Morgunblaðið - 20.05.1979, Blaðsíða 24
24
MORGUNBLAÐIÐ, SUNNUDAGUR 20. MAÍ 1979
Vorsýning á 40 ára afmæli Myndlista- og handíðaskólans:
Viðtöl Fríða Proppé
Ljósm. Mbl.: Kristinn, Emilía og RAX.
„Hér eru áreiðan-
lega allir við nám af
einskærum áhuga”
Vorsýningu nemenda Myndlista- og Handíða-
skóla Islands lýkur á morgun. Sýningin er sett
upp á Kjarvalsstöóum aó pessu sinni í tilefni 40
ára afmaelis skólans. Einnig gaf skólinn út
veglegt afmœlisrit. Skólastjóri skólans, Einar
Hákonarson, ritar par grein, er nefnist „Skóli í
fjörutíu ár“ — segir hann m.a.: „Skólinn er
margpættur og segja má að innan veggja hans
rúmist fjórir skólar, sem í mörgum löndum eru
allt sjálfstæöar stofnanir. í fyrsta lagi er skólinn
myndlistarskóli í öóru lagi listiónaðarskóli, í
príöja lagi kennaraskóli og fjóröi pátturinn er svo
sú pjónusta, er skólinn veitir meö námskeiöum
fyrir áhugafólk um tómstundaiðju, og pá er vilja
meö frekara námi mennta sig til meiri hæfni og
lífsánægju.
Þaö er trú mín aö vegur sjónmennta hafi vaxiö
hór á landi hin síöari ár. Sá mikli áhugi og
árangur, er kemur fram á mörgum sviðum
pjóölífsins, bera Þess vitni. Flest okkar listafólk
frá stríðslokum hefur stigiö sín fyrstu spor í
pessum skóla. Skilningur yfirvalda hefur jafnan
veriö af skornum skammti hvaó viövíkur skólan-
um, allt frá stofnun hans.“
Síðan rekur Einar í grein sinni húsnæóisvanda-
mál og tækjaskort skólans og minnir á nýtt
lagafrumvarp um skólann, er liggur nú fyrir
Alpingi. Einar segir í lok greinarinnar: „Það væri
veröug afmælisgjöf á 40 ára afmæli skólans aö
yfirvöld tækju nú málefni hans föstum tökum er
leiddu til lykta á sem farsælastan hátt.“
í tilefni af sýningunni og afmæli skólans
sóttum viö heim sýninguna og tókum Þar nokkra
nemendur tali.
Einar Hákonarson skoöar árangur í
áferðarteikningu hjá Forskóla II.
,, Auglýsingateiknun
vaxandi atvinnugrein”
Marxrít Hrönn IIclKadóttir
auKlýsinxadcild hafði eftirfar-
andi art sctíja:
„Ég valdi auglýsingadeild, þar
sem ég taldi mestu atvinnumögu-
leikana tengda því námi. Auglýs-
ingateiknun er vaxandi atvinnu-
grein í mörgum löndum. Hægt er
art fá starf erlendis á þeim vett-
vangi, án þess að tungumálakunn-
átta valdi þar erfiöleikum. Ég hefi
mikinn áhuga á að sjá mig um í
heiminum og hygg á framhalds-
nám í Bandaríkjunum, ef mér
tekst aö fá styrk til náms þar.“
Margrét sagði, að kynna mætti
skólann betur, margir hefðu ekki
hugmynd um tilvist hans og sama
mætti segja um kynningu inn á
við. „Fæst af okkur í auglýsinga-
deildinni vorum nógu vel upplýst
um, hvað við vorum að fara í,
þegar við hófum þar nám.“
Hún sagði að sér líkaði námið
vel. „Auglýsingateiknun er fjöl-
breytt nám. Við lærum hönnun á
„andliti fyrirtækja", þ.e. útbúnað
bréfsefna o.fl., myndskreytingar,
hönnun bókakápa og plötuum-
slaga svo eitthvað sé nefnt.
Markaðsfræði ,er einnig hluti
námsins.“
Margrét sagði að lokum, að til
að skólinn gæti sinnt hlutverki
sínu yrði að styrkja hann betur
hvað varðar sómasamlegt hús-
næði og tækjabúnað.
Margrét Hrönn við tillögur að vcgg.spjaldi. er hún ncfnir „Dagur
hcstsins". Hún sagði að þau hcfðu gert 6 mismunandi tillögur að
sjálfvöldu vcrkefni og hcfði hún valiö „Dag hestsins".
Á bak við Gerði má sjá grafikmyndir hennar „Haustblóm" og
„Form".
,4 deildinni
er enginn
einn ismi”
Eggert Pétursson, nýlistadeild
var í vetur á lokaúri.
Hann sagði, að í deildinni væri
enginn einn ismi. „Við höfum
fengist við margvísleg efni. Við
lærðum kvikmyndun, Atli Heimir
leiðbeindi okkur á tónlistarsviðinu
í tvo mánuði. Við fengumst mikið
við ljósmyndun og Magnús Páls;
son leiðbeindi á bókagerðarönn. í
nýlistadeild er mikið unnið í
hópvinnu og þá sérstaklega á
tónlistarsviðinu. Verkefni okkar
eru ekki bundin neinu einu efni,
listina finnum við í margbreyti-
legu forrni."
Eggert sýndi okkur nokkrar
bækur, sem nemendur nýlista-
„Eini skólinn þar
sem reka þarf nem-
endur heim á kvöldin”
Gcrður Pálmadóttir grafik-
dcild hafði cftirfarandi að scgja
um skólann og tilvcruna:
„Að mínu áliti er hlutverk
skólans ekki eingöngu það að
útskrifa listamenn. Hann
hjálpar einnig fólki til að finna
sjálft sig. — Það eru alltof
margir, sem eru í vandræðum
með að eyða frístundum sínum.
Það aetti að leggja meiri áherzlu
á þennan þátt í grunnskóla-
kennslu.
I skólanum er allt annar andi
en í öðrum framhaldsskólum.
Fólk vinnur hér af einlægni og
áhuga. Hann er áreiðanlega eini
skólinn þar sem reka þarf
nemendur heim með harðri
hendi á kvöldin. Margir nemend-
anna hafa lokið námi við aðra
skóla eða koma í skólann eftir
margra ára störf á atvinnu-
markaðinum. Hér er áreiðanlega
hæsta prósenta foreldra við
nám. Skólinn gerir menn ríkari,
aðeins af því, að fá að njóta
umhverfisins.
Það eina sem að er í skólanum
er aðstöðuleysið. Húsnæðismálin
eru fyrir neðan allar hellur.
Húsnæði grafikdeildarinnar er
áreiðanlega heilsuspillandi.
Einnig er áhaldaleysi tilfinnan-
iegt. Skólayfirvöld mættu veita
skólanum meiri athygli á þessu
sviði."
Gerður sagði að lokum: „Oft er
talað um ólifnað á nemendum
skólans. Ég hefi nú setið hér á
skólabekk í þrjú ár og aldrei
orðið vör við neitt slíkt. Og að
síðustu vil ég bera fram þá ósk,
að það snjói nú ekki meira í
sumar.“
„Það er mjög misjafnt hvaða
deildir nemcndur velja sér. Mest-
ur straumur hefur verið upp á
sfðkastið í grafik og málun,"
sagði Ari Kristinsson form.
skólafélagsins.