Feykir


Feykir - 10.12.2009, Blaðsíða 7

Feykir - 10.12.2009, Blaðsíða 7
46/2009 Feykir 7 Vinaverkefni í Skagafirói Allir þurfa aó eiga góðan vin Selma Barðdal uppeldis- og sálfræðiráðgjafi hjá fræðsluskrifstofu Skagafjarðar hefur undanfama mánuði starfað ívinnuhóp sem undirbúið hefur svokallað Vinaverkefni en Vinaverkefnið er samstarfsverkefni leik-, gmnn- og framhaldsskóla, frístundadeildar og foreldra í Skagafirði. Bns og nafn verkefnisins gefur til kynna gengur það út á að engin böm eða ungmenni þurfi að upplifa æskuárín án vina. Undanfamar vikur og mánuði hefurveríð unnið hörðum höndum að því að kynna verkefnið sem víðast í dag fimmtudag er öllum þeim sem koma að íþrótta - og tómstundastarfi með bömum og unglingum boðið á námskeið í Húsi fríbmans þar sem Þórkatla Aðalsteinsdóttir, sálfræðingur, ætlar að fjalla m.a. um þroska bama og unglinga, samstarfvið foreldra, aga - að setja mörk á uppbyggjandi hátt og að nálgast erfið og viðkvæm mál. Vinaverkefnið, hvaðan kemur hugmyndin? -Svo virðist vera sem vinaleysi sé oft á tíðum fylgifiskur annarra vandmála sem koma upp hjá börnum og unglingum og hingað til hefur það ekki reynst auðvelt að finna leiðir eða lausnir þar sem um vinaleysi er að ræða og við sem vinnum með börum og unglingum oft á tíðum staðið framrni fyrir ákv. úrræðaleysi. En svo erum við auðvitað alltaf að horfa í kringum okkur og fylgjast með því hvað aðrir eru að gera í þessu sem öðru. Ég lærði í Danmörku og finnst margt áhugavert að gerast þar í þessum efnum . Á þessum tíma var ég að skoða ffábært efni þar sem Danir einblína á foreldrahópinn í skólanum, og fékk margar góðar hugmyndir þaðan. Einnig tengist þessari vinnu ástralskt efni, Friends for life eða félagar sem hefur það að markmiði að stuðla að auknu sjálfsmati, þrautalausnaþjálfim, tilfinningalegri þrautseigju, tjáningu og það að kenna aðferðir til að byggja upp jákvæð sambönd við jafnaldra og fullorðna. Mér fannst þetta frábært efni og tilvalið að koma því inn í skólana. Eftir að hafa skoðað eitt og annað og rætt þessar hugmyndir við mína samstarfsmenn má í rauninni segja að við höfum hrokkið í gang og tekið þá ákvörðun að vinna saman að þessum málum. Nú í rauninni leiddi svo eitt af öðru, farsælt samstarf fór í gang meðal þeirra aðifa sem vinna enn aðþessu verkefni í dagþ.e.a.s leik - grunn- og framhaldsskóla i Skagafirði, frístundadeildar, íþróttahreyfingar og foreldra. Stór fundur var haldinn á vordögum 2008 þar sem kallað var til fólk úr öllum áttum þ.e.a.s. frá öllum skólastigum, íþrótta og tómstundageiranum, foreldrafélögum o.s.f. Á þessum fundi var varpað fram spurningunni, hvað getum við gert til þess að koma í veg fyrir vinaleysi barna og unglinga í okkar samfélagi. Heill hellingur af hugmyndum og vangaveltum kom út úr þessari vinnu og má í raun segja að það sé það efni sem við erum svo að vinna áfram með og þar af leiðandi myndi ég segja að verkefnið eins og það er í dag sé hugmynd okkar allra sem komum að börnum og unglingum hér í Skagafirði. Eruð þið búin að vinna lengi að undirbúningi verkefnis- ins? -Eins og ég nefndi áðan þá var þessi stóri fundur haldinn á vordögum 2008 og við sem að höfum verið í kringum þetta ffá upphafi vorum búin að vera að hittast af og til eitthvað fyrir þann tíma, ég myndi segja að verkefnið sé búið að vera til með einum eða örðum hætti í ca. tvö ár og mjög markviss vinna í gangi núna síðasta eina og hálfa árið. Hverjir sitja í starfshópnum auk þín? -Þar eru sem sagt fulltrúar allra samstarfsaðila. Ég stýri teyminu sem starfsmaður á vegum fræðsluskrifstofú. Valbjörg Pálmarsdóttir leik- skólakennari, fyrir hönd leik- skólanna, Helga Harðardóttir, kennsluráðgjafi grunnskólanna í Skagafirði, Hrafnhildur Guðjónsdóttir námsráðgjafi Árskóla og starfsmaður Húss frítímans, Ivano Tasin for- stöðumaður í Húsi frítímans. Herdís Pálmadóttir námsráð- gjafi FNV, hún er reyndar í fæðingarorlofi í augnablikinu. Og síðast en ekki síst hefur starfað með okkur fulltrúi foreldra, um skeið var það Þorsteinn Broddason en hann hefur látið af störfúm sökum annríkis og auglýsi ég hér með eftir áhugasömum foreldrum inn í teymið. Einhver spuming um fjár- mögnun verkefnisins? -Fyrst ber að nefna fræðslu - og frístundasvið Skagafjarðar sem leggja til vinnuframlag okkar sem störfum á vegum sveitarfélagsins, fjölbrautaskól- inn leggur einnig til vinnu- ffamlag. Við höfúm sótt um styrk í Sáttmálasjóðinn og fengið úthlutað þaðan tvisvar sinnum og síðast en ekki síst leggja foreldrar til sína vinnu. Hver em helstu markmið verkefnisins? -Markmið verk- efnisins eru mjög skýr, þau eru eftirfarandi: *Að fjalla á jákvæðan hátt um virðingu í samskiptum, vináttu og velferð barna og unglinga. *Að samræma áherslur þeirra sem koma að leik og starfi með börnum og unglingum í því skyni að búa börnum og unglingum hvetjandi umhverfi. *Að leggja áherslu á styrkleika og möguleika hvers og eins einstaklings svo allir fái notið sín á eigin forsendum í samfélagi við aðra. *Að efla samstarf og samkennd allra þeirra sem koma að uppeldi barna og unglinga. *Að bjóða upp á úrræði geng vinaleysi. Hvemig hyggist þið ná þeim fram? -Fyrst og fremst með því að vinna saman. Þessi vinna byggist mest á forvörnum. Við viljum stuðla að þvi að í öllum skólum, á öllum stigum verði unnið að forvamarverkefnum um vináttu. Einnig beitum við okkur fýrir því að skoða og samræma þau verkefni sem unnin eru. Þá á ég við að í sameiningu búum við til ákv. samfellu í þeirri fræðslu sem börnin okkar eru að fá, alveg frá leikskólaaldri og uppúr, í þvi sem kallast lífsleikni í dag. Lögð verður mikil áhersla á aukna foreldrafræðslu um samskipti og vináttu.Við viljum reyna að virkja foreldra eins mikið og hægt er. Lögð er áhersla á að efla samstöðu meðal þeirra og sömuleiðis virkja þá til þess að efla félagstengsl barna og unglinga, máttur foreldrahópsins er gríðarlegur þegar að vel tekst til og samstaða næst í hópnum. Síðast en ekki síst ætlum við að nýta okkur þá viðbragðsáætlun sem við höfúm unnið í sameiningu og gengur út á það að geta brugðist á skipulagðan og markvissan hátt við vinaleysi. En þetta er sem sagt úrræði sem allir geta nýtt sér. Kallið getur komið úr hvaða átt sem er en ekkert er aðhafist nema með samþykki og undirskrift foreldra. Gerð er áætlun um meðferð máls og er hún að sjálfsögðu einstaklingsbundin, metin er þörf á samstarfi við aðra aðila í samstarfi við foreldra og að sjálfsögðu alltaf fýllsta trúnaðar gætt. Eru að þínu mati mörg böm sem í dag eru að upplifa vinalausa æsku? -Ég verð eiginlega að svara því þannig að það eru í rauninni mun fleiri en ég gerði mér grein fýrir, nú hef ég svo sem ekki áralanga reynslu en það er margt í þessum efnum sem kemur mikið á óvart. Hvert eiga foreldrar þessara bama að snúa sér? -Eins og áður kom fram þá höfúm við viðbragðsáætlunina og geta foreldrar haft samband við Fjölskylduþjónustu Skaga- fjarðar í síma 455 6000 og óskað eftir viðtali við tengilið vinateymis. Það skal tekið mjög skýrt fram að það er oft á tíðum afar erfitt fýrir foreldra að standa í þessum sporum. Svona til samanburðar þá myndi ég segja að það væri mun auðveldara að eiga barn með námserfiðleika en barn sem er algerlega vinalaust. Þetta eru aðstæður sem erfitt er að eiga við sem foreldri, það erfitt að skikkað börn til þess að vera og foreldrar vinalausra barna óttast stöðugt við höfnun og særindi. Foreldrar eiga gjarnan erfitt með að ræða þessi mál opinskátt og leita sér aðstoðar en em engu að síður í lykilhlutverki eins og svo oft áður. Því langar mig aðeins til þess að koma inn á hlutverk hinna foreldranna, ég er þeirrar skoðunar að við berum öll ábyrgð og getum haft gríðarleg áhrif í svona málum, ég minni jafnframt á þá staðreynd að það er mun auðveldara að bjóða fram aðstoð í stað þess að vera foreldri sem þarf að leita eftir aðstoðinni. Hvað geta foreldrar ahnennt gert til þess að passa upp á að bekkjarfélagar bama þeirra séu ekki hafðir útundan? -Fyrst of fremst skiptir máli að foreldrar séu meðvitaðir um félagslega stöðu barnanna innan bekkjarins. Þá á ég við að við spyrjum hvernig málunum sé háttað í bekknum og látum okkur þessi mál varða. Vinahópar og afmælisboð er eitt af því sem við höfúm verið að ræða um á ffæðslufúndum í skólunum, hversu miklu máli einfaldir hlutir sem þessir geta skip máli fýrir þá sem eru vinafáir eða vinalausir. Nú öll samskipti meðal foreldra og samheldni hefúr mikið að segja og frábært að sjá hvað foreldrahópurinn hefúr í raun mikil og sterk áhrif þar sem að fólk er að tala saman. Eins og einhver sagði: “þegar öllu er á botninn hvolft þá eru þetta svo sem engin geimvísindi, eftir því sem við þekkjumst betur þeim mun betur komum við fram við hvert annað og látum okkur hvert annað varða. Eitthvað að lokum? -Já ég vil nýta tækifærið og hvetja alla Skagfirðinga til þess að láta sig þessi mál varða. Einnig vO ég hvetja alla þá sem hafa áhuga á verkefninu á einhver hátt, hugmyndir, vangaveltur, ábendingar o.s.frv. að hafa sambandi við okkur í teyminu, öllum er tekið fagnandi. Því eins og áður sagði þá er þetta samvinnuverkefni okkar aOra og afar heilbrigt að hafa það í huga að öll börn í Skagafirði eru okkar börn.

x

Feykir

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Feykir
https://timarit.is/publication/1151

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.