Þjóðviljinn - 20.11.1977, Blaðsíða 23

Sunnudagur 20. nóvember 1977 ÞJÓÐVILJINN — SIÐA 23
kompan
Umsjón: Vilborg Dagbjartsdóttir
k \ 3 \ 4- fc> ^ \ SLÁ
,:A
7. Z 0
6 6ELT HREVF- IN&
\|ARD/1G1 H T 0N if\/\ 9 KYRRÐ
1o > PÍPUf^ SEM BLOÐ RENNIUPÍ 7/ 1Z
m /3
15 5 8 4 4 4 2
Verðlaunagetraun Kompunar 2
Eins og þið vitið er í
gangi verðlaunagetraun
Kompunnar. Þessi er
númer tvö. Verðlaunin
eru nýútkomnar bækur og
verður dregið úr réttum
svörum 4. desember. Ein
verðlaun eru veitt fyrir
hverja getraun. I síðasta
blaði var lauflétt
krossgáta, en svo slysa-
lega vildi til að í reitunum
fyrir neðan var villa. Þar
átti að standa 5,7,1, í þjóð-
viljanum þriðjudaginn 15.
nóvember birtist gátan
rétt.
99?
Krossgáta Kompunnar
er létt. Ýmist er orð- eða
myndskýring. Skýringar-
orðin eru rituð í reitina í
stað myndar, þá á að
finna annað orð sömu
merkingar. Þar sem
mynd er á að finna nafn-
orð, sem er heiti hlutarins
sem myndin er af. Nafn-
orðin eru öll í nefnifalli.
Það finnst með þvi að
segja: ,,Þetta er.." Svo
skrifið þið nafnorðið,
einn staf í hvern reit.
Þegar þið eruð búin að
fylla út alla reitina eigið
þið að setja rétta stafi í
númeruðu reitina fyrir
neðan krossgátuna. Þá
kemur út nafn á fyrir-
brigði sem er mjög
algengt á íslandi, þó þið
99?
hafið kannski ekki séð
það. Nóg er að senda
þetta orð, og gjarnan
mætti mynd af fyrir-
brigðinu fylgja, því allir
vita hvernig það lítur úr,
þó þeir hafi ekki séð það.
Það er enn tími til að
svara líka getraun númer
l.
Hvað ætlar þú að verða
þegar þú verður stór?

Athugaöu vel litlu myndirnar fyrir neðan. Segðu
upphátt nafnið á hverjum hlut. Skrifaðu svo fyrsta
stafinn i hverju nafi i reitina neðan við og þá veistu
hvað stráksi ætlar að verða!
LJÓÐ eftir
finnska skólakrakka
Þessi Ijóðeru eftir börn sem eiga heima í Finnlandi.
Þau ganga í skóla í Helsinki, höfuðborg Finnlands.
Þegar krakkarnir ortu Ijóðin voru þau í6. bekk.
Ljóðin birtust á barnasíðu sænska blaðsins Folket í
Bild. Umsjónarmanni Kompunnar þótti þau svo falleg
að rétt væri að þýða þau handa lesendum Kompunnar.
Hvað f innst ykkur, krakkar? Viljið þið svara nokkrum
spurningum um Ijóðin?
1. Á hvaða árstíma eru þau ort?
2. Kanníst þið við lýsingu U L á andrúmsloftinu í
skólastofunni, þegar kennarinn afhendir einkunn-
irnar?
3. Er Katarina komin i frí?
4. Hafið þið notið feguröar i einveru og kyrrð úti í
náttúrunni eins og Katarina?
5. Hafið þið séð sólina koma upp?
6. Hafið þið ort Ijóð, t.d. hugsað Ijóð án þess að hafa
skrifað það á blað eða sagt það upp hátt?
Þegar þið hafið hugsað um þessar spurningar,
hvernig væri þá að reyna að yrkja Ijóð um haustið?
Haustkvöld. i hvaða fuglum heyrist þá? Hvernig er
grasið á litinn? Þá sest sólin snemma. Eða Ijóð um
skólann? Þá er skólinn að byrja og sumarfriinu að
Ijúka. Kennarinn les upp nöfnin og þú heyrir nafnið
þitt. Þú hef ur ekki verið f lutt(ur) i annan bekk eins og
þú óttaðist.
Það verður gaman að fá bréfin frá ykkur.
Sumarfríið byrjar
Maður er óstyrkur^
Maður veit ekki hvað maður
á að gera við hendurnar.
Bekkjarkennarinn kemur inn.
Hann heldur á einkunnablööunum.
Sumir fá klíju.
Hann fer að útbýta einkunnunum.
Hann kallar nafnið mitt.
Ég stend upp
eins og ég sé á brauðfótum.
Ég tek viö blaðinu.
Ég geng hægt að sætinu minu.
Ég kiki á einkunnina.
Eg finn heita gleði
innra með mér.
Ég náði.
Sumarfriið byrjar.
(U L, 13ára)
Sumarmorgun
Það var mjög hljótt.
Ekkert heyrðist nema garg máfanna.
Grænt grasið var döggvott.
Ég gekk út á bryggjuna,
sá sólina koma upp.
Klukkan var þrjú.
Það var snemma morguns.
(Katarina, 13 ára)
Krakkarnir fagna snjónum.