygging álvers. Altj-
ent sé álver skammgóður
vermir - og þær Sólveig Krist-
ín og Laufey Erla taka undir
það sjónarmið. -sbs.