Feykir - 28.05.2014, Blaðsíða 6

6 Feykir 20/2014
Vantar fleiri góða kennara
Góður andi í Blönduskóla
koma sem best til móts við þarfir hvers einstaklings.“ Þetta
segir um Blönduskóla í umsögn frá Menntamálaráðuneytinu
frá því fulltrúar ráðuneytisins tóku út skólann á dögunum.
„Við fengum rosalega góða úttekt og erum alsæl með það,“
segir Berglind Björnsdóttir aðstoðarskólastjóri í samtali við
Feyki.
Berglind segir mikið álag hafa
verið á starfsfólki og
nemendum skólans þennan
vetur vegna manneklu og
ýmissa áfalla sem dunið hafa
yfir. „Það er búið að vera mikið
álag á fólki, veikindi hjá
nemendum - og bara erfitt.
Matsaðilarnir frá Mennta-
málaráðuneytinu nefndu það
við okkur hvað það væri góður
andi hérna í skólanum og þá
fór maður að líta í kringum sig
og hugsa með sér: „Já, það er
rosalega góður andi hérna!“
Eitthvað sem maður tók bara
sem sjálfgefinn hlut, en það er
ekki sjálfgefið.“
Berglind segir frá skemmti-
legu samtali sem hún átti við
eitt foreldri nemanda í 10.
bekk sem hafði komið í
skólann um áramót úr stórum
skóla á höfuðborgarsvæðinu.
„Ég var að spyrja hana hvernig
veturinn væri búinn að vera
hjá henni, komandi úr svona
stórum skóla. Hún svaraði að
hún væri ánægð mamma, að
hér væri margt í boði þrátt
fyrir smæð skólans. Við erum
til dæmis með svokallaða
„Öðruvísi daga“ fyrir 10.
bekkinga eftir að námsmati
lýkur á vorin. Þá fá nemendur
kynningu frá bæjaryfir-
völdum, sýslumannsembætt-
inu, bankanum, stéttarfélag-
inu, skyndihjálparnámskeið
og fara í heimsókn á
Þekkingarsetrið. Þetta er
svona „leiðin út í lífið“
kynning,“ útskýrir hún og
heldur áfram, „mamman
nefndi sem dæmi að hún ætti
ekki von á að sambærilegar
kynningar væru í boði í
Reykjavík,“ segir Berglind um
samtal hennar við foreldrið og
hlær.
Nemendur Blönduskóla eru
tæplega 130 talsins, í 1.–10.
bekk, og eru kennarar og
starfsfólk tæplega 30. Eins og
kom fram hér að ofan þá hefur
skólinn verið fáliðaður og
vantar kennara til starfa.
„Okkur vantar fleiri kennara,
alls konar kennara,“ segir
Berglind og brosir. „Okkur
vantar sérgreinakennara;
dönsku-, heimilisfræði- og
tónlistarkennara og svo líka
kennara til að kenna íslensku á
unglingastigi. Einnig vantar
okkur umsjónarkennara á
öllum stigum.“ Umsóknar-
frestur er til 30. maí nk. og skal
umsókn skilað með ferilskrá á
netfang skólastjóra: thorhalla@
blonduskoli.is.
Ógleymanleg reynsla
Þegar blaðamann bar að garði
voru yngstu nemendurnir og
starfsfólk skólans uppnumin
vegna þess að fyrr um daginn
höfðu þau tekið þátt í
spennandi verkefni kórs
Fjallabræðra. „Halldór Gunn-
ar Pálsson Fjallabróðir kom
hingað í morgun ásamt upp-
tökumanni frá RÚV og
fleirum. Þeir Fjallabræður
hafa síðastliðin tvö ár hitt um
30 þúsund Íslendinga í
tengslum við vinnu við lag
sem verður frumflutt núna á
miðvikudaginn í Kastljósi,“
segir Berglind, en það voru
Aflafréttir vikuna 18.-24. maí
Framnes með rækju fyrir Dögun
Í viku 21 var landað tæpum 633 tonnum á
Sauðárkróki. Þar af voru 467 tonn af frosinni
iðnaðarrækju sem flutningaskipið Framnes
kom með fyrir Dögun. Þá var landað tæpum 11
tonnum á Hofsósi, 38 tonnum á Skagaströnd og
rúmum 3 tonnum á Hvammstanga. /KSE
SKIP/BÁTUR VEIÐARFÆRI KG SKIP/BÁTUR VEIÐARFÆRI KG
Fannar SK-11 Handfæri 748
Framnes NO-999 Rækjuvarpa 466.962
Gammur II SK-120 Grásleppunet 3.352
Helga Guðm. KS-23 Handfæri 1.010
Klakkur SK-5 Botnvarpa 130.355
Kristín SK-77 Handfæri 2.448
Maró SK-33 Handfæri 106
Már SK-90 Grásleppunet 3.920
Nona SK-141 Handfæri 1.489
Nökkvi ÞH-27 Rækjuvarpa 7.026
Oddur SK-100 Grásleppunet 1.684
Ríkey SK-111 Handfæri 346
Séra Árni SK-101 Grásleppunet 5.095
Steini G SK-14 Grásleppunet 6.433
Vinur SK-22 Handfæri 1.011
Ösp SK-135 Handfæri 1.432
Alls á Sauðárkróki 633.417
Aggi SI-8 Handfæri 493
Ásmundur SK-123 Landb.lína 1.854
Dúan SI-130 Handfæri 768
Geisli SK-66 Handfæri 3.826
Hafbjörg SK-58 Handfæri 1.276
Skáley SK-32 Handfæri 2.273
Alls á Hofsósi 10.490
Harpa HU-4 Dragnót 3.173
Alls á Hvammstanga 3.173
Arney HU-36 Handfæri 1.628
Ásdís ÍS-2 Handfæri 1.947
Bergur Sterki HU-17 Landb.lína 768
Bjarmi HU-33 Handfæri 1.121
Blær HU-77 Landb.lína 2055
Bogga í Vík Handfæri 1.823
Dagrún HU-121 Grásleppunet 2.352
Elín ÞH-82 Handfæri 1.524
Fjöður GK-90 Handfæri 1.326
Garpur HU-58 Handfæri 1.763
Greifinn SK-19 Handfæri 1.012
Lukka Handfæri 1.778
María HU-46 Handfæri 1.011
Nonni HU-9 Handfæri 2.291
Ólafur Magn. HU-54 Grásleppunet 6.588
Rún EA-351 Handfæri 1.882
Smári HU-7 Landb.lína 91
Sveinbjörg HU-49 Handfæri 1.640
Sæborg HU-80 Handfæri 867
Sæunn HU Handfæri 2.626
Víðir ÞH-210 Handfæri 1.230
Alls á Skagaströnd: 38.176
Auglýsing um skipan í kjördeildir
í Sveitarfélaginu Skagafirði
Við sveitarstjórnarkosningar sem fram fara laugardaginn 31. maí nk.
er skipan í kjördeildir sem hér segir:
Kjördeild í Félagsheimilinu Skagaseli,
þar kjósa íbúar fyrrum Skefilstaðahrepps – kjörfundur hefst kl. 12:00
Kjördeild í Bóknámshúsi FNV,
þar kjósa íbúar Sauðárkróks og fyrrum Skarðs- og Rípurhrepps
– kjörfundur hefst kl. 09:00
Kjördeild í Félagsheimilinu Árgarði,
þar kjósa íbúar fyrrum Lýtingsstaðahrepps – kjörfundur hefst kl. 12:00
Kjördeild í Grunnskólanum að Hólum,
þar kjósa íbúar fyrrum Hóla- og Viðvíkurhrepps – kjörfundur hefst kl. 10:00
Kjördeild í Félagsheimilinu Höfðaborg á Hofsósi,
þar kjósa íbúar fyrrum Hofshrepps – kjörfundur hefst kl. 10:00
Kjördeild í Grunnskólanum á Sólgörðum,
þar kjósa íbúar fyrrum Fljótahrepps – kjörfundur hefst kl. 12:00
Kjördeild í Varmahlíðarskóla,
þar kjósa íbúar fyrrum Staðar – og Seyluhrepps - kjörfundur hefst kl. 10:00
Kjördeild í Heilbrigðisstofnuninni á Sauðárkróki,
- kjörfundur hefst kl. 13:00
Kjörfundi má slíta 8 klst. eftir að kjörfundur hefst, enda sé þá hálf klukkustund liðin frá því að
kjósandi gaf sig síðast fram, og hvenær sem er ef allir sem á kjörskrá standa hafa greitt atkvæði.
Kjörfundi má einnig slíta fimm klukkustundum eftir opnun ef öll kjörstjórnin er sammála um það,
enda sé þá hálf klukkustund liðin frá því að kjósandi gaf sig síðast fram.
Kjörfundi skal slitið eigi síðar en kl. 22:00
Unnt er að kjósa utan kjörfundar hjá sýslumanni til kl. 14:00 á kjördag 31. maí 2014.
Yfirkjörstjórn verður með aðstöðu í Bóknámshúsi FNV.
Yfirkjörstjórn
VIÐTAL
Berglind Þorsteinsdóttir
„Þar sem jákvæðni og virðing
koma fram í öllu skólastarfi og
fjölbreyttar leiðir eru nýttar til að